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关键词： 信息科技   跨学科教学   核心素养  

摘要： 在当代教育改革浪潮中,跨学科项目教学通过融合多学科知识与技术实践,为学生构建了以问题解决为核心的学习场景,有效提升了学生的信息素养与创新能力,同时也为学科融合与教学创新提供了实践路径.基于"韩熙载夜宴图"项目案例,设计"文化解码—技术重构—价值升华"的三阶段螺旋递进教学模式,探索跨学科知识重构与学生创新能力培养路径.聚焦跨学科教学的系统化实施策略,涵盖学科协同机制设计、实践任务链开发及多维评价体系构建,形成可迁移的课程实施方法论,为信息科技学科实现知识传递、能力培养与价值塑造的协同育人目标提供实践参照.

关键词： 人工智能   技术采纳   文献综述   影响因素模型  

摘要： 人工智能技术伴随科技的进步逐渐走入大众视野,其由于出错率低、使用效率高,在生产、农业等领域得到了广泛的应用。目前,大部分学者重点研究人工智能应用后的效能,对人工智能技术采纳的困境研究较少。为推动人工智能技术的采纳应用,推动我国人工智能应用发展,以文献综述的形式,对2013—2023年发表的相关学术文献进行梳理,明确人工智能技术采纳内涵,在此基础上将研究对象划分为第一、第二、第三产业,并对各行业人工智能引入的影响因素进行文献研究,最终构建人工智能技术采纳影响因素模型。结果显示,各行业的影响因子具有一定的一致性,企业与个人在人工智能技术采纳中所扮演的角色是互动的。

关键词： 交通数字孪生体   时空相关性   时间卷积网络   双图卷积机制   交通流预测  

摘要： 城市数字化程度提升产生了大量数据,通过对交通流数据和天气数据的整合分析,能有效缓解各种天气状况下产生的城市交通拥堵.而现有交通流预测算法,未能充分考虑交通流中潜在的空间关系,且忽略了天气等外部因素造成的预测误差,极大地影响了预测的准确性.针对上述问题,本文提出了基于双图卷积机制的数字孪生交通流预测方法(Two-graph Convolution Mechanism-based Digital Twin Flow Prediction,TCM-DTFP).该算法将交通流数据与天气特征相结合,构建了融合交通流特征与天气特征的增广矩阵,提出基于TCN(Temporal Convolutional Networks)的双图卷积机制,算法综合考虑了交通中时间相关性、空间相关性与区域流量间的动态相互作用对交通流的影响,同时避免了复杂天气状况对交通流预测的影响,提高了算法的鲁棒性.最后基于TaxiBJ和PeMSD4真实数据集进行的大量实验表明了本文方法的有效性.

关键词： 锂电池   健康状态   高斯过程回归   区间估计   组合核函数  

摘要： 锂电池健康状态(state of health, SOH)的退化过程在一定程度上是一个非平稳随机过程,使得当前多数点估计机器学习方法在实际应用中受到限制。基于贝叶斯理论的高斯过程回归(Gaussian process regression,GPR),因可输出估计结果的不确定性,近年来在锂电池SOH区间估计中得到广泛应用。然而,GPR的性能很大程度上取决于其核函数的选择,当前研究多凭借经验选用固定单一核函数,无法适应不同的数据集。为此,本文提出一种基于自适应最优组合核函数GPR的锂电池SOH区间估计方法。该方法首先从电池充放电数据中提取出多个健康因子(health factor, HF),并采用皮尔森相关系数法优选出6个与SOH高度相关的健康因子作为模型的输入。然后,在当前常用的7个核函数集合上,通过两两随机组合构造新的组合核函数,并利用交叉验证自适应优选出最优组合核函数。采用3个不同数据集对所提方法进行了验证,结果表明:本文方法具有出色的SOH区间估计性能。在3个公开数据集上,平均区间宽度指标在0.0509以内,平均区间分数大于-0.0004,均方根误差小于0.0181。

关键词： 函数概念   数学之美   学校教材   充满生命力   奇趣   变量   多样性  

摘要： 欢迎踏入函数奇趣园,一个探索数学之美的神秘世界。在这里,我们将揭开函数概念的神秘面纱,从最基础的理解开始,深入到图形与现实世界变量间的精妙联系。函数不仅是学校教材中的一部分,还影响着生活的方方面面。让我们一起领略那些常被忽视,却又无比重要的函数概念,揭示它们的多样性和内在美感。我们将一同发现,在这个由数字和变量编织的园地中,数学不再是枯燥的公式,而是充满生命力的语言。

关键词： 天气变化   冬至   春暖花开   自然数   气温   最低点   转折点  

摘要： 自然数到九九八十一天,春天就来了吗?数九的原理是基于冬至是太阳南行的转折点,人们将冬至后的八十一天分为九个阶段,以此来表示冬至之后的天气变化。在数九的过程中,人们可以观察到气温的逐渐变化。例如,在“一九”“二九”时期,气温开始逐渐降低;到了“三九”“四九”,气温达到最低点;随后,“五九”“六九”,气温开始逐渐回升;到了“七九”“八九”,气温已经回升到较为舒适的程度;最后,“九九”时期,春暖花开,万物复苏。

关键词： 图新地球软件   时空综合思维   地表形态与人类活动   综合思维   高中地理  

摘要： 本文阐述了图新地球软件在地理时空综合思维能力培养中的优势,探讨了地理时空综合思维能力的培养路径。课程设计以墨脱县交通运输与地表形态关系为主线,借助图新地球软件支撑教学实践,开展“一境到底”的教学模式。该模式通过5个情境问题引导学生深入思考,旨在提升学生的时空综合思维能力,为优化高中地理教学的综合思维培养路径提供借鉴。

关键词： 新课标   初中数学   智慧教学   二次函数  

摘要： 随着信息技术的飞速发展与教育理念的不断革新，初中数学教学面临着新的机遇与挑战。新课标对学生数学核心素养的培养提出了更高要求，智慧教学模式作为融合现代信息技术与先进教育理念的新型教学方式，为初中数学教学注入了新活力。本文简单分析了新课标下构建初中数学智慧教学模式的价值，以《二次函数》的教学为例，探讨了有效的实践策略，助力提升教学质量，促进学生数学综合素养和能力的发展。

关键词： 短视频平台   点赞数增长   指数函数   逻辑斯蒂曲线   模型拟合   实证分析  

摘要： 随着短视频内容的快速普及,点赞数作为重要的参与度指标引起了广泛关注.本研究旨在探究短视频平台点赞数的增长规律,通过建立和分析基于指数函数与逻辑斯蒂曲线的增长模型,解释点赞数的变动情况.本文采用实证研究方法,选取具有代表性的短视频数据作为分析对象,创新性地将指数函数和逻辑斯蒂曲线应用于点赞增长趋势的模拟.结果表明,该增长模型能够较为精确地拟合实际点赞数据,揭示了短视频内容传播的动态变化与发展趋势.本文对点赞数的社会及经济影响进行了探讨,并提供了针对短视频营销策略的理论指导和数据支持.

关键词： 函数分析法   追及问题   相遇问题  

摘要： 追及与相遇问题是高中物理动力学常见的经典问题,文章对不同类型的追及与相遇问题进行分析,详细阐述如何运用函数分析法建立模型、分析运动过程、寻找关键时刻以及解决优化问题.通过具体的例题分析,展示函数分析法在解决追及与相遇问题中的优势和实用性,并对其教学意义进行总结.