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关键词： 文化   南巡行宫图   园林图像   勒胡日   钱德明   中西园林文化交流  

摘要： 十八世纪法国地图学家、版画家及建筑师勒胡日(Georges Louis Le Rouge)出版的《英中式园林》(Jardins anglo-chinois)系列图册提供了大量中国园林图像,其中57幅中国皇帝南巡行宫铜版画翻刻自法国来华传教士钱德明从中国寄出的画作。这两套收藏于法国国家图书馆的南巡行宫图尚未见于已有研究,且与目前已知南巡行宫图均有所不同,是还没有被认知和利用的新材料。鉴于此,有必要核定行宫图基本信息,追踪行宫图来源及流传过程,本文综罗图文史料重新梳理康乾南巡历史和图像涉及的南巡行宫园林建置沿革,考证图绘背景和年代,揭示了行宫图分别绘于乾隆首次及第四次南巡前,弥补了康熙至乾隆中期南巡行宫图像的缺失,具有重要的史料和艺术价值。

关键词： 思维导图教学法   迷你临床演练评估   血液内科   临床教学  

摘要： 目的研究思维导图教学法联合迷你临床演练评估在血液内科临床教学中的应用效果。方法选取2023年9月—2024年8月在新疆维吾尔自治区人民医院血液内科实习的60名临床实习医生作为研究对象,根据不同教学方法分为两组,各30名。2023年9月—2024年2月实施常规教学为A组,2024年3月—2024年8月实施思维导图教学法联合迷你临床演练评估为B组。对比两组实习医生的考核成绩、临床思维能力、教学满意度。结果B组实习医生理论知识、临床实践、综合能力、学习态度评分均高于A组,差异有统计学意义(P均<0.05)。B组实习医生临床思维能力中循证性、评判性、系统性评分均高于A组,差异有统计学意义(P均<0.05)。B组实习医生的教学满意度为96.67%(29/30),高于A组的76.67%(23/30),差异有统计学意义(χ^(2)=5.192,P<0.05)。结论思维导图教学法联合迷你临床演练评估在血液内科临床教学中的应用效果较好,可提高实习医生的考核成绩、临床思维能力以及教学满意度,值得借鉴。

关键词： EIT   脑部EIT   RBFNN   图像重建   EIT仿真  

摘要： 目的:研究不同实现方式的径向基函数神经网络(radial basis function neural network,RBFNN)在具有真实解剖结构的脑部模型下的电阻抗断层成像(electrical impedance tomography,EIT)能力,为实际成像方法选择提供参考。方法:利用COMSOL Multiphysics软件基于脑部CT图像构建具有真实解剖结构的多层脑部EIT仿真模型并生成EIT仿真数据集,基于该数据集探究精确RBFNN、基于正交最小二乘法的RBFNN、基于K-Means的RBFNN 3种成像方法对图像重建结果的影响。采用图像相关系数(image correlation coefficient,ICC)和均方根误差(root mean square error,RMSE)评价成像结果。结果:无噪声的情况下3种方法均可成像且精确RBFNN的成像效果最好,在测试集中ICC和RMSE的平均值分别为0.784和0.467。基于正交最小二乘法的RBFNN在隐藏层节点数为50时成像效果最好,其ICC和RMSE的平均值分别为0.788和0.462。基于K-Means的RBFNN在噪声水平为30、40、50、60、70、80 dB时均能获得较好的成像结果,且能保持较稳定的ICC和RMSE,具备较好的鲁棒性。结论:3种RBFNN均可用于脑部EIT图像重建,且各有优劣,可根据实际情况选择合适的RBFNN用于EIT重建。

关键词： 海洋生物   化生   万物起源  

摘要： 化生说是中国古人在观察世界过程中产生的一种万物起源和生灭的学说。聂璜的《海错图》可以说是化生说最典型的代表作,其对海洋生物的化生诠释代表着传统化生说发展的一个高度。

关键词： 恶性肿瘤   卫生服务需要   聚类分析   医疗差距  

摘要： 目的:以恶性肿瘤为例,应用多维数据进行北京市医疗卫生区域划分,并应用指标比较区域划分结果。方法:应用基于医院服务范围进行区域划分的集水区方法,以及基于人口地理分布进行聚类的K-Means算法,并建立评价指标。结果:按医院服务范围划分出3个区域,按人口地理分布划分出8个区域,与按行政区划分相比,不同区域的每十万人口床位数与门诊需要满足率指标更加均衡。结论:北京市医疗资源配置不平衡问题显著,按医院服务范围分区增强了高质量医疗机构覆盖范围,按人口地理分布分区有利于反映各区域真实的医疗资源供需情况。建议:基于分区结果扩大高质量医院服务范围,平衡中心城区与郊区资源差异;并采用按人口地理分布的分区结果为卫生资源配置提供支撑。

关键词： 初中数学   核心素养   作业设计   一次函数   图象  

摘要： 随着教育改革的逐步深入,核心素养已成为数学教学中的重要概念.而在初中数学教学中,作业设计是培养学生核心素养的重要途径之一.本文以“一次函数的图象”为例,探讨基于核心素养的初中数学作业设计.

关键词： 学习进阶   试题分析   高中三角函数   教学建议  

摘要： 学习进阶理论对教师的教育教学、发展学生核心素养具有较好的指导作用.本文基于学习进阶理论,借助三角函数学习进阶模型,对2023年新高考全国卷中三角函数试题进行分析,并提出相应的教学建议.

关键词： 网格搜索   支持向量机   EEMD  

摘要： 为了解决集合经验模态分解(Ensemble Empirical Mode Decomposition,EEMD)在分解过程中会出现端点效应的情况,文中提出了一种基于GS-SVR和窗函数的EEMD端点效应抑制方法,该方法首先采用网格搜索算法(Grid Search,GS)优化支持向量机回归(Support Vactor Regression,SVR)方法进行端点延拓,将延拓后的信号进行加窗处理,最后对加窗处理后的信号进行EEMD分解,进而得到有效的本征模态分量。最后基于振动仿真信号和实际采样信号,与传统EEMD分析方法比较以证明该方法的有效性。

关键词： k-树图   2-完全独立生成树   弦图  

摘要： 为了刻画k-树图的Hamilton性的相关结构特性,本文利用2-完全独立生成树的判定条件,并结合k-树图自身的结构性质,证明了1-树图,2-树图不含有2-完全独立生成树;此外,一个k-树图包含2-完全独立生成树当且仅当G≠K_(3),k≥3。研究表明,k-树图的2-完全独立生成树的存在性仅取决于k值。

关键词： 西周晚期   全形拓   博古图   严嵩   焦山定慧寺   侵华日军  

摘要： 周无専鼎又名焦山鼎,是西周晚期之物。原藏于镇江焦山定慧寺,惜毁于侵华日军的战火中。无專鼎曾在明代末年被奸臣严嵩觊觎,后被送至焦山保存。清嘉道年间海宁释六舟就是以无專鼎开创金石全形拓技法,无専鼎全形拓本堪称全形拓历史的祖本。