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关键词： 小学数学   跨学科主题教学   教学策略  

摘要： 跨学科主题教学是以培养学生综合运用所学知识和方法解决实际问题为目标展开的教学活动,具有学科性、情境性、协作性和融合性等特征,将其应用于小学数学教学中有助于落实核心素养培养要求,推进课程改革发展.文章在分析跨学科主题教学的概念与价值的基础上,以人教版五年级下册“折线统计图”教学为例,从深挖教材信息、构建真实情境、组织合作讨论、开展成果交流、完善总结评价等环节出发,探讨了小学数学跨学科主题教学的策略,旨在发挥学科育人价值,促进学生综合能力发展.

关键词： 图题   医学论文   自明性   写作要求   图意   插图   缩略语  

摘要： 一、制表的基本要求1.重点突出,简单明了,主谓分明,层次清楚。2.结构完整,有自明性,表的内容不要与文字、插图重复。3.表中的量、单位、符号、缩略语等须与正文一致。二、图应具有自明性,即只看图、图题和图例,不阅读正文,就可理解图意;内容不要与文字、表格重复;类型应与资料性质匹配。

关键词： 案例教学法   思维导图   传染病   见习   临床教学   教学效果  

摘要： 目的研究案例教学法(case-based learning,CBL)联合思维导图在传染病见习中的应用效果。方法选取2021年9—11月在感染科进行见习的西安交通大学第一附属医院2018级临床医学专业的34名学生,采用随机数字表法随机分为对照组(17名)和研究组(17名)。对照组采用单一CBL教学法,研究组采用CBL教学法联合思维导图。对比2组学生的见习测试考核以及可行性评价。结果研究组的理论考核、病例考核分数[(86.12±3.06)分、(89.41±2.67)分]高于对照组[(78.35±3.62)分、(80.35±3.28)分],差异均有统计学意义(P<0.001)。研究组的学习兴趣满意度、临床思维培养满意度、理论联系实际满意度[(4.18±0.64)分、(4.24±0.66)分、(4.29±0.59)分]高于对照组[(3.24±0.75)分、(3.12±0.70)分、(3.29±0.69)分],差异均有统计学意义(P<0.001)。结论应用CBL教学法联合思维导图,可以激发医学生对传染性疾病学习的主动性和参与性,提高学生的临床思维和解决问题能力,有利于提高传染病学的临床教学质量。

关键词： 中文命名实体识别   特征融合   句法依赖   图神经网络  

摘要： 中文医学命名实体识别旨在从非结构化的中文医学领域文本中识别实体。现有方法中存在因分词导致级联错误从而影响实体识别效果,并且以往的方法没有充分利用词之间的句法依赖关系来解决词边界模糊的问题。针对上述问题,提出一种多特征融合和句法依赖图的命名实体识别方法。首先,利用词典对输入的序列数据进行Soft Lexicon的特征提取得到词级特征,且将其加入字级表示的句子中得到字词特征,避免了分词错误带来的影响;然后,将字词特征和部首偏旁级特征进行融合,并输入到双向长短时记忆网络中以获得上下文表示;最后,利用改进的图神经网络捕捉词之间的句法关系,再融合到上下文表示中,进一步增强了模型识别词边界的能力。在CCKS-2019和Resume数据集上的实验结果表明,该方法在多个指标上均取得较好的提升。

关键词： 思维导图   高中化学教学   学生学业成绩   知识构建工具   教学策略  

摘要： 高中化学课程因其内容的复杂性和挑战性,对学生的记忆力、逻辑思维与抽象思维能力提出了较高要求。随着“新课程”理念的实施,对学生在理解、能力和过程方面的全面发展愈发重视,传统的化学教学方法已难以满足当前的教学需求。本研究基于文献综述及实际教学案例,深入探讨了思维导图在高中化学教学中的应用效果。研究结果显示,使用思维导图的学生在知识理解深度、逻辑体系构建以及记忆效率方面均表现出明显优势,学业成绩得到了显著提升。此外,思维导图还促进了学生综合素质的全面发展,为化学课程的综合实施注入了新的活力。本研究不仅为高中化学教学提供了一种创新的教学策略,还通过实证研究验证了其有效性和可行性,为教学方法的优化与多样化提供了有力的支持,为高中化学教育质量的提升注入了新的动力。

关键词： 正方体   正方形   记忆口诀  

摘要： 正方体有6个面,12条棱,沿着某条棱将正方体剪开,可以得到正方体的展开图.那么,正方体的展开图一共有多少种呢?一、四个面在同一层在这类展开图中,正方形有三行,第一行有1个正方形,第二行有4个正方形,第三行有1个正方形,记忆口诀为:“1-4-1”.如图①②③④⑤⑥.

关键词： 癫痫   脑电图   Toll样受体4   半胱氨酸蛋白酶-3   脑源性神经营养因子  

摘要： 目的 分析不同脑电图异常程度癫痫患者血清Toll样受体4(toll-like receptor 4,TLR4)、半胱氨酸蛋白酶-3(Caspase-3)、脑源性神经营养因子(brain-derived neurotrophic factor,BDNF)水平的临床意义。方法 回顾性分析140例癫痫患者(观察组)的病例资料,并纳入同期健康体检者140例作为对照组。根据脑电图异常程度将观察组患者分为轻度异常、中度异常和重度异常。比较对照组与观察组,以及不同脑电图异常程度患者血清TLR4、Caspase-3、BDNF水平差异,分析其水平与脑电图异常程度的关系,绘制受试者工作特征(receiver operating characteristic,ROC)曲线评估血清TLR4、Caspase-3、BDNF水平对不同脑电图异常程度癫痫的鉴别诊断价值。结果 与对照组相比,观察组血清TLR4、Caspase-3水平更高,BDNF水平更低(P<0.05)。经脑电图检查显示:轻度异常73例,中度异常40例,重度异常27例。不同脑电图异常程度癫痫患者血清TLR4、Caspase-3水平比较:轻度异常<中度异常<重度异常,血清BDNF水平比较:轻度异常>中度异常>重度异常(均P<0.05)。Spearman相关性分析显示,血清TLR4、Caspase-3水平与癫痫患者脑电图异常程度呈正相关(r=0.699、0.647,均P<0.01),BDNF与其呈负相关(r=-0.632,P<0.01)。血清TLR4、Caspase-3、BDNF诊断轻、中、重度脑电图异常癫痫的ROC曲线下面积(area under curve,AUC)均>0.7(P<0.01)。结论 癫痫患者血清TLR4、Caspase-3水平随脑电图异常程度加重而升高,BDNF水平随脑电图异常程度加重而降低。检测这3项血清标志物表达,有助于评估患者脑电图异常程度,为临床治疗提供参考。

关键词： Mathieu函数   傅里叶展开系数   混合递推算法  

摘要： 针对Mathieu函数傅里叶展开系数计算中的不稳定问题,提出了一种新的基于系数比率的向前-向后混合递推算法.首先,按照传统递推格式向前递推得到前n项系数;然后,令尾项系数的比率充分小并作为初值,利用所提出的后向递推公式反向计算尾项到第n项的比率因子;而后,根据比率与系数的关系计算第n+1项到尾项的系数;最后,将所得系数进行归一化便得Mathieu函数傅里叶展开系数.数值结果表明:基于系数比率的向前-向后混合递推算法稳定且高精度,与参考值间的误差可达到机器精度.对于Mathieu函数傅里叶展开系数的高精度计算可保证使用椭圆无反射人工边界条件和谱方法求解偏微分方程外问题的谱精度.

关键词： 图神经网络   链路预测   自然语言处理   技术融合   社会网络分析法  

摘要： [研究目的]提出一种基于图神经网络的技术融合预测方法,精准预测技术融合趋势,有助于企业提早进行产业布局、发现技术机会、提升竞争力。[研究方法]首先使用命名实体识别方法提取专利摘要中的技术术语,建立术语共现网络,其次以每个术语生成向量作为节点特征,使用GraphSAGE算法进行链路预测,最后使用社会网络分析方法对链路预测结果进行分析和解读,得到技术融合预测结果。以自然语言处理领域为例进行实证研究。[研究结论]提出的方法能够挖掘出更多较为新颖的重要节点,并预测出与这些重要节点相关的技术融合关系,能够很好地为技术布局和研发提供依据和启发。

关键词： 低瓦斯   综采   自然发火   三带   CO浓度   增长量  

摘要： 为了有效划分低瓦斯综采工作面采空区自然发火“三带”范围,利用采空区内的CO浓度作为划分指标,以采空区进风侧或回风侧自隅角处至某点CO浓度增长量为最大增长量(自隅角处)的K倍为基础,K可取20%~40%,以该点作一条水平线与CO浓度曲线相交于K1点(靠近工作面)和K2点(靠采空区深部),K1点左侧所在区域为散热带,K1点和K2点之间的区域为氧化带,K2点右侧区域为窒息带。本文以大保当煤矿2203工作面为例进行现场实测,测试结果表明,2203工作面采空区进风侧散热带宽度为69.53 m,氧化带宽度为165.19 m,回风侧散热带宽度为21.96 m,氧化带宽度为174.23 m,通过CO浓度划分低瓦斯综采工作面采空区内的自然发火“三带”范围,为矿井火灾防治提供依据。