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关键词： 语音分离   轻量级模型   图神经网络   图注意力网络   门控机制  

摘要： 语音分离旨在从包含多个说话人的混合语音中分离出各个源语音,是多说话人场景下语音处理类任务的重要前端。目前,基于深度学习的语音分离取得了显著进展,但随着模型性能的不断提升的同时,模型的参数量和推理时间也显著增加。针对此问题,本文综合考虑模型效率与分离性能,提出一种基于图注意力网络(Graph Attention Network,GAT)和门控网络(Gated Network,GN)的轻量级语音分离模型(称为GGN-Papez)。该方法基于轻量级、高效的基线模型Papez,引入GAT处理听觉记忆块内存储的全局信息,并使用GN生成掩码,来提升基线模型Papez的性能。具体地,假定所有记忆令牌之间均存在连接,利用GAT计算令牌间的注意力得分,并采用阈值过滤策略裁剪掉得分较低的边,生成新的邻接矩阵。再利用此邻接矩阵聚合记忆令牌所存储的全局信息,以提取出更有效的上下文信息,提高模型对全局特征的理解能力。在此基础上,考虑到Papez使用的掩码生成模块为表达能力有限的双层全连接前馈神经网络,本文提出使用具备更强特征选择能力的GN替代原有模块,以生成更符合源语音特征的掩码。所提模型GGN-Papez在基准数据集WSJ0-2Mix和Libri2Mix上进行了实验,实验结果表明所提方法在增加很少参数量的情况下,显著提升了分离语音的尺度不变信噪比(Scale Invariant Signal-to-Noise Ratio,SI-SNR)。此外,本文还设计了消融实验验证GAT和GN对整体模型性能的影响,并从推理时间和语音质量感知评估(Perceptual Evaluation of Speech Quality,PESQ)得分等方面综合地对所提模型的性能进行了分析。

关键词： Copula函数   模型改进   径流量预测   枯水期   精度评定   大伙房水库  

摘要： 为提高大型水库枯水期径流预测的科学性,文章结合改进的Copula函数,以大伙房水库为实例,探讨改进前后Copula函数对水库枯水期径流预测精度的影响。结果表明:相比于改进前,改进后Copula函数可明显提高水库枯水期径流预测精度,不同时间尺度相关系数可分别提高0.31、0.35,径流误差可平均降低15.2%、13.5%。研究成果对于大型水库枯水期径流预测方法具有参考价值。

关键词： 单元主题   深度学习   核心素养  

摘要： 学生的思维发展具有阶段性与动态性特征,聚焦单元主题实施深度学习理念,不仅能有效提升学生的“四基”与“四能”,还能促进学生数学学科核心素养的发展.研究者以“三角函数的概念”教学为例,从“情境创设,初建模型”“自主探索,深化理解”“探寻关联,完善认知”“实际应用,提升学力”等方面展开深度学习的研究,并从以下三方面谈一些思考:在整体视域下实施单元主题教学,利用问题导向推动教学进程,结合主线进行深度学习.

关键词： 频响函数   左特征向量   低频振动   主动控制   反馈控制  

摘要： 基于频响函数与左特征结构配置,提出了一种新的低频振动主动抑制方法。该方法利用频响数据避免了建模时的数值误差问题,建立了作动器分布、左特征向量以及外激励力之间的数学关系,实现了在外激励作用下,通过速度与位移反馈抑制了结构低频振动。基于此,进一步提出了一种优化作动器布置的方法,极大地降低了所需作动器的数量。算例仿真分析结果显示,此方法只需少量作动器,即可有效地抑制结构的振动,展现了良好的实用性和工程应用前景。

关键词： 隐函数   偏导数   方法  

摘要： 基于典型例子探究了隐函数的微积分方法,明确了隐函数求导的三种常用方法,并结合实例分析了三种方法的优缺点,提出了使用的合理性建议,最后给出了求隐函数不定积分的典型方法和技巧。

关键词： 良种技术攻关   中原农谷   规划   农业科技   基础设施集群  

摘要： 2021年5月,习近平总书记在河南省南阳市考察时强调,要坚持农业科技自立自强,从培育好种子做起,加强良种技术攻关,靠中国种子来保障中国粮食安全。2022年4月,河南省人民政府制定的《“中原农谷”建设方案》以及其他一系列重要“意见”和“规划”的相继印发,标志着中原农谷建设全面启动。中原农谷以“一年打基础、三年见成效、五年成高地、十年进入全球一流”为发展规划,以建成世界一流的农业科技基础设施集群、科研试验示范基地集群和全球粮食科技创新高地为发展目标,旨在打造集种业研发、种源繁育、农产品生产、精深加工、冷链仓储物流于一体的现代农业产业链条;建立更高层次、更高质量、更有效率、更可持续的粮食安全保障体系;成为立足河南、服务全国、面向全球的农业硅谷。

关键词： 三角函数   最值问题   解题技巧  

摘要： 在中等职业学校数学教育中,三角函数是一个至关重要的知识点,学生不仅要学习三角函数的理论知识,更需要掌握解决相关问题的技巧和策略.文章探讨中职学生在解决三角函数最值问题时可能遇到的挑战,并提出相应的解题技巧和策略,以帮助他们更好地掌握这一复杂但实用的数学概念.

关键词： 情境教学法   中职数学   函数教学  

摘要： 情境教学法是一种通过设置与学习内容相关的实际情境激发学生兴趣并促进知识内化的教学模式.在函数教学中,情境教学法能够有效地增强学生的参与感和理解力.文章探讨了情境教学法在中职数学函数教学中的应用,分析了其在激发学生学习兴趣、促进知识内化以及培养学生综合能力方面的优势,还指出了在实际应用中,趣味情境创设困难、实践应用资源缺失和多元情境融合薄弱等问题,并提出了具体应用路径,旨在为提升中职数学函数教学质量提供理论支持和实践指导.

关键词： 等几何分析   子域分解   体参数化   四边剖分  

摘要： 针对当前体参数化模型构建过程中需要进行模型分割的问题,本文提出一种基于区域划分的四边剖分算法。首先定义平面多亏格几何域,通过约束Delaunay三角化(Constrained Delaunay Triangulation,CDT)在给定几何域中生成背景网格,利用CDT网格中的相关信息来构建内外轮廓连接线,将平面多亏格轮几何域转化零亏格多子域集合,并将每个子域转化为凸多边形,然后对每个凸子域进行四边剖分,最后对所有非空全四边形子域进行Coons插值生成参数化曲面,并通过拉伸、扫描、旋转、放样等几何操作获得体参数化模型。结果表明该方法为CAD/CAE一体化提供了高鲁棒性的体参数化解决方案,可有效支撑复杂工程模型的等几何分析需求。

关键词： 形式本体论   部分关系   融合   集合   连续统  

摘要： 20世纪前后,在集合论与连续统的研究领域中,以真部分与融合为主题的部分论被正式提出。这一理论基于两种集多为一的方式:一是部分关系的融合,二是属于关系的类。其起源可追溯至布伦塔诺对连续统的分析,及其边界概念对戴德金等人的点个体概念的批判。主流观点认为,布伦塔诺之后,部分论沿着形式本体论和集合论两条道路演变、发展。形式本体论方向聚焦时空连续体中本体论依赖性结构的分析,包括胡塞尔的奠基理论、怀特海与塔斯基的无点几何;集合论方向则聚焦对集合论中类成员关系的批判以及对集合论的部分论重构,莱斯涅夫斯基的学说与“哈佛唯名论”是其中的代表。融合与部分关系在这些理论中的作用在这两条发展道路中具有内在统一性,并且在融合与真部分概念的基础上,无点的连续统与无集合的类系统是统一的理论。