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关键词： 早产儿   振幅整合脑电图   神经行为发育  

摘要： 目的探究振幅整合脑电图监测对早产儿神经行为发育状况的评估价值。方法收集2020年1月至2023年12月清流县总医院儿科收治的30例早产儿作为本次研究对象,其中男17例,女13例,胎龄为31~35周。使用新生儿行为神经检查法(NBNA)对患儿神经行为发育状况进行评价,根据其结果分为发育正常组(20例)与发育异常组(10例)。所有患儿进行振幅脑电图监测,由2名经验丰富的医师根据其评分系统对新生儿脑电图指标进行评价(包括脑电图的连续性、波谱带宽度、睡眠-觉醒周期与下边界振幅)。结果发育正常组连续性、睡眠-觉醒周期评分与总分数值均较发育异常组高,差异具有统计学意义(P<0.05)。将各项脑电图监测参数作为检验变量绘制ROC曲线后显示,脑电图连续性、睡眠-觉醒周期评分、总分单独及联合评估早产儿神经行为发育异常的AUC分别为0.808、0.789、0.790和0.870。结论在早产儿神经行为发育评估中运用振幅整合脑电图监测具有重要意义。

关键词： CPFS结构理论   深层学习   深度阅读   一次函数的应用  

摘要： 数学深度阅读需要对文字、符号、图形、图表等语言进行等价转化,并作出符合逻辑的分析、归纳、推理与猜想.CPFS是一种优良的数学认知结构,基于CPFS结构理论开展数学深度阅读,形成并稳固方法体系,以促进学生深层学习,培育学生数学核心素养.

关键词： “两个过程”合理性   控ω问题   一般观念   数学思维  

摘要： 在“两个过程”合理性理念的指导下,将三角函数的图象与性质等基础知识设计为小练习问题链,并对问题链进行变形和拓展,通过“三角函数中控ω问题”的微专题设计,让学生自觉运用“一般观念”指导数学学习与探究活动,形成数学思维方式、发展理性思维能力,使学生在问题解决的过程中“学会学习”。

关键词： zeta函数   p-进解析簇   Witt环   Teichmuller提升  

摘要： 本文引进定义在p-进数域上p-进解析簇的zeta函数,该zeta函数计算解析簇上Techmuller点的个数.利用Witt向量的加法运算、Dwork有理性定理以及Hilbert基定理,本文证明该zeta函数是一个有理函数.本文还提出若干问题以促进对这类新的zeta函数的研究.

关键词： 区块链   智能合约   漏洞检测   预训练模型   图神经网络  

摘要： 针对现有深度学习漏洞检测方法对合约字节码特征挖掘不足、漏洞语义表征不精准,且传统图神经网络模型对合约语句的时序信息学习能力不足,提出一种基于预训练与时序图神经网络的智能合约漏洞检测方法。首先,通过预训练模型将智能合约字节码建模为漏洞语义感知的合约图结构。其次,结合自注意力机制,设计了一种新颖的基于事件驱动的时序图神经网络模型,实现对合约执行中时序信息的有效抽取。最后,聚焦于可重入漏洞、时间戳依赖漏洞以及***身份认证漏洞,通过120932份真实合约数据集进行大量的评估实验,结果表明所提方法的检测效果显著优于现有方法。

关键词： 耳穴贴压技术   泌尿系统结石   证据图分析   循证医学   中医   护理  

摘要： 目的 通过证据图分析方法系统梳理耳穴贴压技术在泌尿系统结石患者中应用的干预性研究,以了解该领域证据分布情况及研究存在的问题。方法 系统检索中国知网、万方、维普、中国生物医学文献数据库、PubMed、Cochrane Library、CINAHL complete、Web of Science、Elsevier Science Direct、Embase等中英文数据库,筛选与耳穴贴压技术在泌尿系统结石患者中应用相关的研究,检索时限为数据库建库至2024年6月。分析纳入文献的发文量趋势、文献类型、文献内样本量、干预措施、选穴分布、结局指标及文献方法学质量。结果 本研究共纳入79篇文献,包含随机对照研究65篇,类实验性研究5篇,不清楚分组依据的研究9篇。总体发文量呈上升趋势,平均样本量为103.37例,最常选用的耳穴为肾、输尿管、交感、神门、膀胱等,关注较多的结局指标为临床疗效、疼痛缓解情况及结石排出情况等,总体纳入文献的方法学质量不高。结论 耳穴贴压技术在泌尿系统结石患者中的应用具有一定优势,穴位及结局指标的选择具有多样性,但多数研究在设计的科学性、干预措施的个性化及结局指标的测量与分析等方面存在不足,未来有待开展科学严谨的大样本、多中心的随机对照研究,为耳穴贴压技术在泌尿系统结石患者中的应用提供高质量的循证依据。

关键词： 小学科学   精准教学   学习支架   单元复习课   查漏补缺   思维导图   课堂容量   学情  

摘要： 单元复习课课堂容量大、学情复杂、教学形式局限,教师可在精准教学理念指导下,针对小学科学单元复习课的教学难点,提出以搭建单元内容思维导图为驱动性任务,以便利贴为学习支架,以合作学习为主要学习方式的“便利贴式”思维导图复习策略。现以六年级“工具与技术”单元为例,将“便利贴式”思维导图运用于科学复习课,使学生达到巩固基础、查漏补缺、总结释疑的目的。

关键词： 集合不足型间歇性外斜视   非手术治疗   手术治疗  

摘要： 目前,我国集合不足型间歇性外斜视(CI-IXT)患病率逐年增加,其治疗方法包括手术治疗和非手术治疗,而手术治疗是主要的治疗方式。本文通过回顾分析近年来对于CI-IXT的临床研究及相关成果,从流行病学、发病机制、非手术治疗及手术治疗等方面出发,为CI-IXT的治疗作一综述,希望为临床工作中CI-IXT治疗方案的选择提供帮助。At present, the prevalence rate of convergence insufficiency-type intermittent exotropia (CI-IXT) is increasing year by year in our country. The treatment methods include the operation treatment and non-surgical treatment, while the operation treatment is the main treatment. By reviewing the clinical research and related results of CI-IXT in recent years, this article reviews the treatment of CI-IXT from the aspects of epidemiology, pathogenesis, non-surgical treatment and operative treatment, hoping to provide help for the selection of CI-IXT treatment in clinical work.