读书映照人生----阅读传记佳作 汲取人生动力

好书犹如阳光也似春雨，阅读不仅能丰富知识、涵养心灵，还能映照人生催人奋进。4月19日晚上，在世界读书日来临之际，杭州医学院“图书馆知识系列讲座”特邀南京大学信息管理学院徐雁教授到临安校区，与600余名读者分享他阅读名人传记的心得。

2014年徐教授被评为“书香江苏形象大使”，他是12位大使中唯一一个专门从事中国图书文化研究的阅读文化学者。这次专程从南京来到杭州为我校临安校区的读者做阅读推广讲座，且做了精心准备。针对以女生为主的讲座现场，徐教授从上海作家林华《女子读书》一文谈起，引述了林华在书中所说：“一个人在30多岁以前，应该完成一件阅读上的大事：浏览大量的名著”，因为这“是一种很重要的精神洗礼”，“会给你带来一个比较高的阅读起点,对培养一个人的鉴赏能力、审美能力、评价能力，有着无可替代的作用”；同时她又提出，“一个具有志向和抱负的人，在事业的起步阶段应该阅读大量的人物传记”。每个人从学业到职业再到事业的人生进阶历程，都能在传记佳作中汲取人生向上的动能。

接着，徐教授通过介绍许多名人的自传，提出了阅读名人传记的五大方面的价值。一是鼓舞为人志气，启迪成才路径。传记人物无一不是在生存和发展的人生道路上，不断克服重重迭迭的艰难险阻而胜出的强者，因此，在不同的年龄时段，可以通过阅读自己心仪人物的传记，从其所思所想、所作所为中，获取不丧志、不气馁、不断励志进取的精神“正能量”。徐教授特别介绍了陈衡哲42岁时用英文所写的《一个年轻中国女孩的自传》。陈衡哲14岁开始独自一人在上海求学，她读到一本从日文翻译过来的《穷学生》。这本书让她在碰到经济和其他方面的困难时，给予了无穷的“精神正能量”，成为存留在她记忆中时间最长的一本好书；二是领受家教文化，沐浴亲长恩德。传记作品一般都要从传主的身世家风说起，因此通过阅读传记佳作，真诚领受和感悟传主当年的家教家风，应是读书人最重要的知识理性和文化自觉，也是阅读传记佳作在提升人的情商方面的根本性收获；三是直面成长烦恼，疗愈受创心灵。徐教授为大家推荐了台湾作家亮轩的自传《坏孩子》。让同学们知道读传记，则足以用他人的镜子照见自己的懵懂、青涩，而让童年受创的心灵获得一定的疗愈，从而抛弃思想包袱去乐观地开创未来的生活；四是接受个性叙说，把握社会真相。阅读传记佳作能够给予读者丰富的民间记忆和个性化的见闻细节，了解人生故事的真实和曲折；五是能求取智者真经，导航现世人生。通过阅读传记佳作，切实了解人类社会的真相，把握历史发展的脉络，站稳立场，端正态度，明确时务，形成真知灼见，将极大提升读者为人处世的智慧和实践的才干。

      互动环节，徐教授耐心细致地回答了关于阅读方法、如何兼顾课业学习与文学阅读等问题；并用风趣诙谐的语言与现场同学分享了自己的研究成果：“怎么读懂《围城》”，勉励大家要成为像钱钟书先生那样的有用的、成功的读书人，不要沦落为像方鸿渐那样的无用的、失败的读书人。何贤晨副校长、王嘉馆长等也饶有兴味与同学们一起认真听完讲座，并与徐教授就学风养成、阅读成长等问题进行了深入交流。

“书香致远”——愿杭医学子以书为梯努力实现人生向上的进阶！