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关键词： 自动调制识别   区域像素密度星座图   深度特征聚合注意力网络  

摘要： 星座图是调制识别技术中被广泛使用的特征表达方式,目前已经发展出多种针对星座图的增强方法用于提升其表征效果。然而,大部分方法未能准确提取不同星座区域的星座点密度,对不同密度星座簇的对比增强效果有限。为了克服上述缺陷,本文提出了一种区域像素密度星座图增强方法,通过统计每个小网格区域的灰度像素密度,更加准确反映不同星座簇的密度。更进一步,通过分段像素阈值对像素值进行重置,提高了增强星座图的视觉对比效果。此外,本文设计了配套的深度特征聚合注意力网络(DFAAN),通过聚合不同层级的语义特征提高了对调制类型判别的鲁棒性。实验结果表明,本文提出的方法即使在具有相偏、频偏以及低信噪比的23种调制方式数据集上,OA比其他方法至少高出11.26%、AA至少高出8.65%、Kappa系数至少高出11.77%。

关键词： 吴湖帆   梅景书屋   斋室图   书斋山水  

摘要： “梅景书屋”是吴湖帆定居上海之后的居所名,在吴湖帆的三幅作品中出现过四次。《梅景书屋图》立轴本既有吴湖帆对当下家庭生活场景的描绘,又是他对理想居住环境的图像呈现,且暗含了归乡之思。而册页形制的《梅景书屋》则是对《梅花喜神谱》这一重要收藏的具体化。这几幅都出现了“梅景书屋”的自存画作如同自传,记录了吴湖帆一生中的重要人和事。

关键词： 一线三等角   一次函数   初中数学  

摘要： “一线三等角”模型是初中数学非常重要的一个模型,一次函数也是初中数学非常重要的内容,本文旨在一次函数背景下,通过“一线三等角”模型分析并解决问题,从而更好地渗透数形结合、分类讨论等数学思想方法,为培养学生的几何直观、逻辑推理等核心素养奠定基础.

关键词： 加权Kirchhoff指标   双圈图   剖分图   完美匹配  

摘要： [目的]探究当图G是一个具有n+2个顶点的顶点赋权双圈图,且其中两个圈只有一个公共顶点时,图G的加权Kirchhoff指标公式.[方法]通过比较系数法和枚举法,首先对双圈图G中任意两个顶点v_(i)和v_(j)的分布情况进行分类,然后讨论在S(G)-v_(i)-v_(j)中不被n-匹配M所饱和的e-顶点的分布情况.[结果]经过对顶点v_(i)和v_(j)不同的3种分布情形进行详细分类讨论,本文得出的双圈图的加权Kirchhoff指标公式在每种情形下都成立,且这一结果将Li,Li和Yan等关于单圈图的相应结果推广到了具有两个圈且仅有一个公共顶点的双圈图上.[结论]针对两个圈只有一个公共顶点的双圈图的加权Kirchhoff指标公式可通过计算获得,并可通过其对应的顶点-边赋权剖分图S(G)^(ω*)及其相应子图的匹配权和来表示.

关键词： 立地类型   退耕还林   华山松   造林效果  

摘要： 威宁自治县自2014年实施“新一轮”退耕还林工程以来,陆续种植用材林华山松,于2020年8月9月组织相关人员,针对不同海拔高度下不同坡度的华山松造林效果进行调查分析。根据调查结果可知:高中山海拔区斜坡的成活率稍高于陡坡,但陡坡的成活率也达到了理想的标准。中山海拔区域斜坡的成活率是43%,中山海拔区陡坡成活率是41%,和陡坡对比,斜坡成活率稍高,但无明显差距。高中山区域陡坡病害率稍高于斜坡,但整体无明显差距,说明高中山区域在斜坡种植华山松切实可行。中山海拔区陡坡病害情况稍微明显,但整体而言,无较大差距,说明斜坡陡坡均可种植。结果证实立地类型划分是营林和造林设计中最重要的工作,通过立地研究可选择最有生产力的造林树种,提出合适的育林措施,从而达到持续高效发展林业的目的。

关键词： GeoGebra   正弦函数   正态分布  

摘要： GeoGebra软件具有强大的动态直观演示功能,能够将原本抽象的数学知识直观化、动态化。另外,该软件分别从几何和代数两方面来揭示数学的本质,从而帮助学生深入理解数学知识。本文在数学多元表征理论的指导下,选择“绘制正弦函数图象”和“利用正态分布解决生活实际问题”两个案例,探究GeoGebra软件在高中数学教与学方面的应用,旨在发展学生的数学核心素养。

关键词： BOPPPS教学模式   形成性评价   超声心动图   规范化培训   教学改革  

摘要： 文章探讨BOPPPS教学模式结合形成性评价的培训模式在提升临床专业硕士超声心动图应用技能的教学策略与应用价值。研究者选取30名临床专业住陪学员作为试验组,采用BOPPPS教学模式结合形成性评价培训模式;另外30名临床专业住陪学员采用传统培训模式作为对照组。培训周期为一个月,培训结果通过考核评分及问卷调查进行评价。结果显示BOPPPS教学模式结合形成性评价的培训模式可以明显提升临床专业住院医师规范化培训中规培学员超声心动图应用技能的掌握,同时提升住院医师规范化培训中带教老师的规范教学能力,助力推进教学改革。

关键词： 泌尿系统疾病   思维导图   教学应用  

摘要： 在泌尿系统疾病教学领域,面临知识快速更新与教学资源有限的矛盾,以及医学生理解复杂解剖结构和疾病机制的难题。思维导图作为一种图形化思维工具,通过整合和可视化医学信息,提高了学生的学习效率和记忆能力。研究表明,使用思维导图的学生在泌尿系统疾病知识掌握上具有明显优势,促进了学生对复杂概念的理解,支持了教学内容的多媒体化和个性化学习,并在教学评估中显示出积极效果。因此,思维导图是提升泌尿系统疾病教学质量的有效教学工具。In the field of teaching urinary diseases, there is a contradiction between the rapid updating of knowledge and the limited teaching resources, and the difficulty for medical students to understand the complex anatomical structure and disease mechanism. As a graphical thinking tool, mind mapping improves students’ learning efficiency and memory ability by integrating and visualizing medical information. Studies have shown that students using mind mapping have obvious advantages in the knowledge of urinary diseases, promote students’ understanding of complex concepts, support multi-media and personalized learning of teaching content, and show positive effects in teaching evaluation. Therefore, mind mapping is an effective teaching tool to improve the teaching quality of urinary diseases.

关键词： 双图隐写   信息隐藏   分形图像   卷积神经网络  

摘要： 在涉及公共安全的数字通信和数据保护领域,数字图像的信息隐藏占据重要的一环,不仅可将其作为隐秘通信的信息载体,同时也可利用特定图像进行专利版权的保护。本文提出了一种基于分形图像的CNN深度学习双图隐写方案,实现了完整尺寸RGB图像在任意有效比特位上的按位嵌入,旨在将分形图像的特征优势与深度学习的强大学习能力相结合,在考虑数字图像隐藏质量的前提下提高隐藏信息的抗篡改能力和稳健性。

关键词： 风险管理   风险承担   风险治理   公司治理  

摘要： 2007年次贷危机及2023年欧美银行危机再次爆发与风险治理未获充分重视不无关联。阐明西方公司治理研究视角下风险管理、风险承担及风险治理的基础定义、内在关联及相互影响,提出并初步建立面向中国银行业高质量发展的风险治理理论框架。主要包括:一是银行公司治理具有差异化特征,银行具有良好公司治理的实质和关键是具有良好风险治理,良好风险治理使银行能够决策实施最符合股东利益的风险承担水平;二是银行对于风险与收益的权衡主要基于能够保持最优风险承担水平,有效风险管理使得银行的最优风险承担得以持续执行;三是银行董事会、高管层、风险管理委员会、首席风险官、风险经理队伍等风险治理基础架构的合理配置及权责划分对银行提升风险治理水平,避免出现重大经营财务风险至关重要;四是现阶段推动我国银行业高质量发展应充分重视并综合运用银行风险治理理论,其将在防范应对中小银行风险和提升整体银行业治理水平方面发挥重要作用。