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关键词： 放射疗法   辐射损伤   心脏   超声心动描记术  

摘要： 放射治疗(RT)引起的心血管疾病是肿瘤患者最常见的非肿瘤性死亡原因。超声心动图具有可动态观察、无辐射等优点,广泛用于评估接受RT患者心脏结构及功能,并已成为筛查、诊断及监测放射性心脏损伤(RIHD)的首选影像学方法。本文就超声心动图评估RIHD进展进行综述。

关键词： 中学生物   大概念教学   思维导图   知识体系   教学效率  

摘要： 新课程改革背景下,中学生物课堂教学模式的有效性是教育改革的首要任务,也是培养学生核心素养的关键举措。而初中生物学重要概念的形成、理解和应用是初中生物学科教学的核心目标之一。教师应用思维导图将大概念下的零散知识点进行整合,有助于学生对知识的深入理解和迁移应用,也有助于提高学生的科学思维,进而提升学生的核心素养。基于此,文章主要对思维导图在中学生物大概念教学中的应用与实践展开了探讨,希望能够不断优化生物课堂教学形式,提高教学质量和学生的生物能力。

关键词： 厂用电系统   高阻接地保护   零序电流   零序电压   相关系数  

摘要： 高阻接地故障是发电厂厂用电系统中的常见故障,如不能及时切除,可能导致厂用电系统中设备损坏、电力质量下降等严重问题。然而,传统故障检测方法例如零序过流保护在处理高阻接地故障时存在灵敏度不足的局限性,保护无法准确动作。因此,提出了一种基于零序电压和零序电流间相关系数的高阻接地保护方法,通过分析中压厂用电系统中零序电压与零序电流的相位关系和波形特性,计算其相关系数,并设定合适阈值,从而实现高阻接地故障的快速准确判定。最后通过MATLABSimulink仿真模拟发电厂中压单母线系统下的高阻接地故障,验证了所提保护方法的有效性。

关键词： 高中英语   思维导图   写作教学   策略研究  

摘要： 本文通过分析高中英语写作教学的现状,阐述了思维导图在高中英语写作教学中的优势,介绍了运用思维导图进行高中英语写作教学的具体策略,并通过实际教学案例展示了思维导图在高中英语写作教学中的应用效果,最后对运用思维导图优化高中英语写作教学的前景进行展望。

关键词： 应激性心肌病   心电图   ST段   T波   Q波  

摘要： 目的总结应激性心肌病的心电图特点。方法回顾性分析2019年1月至2023年12月在我院心内科住院确诊的应激性心肌病患者资料,观察心电图ST段、T波等动态演变。结果共计入选7例女性患者,所有患者住院期间均观察到心电图存在动态演变。其中3例表现为V2~V6导联ST段抬高,所有病例在发病1~4天内出现不同导联的T波倒置,a VR导联均观察到T波直立现象,无1例出现V1导联T波倒置,无1例出现Q波(或q波),3例肢导联呈低电压,胸导联无病例检获低电压表现。结论心电图a VR导联T波直立伴其他导联T波倒置,V1导联ST段不抬高、T波不倒置,全导联无Q波形成是应激性心肌病心电图较为特异的表现。

关键词： 区域划分   自然灾害   综合风险   生态环境  

摘要： 为了获取自然灾害生态环境综合风险预警方法,提出一种基于区域划分的自然灾害生态环境综合风险预警方法。通过细粒度方法展开自然灾害生态环境区域划分,明确自然灾害多发区域。利用字符级文本与多尺度循环神经网络分析巡视记录,评估生态环境风险等级。针对目标区域实施网格化分割,统计网格内风险度,组建图网络,并应用MIC-ChebNet预测各个网格的生态环境风险度。根据MRCNN模型的分类结果和MIC-ChebNet的预测结果展开生态环境综合风险预警。实验结果表明,所提方法可以准确展开自然灾害生态环境综合风险预警。

关键词： 模块划分评价   多准则决策方法   挖掘机  

摘要： 为了应对模块划分评价方案中评价准则单一、权重分配过于主观等问题,提出了产品模块划分方案的模块度、模块可替换性、模块结构完整性的评价准则及其计算方法。在此基础上,提出多个二级模块划分评价指标,用以确定评价准则间的权重分配;应用了在分布式乘性偏好环境下的最优-最劣多准则决策模型,用于确定该方法中相关参数的权重分配问题;综合考虑了所有决策者的意愿,使最终模块划分方案更具客观性。最后,以挖掘机工作臂的模块划分验证了方法的可行性。

关键词： 建置   区域划分   行政区划变更   行政区划变更决定权  

摘要： 中国宪法中的“建置”和“区域划分”均指不属于修宪行为的个别性行政区划变更事宜,二者在外延上互不交叉,但相互补充。1982年被首次写入中国宪法的“建置”和“区域划分”,虽然可以实现对省、自治区、直辖市行政区划变更决定权的横向配置目的,但是无意中失去了吸收新型个别性行政区划变更事宜的功能,并且刺激了部分行政区划变更决定权发生在宪法外的再分解及再配置现象。对“建置”和“区域划分”在中国宪法中的完善方案主要包括:一是将针对省、自治区、直辖市“区域划分”事宜的行政区划变更决定权归还给全国人民代表大会;二是为全国人民代表大会增设针对“国家其他重大行政区划变更”事宜的行政区划变更决定权;三是将“建置”和“区域划分”两个范畴整合为“行政区划变更”一个范畴;四是制定“行政区划法”,以配套支持“建置”和“区域划分”的完善方案,并为加强和改进行政区划工作提供法律保障。

关键词： 多模态推荐系统   多模态融合   图卷积神经网络   对比冲突融合  

摘要： 现有多模态图神经网络推荐算法在进行多模态融合时,普遍使用图神经网络提取的节点特征进行融合,而未考虑到全局图结构信息和模态信息对融合的影响;并且现有的多模态融合方法大多只考虑模态间的差异,而忽视了模态内部的情况.对此,本文提出一种融合图神经网络的多模态微视频推荐算法(MCCF,Multi-modal Contrast-Conflict Fusion).该算法利用一种感知模态信息的注意力机制,将节点级特征转化为表征不同模态的图级特征;同时,分别使用节点级和图级特征表示,计算模态内“对比性”和模态间“冲突性”,客观评价了不同模态的重要性,实现了多模态融合.在Movielens和Tiktok两个微视频公开数据集上进行的实验表明,本文提出的算法在推荐性能上较基线方法有明显提升.

关键词： 思维导图   高中化学   问题化教学  

摘要： 高中化学知识体系具有显著的复杂性和抽象性,其内在概念及反应机理深奥难懂,这为学生的学习设置了显著障碍。鉴于传统教学方法在直观展示化学知识内在联系方面的局限性,学生在理解和掌握上常感困难。因此,推荐教师采用思维导图作为教学辅助工具,通过图形化手段清晰呈现化学知识框架。构建多层次、多维度的思维导图,能够促进学生系统掌握化学知识,拓宽思维视野,深化思维层次。