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关键词： 深度学习   数学教材使用   理念要求   优化路径   三角函数的定义  

摘要： 指向深度学习的数学教材理解及使用对学生精准掌握数学知识本质、感悟升华数学思想方法及有效培育数学核心素养等方面具有重要意义.研究首先解析了深度学习的内涵及特征等基本理念;其次提出了指向深度学习的高中数学教材使用基本要求;最后提出了指向深度学习的高中数学教材使用及教学优化路径.

关键词： 冠心病   彩色超声心动图   颈动脉彩色多普勒   冠状动脉造影   准确度  

摘要： 目的探究冠心病(CHD)患者应用彩色超声心动图与颈动脉彩色多普勒联合检查的诊断效能。方法选择天津市东丽医院2020年8月-2022年9月收治的86例疑似CHD患者,对所有患者均行彩色超声心动图检查和颈动脉彩色多普勒检查,以冠状动脉造影(CAG)检查结果为“金标准”,分析彩色超声心动图与颈动脉彩色多普勒检查结果,对比CHD阳性及阴性患者彩色超声心动图与颈动脉彩色多普勒检查结果;对比彩色超声心动图与颈动脉彩色多普勒单项及联合检查对CHD的诊断价值,并计算与CAG检查结果的一致性。结果86例疑似CHD患者中经CAG检查明确为CHD阳性68例,阴性18例;经彩色超声心动图检查检出CHD阳性61例,阴性25例;颈动脉彩色多普勒检出CHD阳性57例,阴性29例。CHD阳性患者心肌做功指数(Tei)及颈动脉内中膜厚度(IMT)均大于CHD阴性患者(P<0.05)。相比于单项检查,联合检查诊断CHD的灵敏度、准确度及阴性预测值均较高(P<0.05);彩色超声心动图与CAG检查结果一致性尚可(kappa值=0.600,P=0.000),颈动脉彩色多普勒与CAG检查结果一致性不佳(kappa值=0.398,P=0.000),联合检查一致性良好(kappa值=0.865,P=0.000)。结论CHD患者应用彩色超声心动图与颈动脉彩色多普勒联合检查具有较高的诊断价值,对CHD的诊断准确度较高,且与“金标准”CAG检查结果存在较高的一致性,能够为临床进一步明确诊断提供超声影像参考,值得临床推广应用。

关键词： 计权加速度   Z振级   频响函数   环境振动  

摘要： 计权Z振级是环境振动评价的重要指标量。针对现有的基于倍频程的计权方法通常计权计算的效率较低或者低频段计权误差较大的问题,提出一种基于频响函数的计权方法。首先,将ISO 2631-1—1997标准中给定的计权联合滤波器转换为频率响应函数。然后,根据结构动力学中的单输入-单输出模型,将计权前的振动加速度作为该频响函数的输入,得到SISO模型的输出为计权加速度。该方法避免了倍频程的计算需求,有效地提高了计算效率。最后,通过仿真和实际测试算例验证了提出的方法准确性和有效性。

关键词： 计划分娩   自然分娩   阴道顺产率   产程时间   分娩结局  

摘要： 分析计划分娩与自然分娩对产妇阴道顺产率、产程时间及分娩结局的影响。选取贵州省仁怀市中医院2021年5月-2023年5月收治的200例产妇为研究对象,将其随机分为对照组和观察组两组,每组各100例。对照组产妇采用自然分娩,观察组产妇采用计划分娩,对比两组产妇的阴道顺产率、产程时间、分娩结局以及生活质量。结果显示,对照组产妇的阴道顺产率高于观察组(P<0.05);对照组产妇的产程时间短于观察组(P<0.05);对照组产妇的不良分娩结局发生率低于观察组(P<0.05);分娩后,对照组产妇的SF-36评分高于观察组(P<0.05)。研究发现,自然分娩相较于计划分娩能够有效提高产妇的阴道顺产率,缩短产妇的产程时间,避免不良分娩结局的发生,可提高产妇生活质量。

关键词： 关节镜下肩袖修补术   视觉传达理论   照顾者思维导图教育  

摘要： 目的:探讨对关节镜下肩袖修补术后患者进行基于视觉传达理论的照顾者思维导图教育对其健康知识、肩关节功能的影响。方法:选取2020年1月至2021年12月无锡市人民医院收治的20例关节镜下肩袖修补术后患者作为研究对象。对这些患者进行基于视觉传达理论的照顾者思维导图教育。分析这些患者护理效果。结果:干预后患者肩关节功能评分高于干预前(P<0.05)。干预后患者肩关节活动度大于干预前(P<0.05)。干预后患者生活质量评分高于干预前(P<0.05)。干预后患者对健康知识知晓率高于干预前(P<0.05)。结论:对关节镜下肩袖修补术后患者进行基于视觉传达理论的照顾者思维导图教育,可提高其肩关节活动度,改善其肩关节功能,提高其对健康知识知晓度。

关键词： 真题研究   命题方向   教学建议  

摘要： 以高考真题为研究对象,有的放矢地进行高考复习是教学中的重点,本文以高中数学“函数的概念与性质”为例,精选近几年高考真题进行分析研究,探寻高考命题方向,把握重要考点,并提出高考复习建议,以期夯实学生的基础知识,提升学生的综合应用能力。

关键词： 制度建设   资源建设   培养模式   成长路径  

摘要： 大庆炼化不断探索建立符合新员工成才规律的人才培养机制,以培养储备适应公司高质量发展和应对风险挑战需要的青年人才为目标,围绕“三个聚焦”,画好制度建设“三张图”,搭建资源建设“三平台”,从入职培训、专业技能到职业发展“点线面”共同发力,深入推进新员工基础培养,优化新员工成长路径,做好新员工成长保障,厚植新员工成长沃土,加快新员工成长进程,为加快建设世界一流精品特色炼化企业提供强有力人才储备和智力保障。

关键词： 生态文明   财政事权与支出责任   生态环境   自然资源  

摘要： 生态文明财政事权与支出责任划分是促进人与自然和谐共生的中国式现代化的重要载体。厘清生态文明财政事权与支出责任,既有利于形成“权责清晰、财力协调、区域均衡”的纵向财政关系,还可以为“有效市场”“有为政府”的横向关系提供体制保障,更能为生态文明建设提供基础性、支柱性财政支撑。生态文明财政事权与支出责任划分承载了政府与市场、中央与省级、省与省以下地方政府之间的三重构造,优化路径就应当实施节约资源和保护环境的衔接配合;构建事权与支出责任相适应的财力匹配机制;确立省级政府在省域内的“负总责”地位;增强“渐进式改革”的确定性。

关键词： 思维导图教学法   初中英语   阅读逻辑   阅读能力   阅读教学  

摘要： 阅读是学生获取文化信息和积累知识经验的主要途径,阅读教学也是初中英语教学中的重要部分,由于学生学习基础的差异,在阅读学习方面存在一些困难,要想提高阅读教学质量,教师需要借助科学合理的教学方法,促进学生阅读能力发展。将思维导图教学法应用到阅读教学中,把文章内容以图文框架的形式展示给学生,帮助学生理清阅读思路和逻辑,学生不仅可以准确地把握阅读内容,还能锻炼阅读思维能力,加强英语学习的综合素养,以此提高阅读教学的有效性。

关键词： 动态心电图   冠心病   心肌缺血   体层摄影术   X线计算机  

摘要： 目的 探讨动态心电图(DCG)联合冠状动脉CT血管成像诊断冠心病心肌缺血的临床价值。方法 选取疑似冠心病心肌缺血患者98例,经冠状动脉造影(CAG)确诊80例,并将确诊病例作为观察组,未确诊的18例作为对照组。应用DCG和冠状动脉CT血管成像扫描及联合进行诊断,计算准确度、特异度和灵敏度,计算左心室收缩末期容量(LVESV)、左心室舒张末期容积(LVEDV)及左心室射血分数(LVEF)。结果 DCG、冠状动脉CT血管成像及两种检查联合检测分别检出冠心病心肌缺血患者为65例、79例、82例;准确度、特异度和灵敏度分别为93.88%、77.78%、97.50%。观察组LVESV、LVEDV分别为(67.38±7.26)ml、(119.20±10.31)ml,均高于对照组(63.52±5.90)ml、(114.43±9.74)ml,差异具有统计学意义(P<0.05),观察组LVEF为(56.14±6.92)%,低于对照组(59.02±6.35)%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 DCG可通过分析心电异常判断冠心病心肌缺血,MSCT检查能够判断冠状动脉及心室收缩状况,二者联合应用具有较高的诊断价值。