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关键词： 利培酮   心电图QTC间期   心律失常  

摘要： 探讨利培酮对心电图QTC间期的影响,在使用该药物的情况下评估心律失常风险问题方法在2022.3-2023.3期间,在下午15:00-16:00期间前往本院诊疗的精神分裂症患者中,选取了80例,将他们随机分配到利培酮组及未用药组两个小组,每个小组均有40例患者。对于用药组患者主要应用心理治疗方式,对于利培酮组患者主要使用药物治疗方式,安排患者服用利培酮。观察二组患者的心电图QTC变化情况及室性心律失常发生率等方面情况,并对比分析。结果 利培酮组患者与未用药组患者对比前者的QTc数值呈现出增速越来越快的现象,未用药组QTc数值的增速较慢;利培酮组患者对比未用药组患者心律失常发生率有所增高。P<0.05。结论 使用利培酮治疗精神分裂症患者,其心电图QTC间期的延长效果而言有着姣好的效果,不过心律失常风险问题也出现了小幅度提升,在探索推广期间应该注意采取管控失心律风险问题的有效措施。

关键词： 狄拉克   数学游戏   趣味数学   运算符号   百度网   诺贝尔奖   自然数   哥廷根大学  

摘要： 1 “四个2”趣题引发的思考今年二月,在百度网看到一位赵博士的语音视频?趣味数学:狄拉克公式?.讲述曾获1933年物理诺贝尔奖的数学物理学家狄拉克,到访德国哥廷根大学时,全校师生都沉迷于一个数学游戏中:“给你四个2,可添加任意数学运算符号,能否得到从1到100之间的所有自然数?”结果全校师生花了很大力气,也未完全解决此问题.而狄拉克却提出一个惊人结论:利用三个2,可以得到任意自然数。

关键词： 《捣练图》   人物动作   唐代妇女   唐代仕女画   细节刻画   稀世珍品   人物造型   审美情趣  

摘要： 《捣练图》为唐代仕女画稀世珍品,绘制唐代妇女捣练缝衣的全过程,画中人物动作凝神自然、细节刻画生动,人物造型雍容丰腴,表现出唐代仕女以胖为美的审美情趣。

关键词： 思维导图   小学英语写作   写作质量  

摘要： 随着信息时代的快速发展,英语作为国际交流的重要工具,在小学教育中的地位日益凸显.写作作为语言运用的重要方面,更是培养学生综合语言表达能力的关键环节之一.然而,小学生在英语写作过程中常面临组织思路不清、表达能力不足、词汇贫乏等问题.为了有效解决这些问题,思维导图作为一种视觉化的工具应运而生,有助于帮助学生整理思维、激发创意、提升写作质量.文章旨在探讨如何利用思维导图助力小学英语写作教学,提高学生的写作水平.

关键词： 含参函数   高中数学   解题技巧  

摘要： 近年来,含参函数参数取值范围问题在高考压轴题中频繁出现,此类问题涉及知识点广泛,解题技巧性强,对学生的计算能力和逻辑思维能力要求较高,令许多学生望而生畏.笔者认为掌握常用方法并在此基础上进行深入探究是解题的关键.本文结合实例探讨解答此类问题的三种方法,以供读者参考.

关键词： 地铁疏散   人群行为   K-means聚类   系统聚类   雷达图  

摘要： 为进一步探究地铁站乘客应急疏散的行为特征与类别,在北京市2座换乘地铁站采用编制的调查问卷进行随机调查,获得397份有效问卷。运用SPSS进行数据分析,结合系统聚类与K-means聚类法将地铁应急疏散人群聚为4类,并分析各类人群的应急疏散特点,同时评估其应急能力;运用雷达图直观展示各类人群的应急疏散能力。结果表明:4类人群分别为第一类恐慌非理性人群、第二类非恐慌非理性人群、第三类非恐慌理性人群、第四类恐慌理性人群;4类人群的应急疏散能力从大到小排序依次为第三类、第四类、第二类、第一类;第三、四类人群是具备高应急疏散能力的人群,他们在紧急时刻能够保持镇定、理性与不伤害他人,第一、二类人群是低疏散能力人群,他们情绪激烈、缺乏理性且恐慌程度较高。

关键词： 谣言检测   图神经网络   图卷积   注意力机制  

摘要： 互联网的快速发展给人们带来了便利的社交,同时也为谣言的产生和传播创造了条件。谣言的传播速度之快、影响之恶劣引起了广泛的关注。为了及时识别出谣言以采取截断措施,谣言检测变得尤为重要。然而,在复杂的社交网络中,谣言传播状态动态变化、传播过程中干扰信息的存在,以及传播的不确定性等均为谣言检测带来了困难。为了解决上述问题,提出了一种用于谣言检测的图卷积时空注意力融合与图重构方法(STAFRGCN)。该方法对所有待检测言论进行两次检测以降低误判概率,首先使用一种时间渐进卷积模块(TPC)在时间维度上整合待测言论传播状态信息;然后分别在时间和空间两个方面使用注意力提取其主要传播特征信息并融合,对融合结果进行第一次谣言检测;随后基于LSTM预测和图重构方法调整待测言论传播总图结构,将其与第一次检测结果结合进行第二次检测。实验结果表明,STAFRGCN在Twitter15,Twitter16和Weibo数据集上的检测准确率分别为92.2%,91.8%和96.5%,与SOTA模型(KAGN)相比,准确率在3个数据集上分别提升了3.0%,1.5%和1.4%。

关键词： 分数匹配数   饱和图   无符号   Laplace   谱半径   距离无符号   Laplace   谱半径  

摘要： 图G的分数匹配是指一个函数f:E(G)→[0,1],使得对于任意点v∈V(G),都有Σ_(e∈ΓG(v))f(e)6≤1,其中ΓG(v)表示G中与点v关联的边的集合.图G的分数匹配数μ_(f)(G)是指对所有分数匹配f,Σ_(e∈E(G))f(e)的最大值.刘岩和刘桂真(2002)给出了图G的分数匹配数μf(G)与匹配数(G)的关系式:μ_(f)(G)=μ(G)+(nc(G))/2.本文根据这个公式,刻画了在分数匹配数上饱和的图,其中饱和图是指一个图G,使得对于任意两个不相邻的点u和v,都有μ_(f)(G+uv)>μ_(f)(G).从而,在给定分数匹配数和点数的图集中,本文刻画具有最小距离无符号Laplace谱半径的极图,分别得到无符号Laplace谱半径的一个上界和一个下界,并刻画具有最大无符号Laplace谱半径的极图.

关键词： 思维导图   互动式健康教育   妇科海扶手术   术前准备  

摘要： 探讨维导图联合互动式健康教育对妇科海扶手术患者术前准备的影响研究。方法 将广州市妇女儿童医疗中心柳州医院妇科病区2023年1月至12月接受海扶手术的80例妇产科患者按不同的干预方法分为常规组(常规术前准备)和联合组(思维导图联合互动式健康教育)各40例。比较两组术前准备质量评分、术前准备缺陷率、术前相关知识知晓率及患者对护理服务的满意度。结果 联合组患者术前准备质量评分、术前相关知识知晓率以及患者对护理服务的满意度均高于常规组,且术前准备缺陷率低于常规组(P<0.05)。结论 思维导图结合互动式健康教育的方法可以明显提升接受海扶手术患者的术前准备水平,减少术前准备不足的情况,增加患者对手术前必要知识的了解,并且提升患者对护理工作的满意度,方法 非常适合在医疗实践中广泛使用。