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关键词： 永磁轮毂电机   模型预测转矩控制   最优占空比   无权重系数   快速响应  

摘要： 永磁轮毂电机的外转子通常与轮辋轮胎直接相联结,相比内转子永磁驱动电机,转动惯量较大,其速度响应明显滞后负载变化。因此,复杂运行工况下,永磁轮毂电机驱动系统转速不稳定,电动车辆行走路径易出现偏移。为解决轮毂驱动下电动车辆的这一固有技术难题,提出一种磁链为唯一约束条件的无权重价值函数模型预测转矩控制(model predictive torque control,MPTC)策略,可实现复杂多变动态工况下电动车辆稳定运行的工作需求。所提价值函数将转矩、定子磁链幅值约束统一为定子磁链矢量的优化,消除了权重系数的整定,提高了复杂运行工况下轮毂电机的反应速度。同时,引入有效电压矢量与零电压矢量切换瞬间的定子磁链,以此为评估依据选择最优电压矢量,可降低转矩与定子磁链脉动,从而提高轮毂电机转速控制精度。实验验证了控制方法的正确性和有效性。

关键词： 关系矩阵   成本评价   需求引导   顾客需求   可行性分析   S矩阵   关联关系  

摘要： 质量功能展开(QFD)是一种系统性的产品设计和开发方法,旨在通过详细了解客户需求引导产品或服务的设计过程。QFD的关键工具是质量屋(HOQ),这是一种直观的矩阵框架表达形式。如图1所示。HOQ的基本框架由以下几个广义矩阵部分组成:左墙内容:顾客需求-WHATS矩阵,表示需求什么;右墙内容:分析及设定计划目标;天花板内容:产品或服务特性HOWs矩阵,表示针对需求怎样去做;房间内容:相互关系矩阵,表示WHATs项的相关关系;屋顶内容:产品或服务特性——HOWs的相互关系矩阵,表示HOWs阵内各项目的关联关系;地下室内容:目标度量,表示HOWs项的重要度或技术成本评价情况,以及竞争性或可竞争力与可行性分析比较。

关键词： 椎间盘切除术   单侧双通道脊柱内镜   微创手术   自由肌电图   全身麻醉  

摘要： 目的探讨自由肌电图(fEMG)监测辅助单侧双通道脊柱内镜(UBE)治疗腰椎间盘突出症的临床效果。方法纳入40例腰椎间盘突出症患者,全身麻醉下行UBE腰椎髓核摘除术,手术全程在fEMG监测下完成。记录的电位在监测屏幕上显示,通过扬声器播放肌电活动。采用视觉模拟评分法(VAS)评分和Oswestry功能障碍指数(ODI)评价临床治疗效果。结果40例患者均顺利完成手术,术后症状均明显好转。术前、术后3个月VAS评分分别为7(6,8)分、0(0,1)分,两时间点比较差异有统计学意义(P<0.05);术前、术后3个月ODI分别为(58.30±11.58)、(13.28±5.20),两时间点比较差异也有统计学意义(P<0.05)。术后1年VAS评分和ODI分别为1(0,1)分、(13.13±0.40),与术前比较差异也有统计学意义(P<0.05),与术后3个月比较差异无统计学意义(P>0.05)。有8例患者术中出现尖峰肌电、爆发肌电或强直肌电等异常肌电变化,发生率20%。8例患者术后7例患者出现灼样神经根痛及下肢感觉异常,1例患者术后无明显神经痛,假阳性率为12.5%。术中无异常肌电反应患者术后均无明显神经痛,假阴性率为0。结论全身麻醉下fEMG监测辅助UBE是一种安全易行的治疗腰椎间盘突出症的方法。

关键词： 智能合约   漏洞检测   数据流图   混合模型  

摘要： 智能合约控制着区块链上巨额资产的流动,因此确保其安全性至关重要。基于此,提出一种基于数据流图和混合深度学习模型的方法,即DFG-HDP,用于检测智能合约的漏洞。该方法首先对智能合约源码进行清洗和变量规范;其次从源码中提取数据流特征,将其与源码结合作为输入;最后将不同的词嵌入模型与不同的深度学习模型结合,对输入进行学习检测。实验结果表明,该方法在智能合约漏洞检测中的F1值高达89.90%,优于之前的漏洞检测方法CBGRU。这一结果证明了该方法的有效性和优越性。

关键词： 国家规划教材   职业教育特点   学科知识体系   中职数学教学   深度融合   数学素养   三角函数   教学策略  

摘要： 随着“十四五”规划的深入实施,职业教育愈发强调与产业发展的深度融合,对中职数学教学提出了更高要求。三角函数作为数学基础中的关键部分,其教学不仅要满足学科知识体系的需求,更应紧密对接学生未来职业发展的需要。然而,当前中职三角函数教学普遍存在理论与实践脱节、教学内容与职业需求不匹配等问题,亟需探索符合职业教育特点的教学策略,以促进学生职业技能与数学素养的双重提升。本文聚焦于“十四五”职业教育国家规划教材背景下,中职三角函数教学的创新策略,旨在通过职业需求分析,构建与职业需求紧密衔接的教学体系。

关键词： 思维导图   高中思想政治   新授课  

摘要： 《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“新课标”)提出要改进教学方式,培育学生的学科核心素养。高中思想政治课程知识范围广、理论性强且抽象,学生学习易出现知识混乱、记忆不清、难以迁移等困难,对思想政治课缺乏兴趣。思维导图是发散性思维的外部表现形式,与单一的文字相比信息承载力大、层次分明、重点突出,具有激发兴趣、提高效率、改善记忆、培养创新思维的作用。同时,思维导图作为思维整理的工具,能提高教师备课、授课的质量与效率。因此,本文将思维导图引入高中思想政治新授课教学,对思维导图在高中思想政治新授课中的应用策略进行了分析。

关键词： 侵权行为   商标侵权   适用要件   惩罚性赔偿   擅自使用   诉讼过程   裁判要旨   虚假宣传  

摘要： 【裁判要旨】合资关系终止后未经许可继续使用外方知名商标、字号,注册多个与权利商标相同或近似的商标,实施商标侵权、擅自使用企业字号、虚假宣传、抢注域名等多种侵权行为,经原告多次发函警告仍未停止,且在诉讼过程中针对权利商标恶意提起无效宣告的。

关键词： 函数   单调性   高中数学  

摘要： 在过去几年的高中课堂上,使用导数探索函数的特征以及其他相关内容一直都是一个热门话题.尽管这类试题的难度和复杂度日益增加,但使用导数探索函数的特征及其性质具有重要意义.因此,我们将重点探讨以下题型:一是利用导数研究函数的单调性,二是含参数的函数的单调性,三是利用导数研究函数的最值.通过几种题型的复习提升,关注学生的学习差异,由浅入深,逐步渗透多种数学思想方法,突出导数的工具性,以帮助学生形成一定的解题经验和技能素养.

关键词： 心音去噪   CEEMDAN   自相关函数   均值滤波  

摘要： 为有效去除心音信号中的噪声,提出基于CEEMDAN(Complete Ensemble Empirical Mode Decomposition with Adaptive Noise)与自相关函数的心音去噪算法。首先,通过CEEMDAN将含噪的心音信号分解为具有不同尺度特征的IMF(Intrinsic Mode Function)分量;其次,根据噪声与心音的自相关函数性质不同,界定IMF分量的信噪分界点;最后,对以噪声为主的IMF分量进行均值滤波,并将其与以心音为主的IMF分量重构得到去噪后信号。实验表明,在不同的噪声水平下,与小波软阈值去噪算法、小波硬阈值去噪算法、CEEMDAN去噪算法相比,所提算法的信噪比最高,均方根误差最小,在去除噪声的同时,可以较好地保留心音信号中的有效信息。

关键词： 思维导图   高中思想政治   教学工具   课堂应用   知识整合  

摘要： 在高中思想政治教育中，思维导图作为一种有效的教学工具，通过图形化的方式帮助学生理清知识结构和思维逻辑，已逐渐受到重视。本文探讨了思维导图在高中思想政治课堂中的应用，包括其基本概念、应用现状、实施策略及应用价值。思维导图的有效应用可以显著提高思想政治教学的效果，帮助学生更好地掌握和运用知识。