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关键词： 冠心病   运动平板试验   动态心电图   冠状动脉造影  

摘要： 目的 分析运动平板试验(TET)联合动态心电图(DCG)在女性冠心病诊断中的应用价值。方法 回顾性分析2020年1月至2022年12月我院收治的70例疑似冠心病的女性患者检查资料。所有患者入院后分别进行TET与DCG,以冠状动脉造影诊断结果为金标准(62例),比较TET与DCG单一应用与联合应用对冠心病的诊断效能。结果 TET诊断出真阳性46例,真阴性5例;DCG诊断出真阳性44例,真阴性5例;TET与DCG联合应用诊断出真阳性59例,真阴性2例。TET、DCG单一应用对冠心病的诊断准确度、灵敏度及特异度无显著差异(P>0.05);TET、DCG单一应用及联合应用对冠心病的诊断准确度分别为72.86%、70.00%、87.14%;TET、DCG单一应用及联合应用对冠心病的诊断灵敏度分别为74.19%、70.97%、95.16%;TET、DCG联合应用对冠心病的诊断准确度、灵敏度均显著高于单一应用,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 TET联合DCG诊断女性冠心病可取得较高诊断效能,为患者的早期治疗干预提供科学依据。

关键词： 配电网   分布式光伏   承载能力   源荷相关性   光伏不确定性   二阶锥松弛最优潮流  

摘要： 本文在考虑光伏不确定性与源荷相关性的基础上,对光伏承载能力评估以及光伏承载能力的提升进行了研究。首先,提出了基于Copula函数结合改进拉丁超立方采样的源荷相关性方法,生成了源荷相关性矩阵。之后采用鲁棒加权的K-Means方法对源荷相关性矩阵聚类生成典型场景。然后考虑到经济性和技术性指标对光伏承载能力结果的影响,建立了以投资运行总成本最小为目标的光伏承载能力评估二阶锥松弛最优潮流规划模型,通过配置储能的方式研究储能配置对光伏承载能力提升效果的影响,并进一步分析了不同储能配置方案下光伏承载能力的提升效果,采用YALMIP矩阵和CPLEX求解器对模型进行寻优求解。最后,通过IEEE-33节点算例仿真验证了本文提出方法的有效性。

关键词： 家居装饰   鹊华秋色图   鲁绣   针法   和谐统一   鲜明对比   艺术品  

摘要： 鲁绣,中国传统刺绣的重要流派之一,在技法上讲究针法多变、线条流畅,色彩上追求鲜明对比、和谐统一。它不仅被用于服饰、家居装饰等实用领域,还可作为艺术品进行观赏。鲁绣《鹊华秋色图》采用百余种蚕丝绣线、几十种针法,5人手绣,历时半年完成。

关键词： 信息技术   高中数学教学   正余弦函数   图象  

摘要： 在高中教育阶段,数学是一门重要学科,知识具有典型的抽象性特征,学习起来难度相对较大,教师可合理应用信息技术改进教学形式.文章以“正余弦函数的图象”为例,探讨合理应用信息技术引领学生更好地理解数学知识,帮助他们扫清学习障碍.

关键词： 一次函数   搭桥模型   初中数学  

摘要： 一次函数背景下的搭桥模型教学探究,建议设置专题分两个阶段来构建:第一阶段,方法点拨,策略构建;第二阶段,应用解题,总结反思.本文围绕模型开展教学探究,与读者交流学习.

关键词： 控制流图   二进制程序   混合分析   二进制重写  

摘要： 控制流图(CFG)是二进制程序分析的基础。传统静态分析方法构建控制流图速度快,代码覆盖率高,但不能解决间接跳转问题;动态分析方法能够分析间接跳转,但代码覆盖率低、性能开销大。为更加高效构建完备的控制流图,提出静态动态结合的混合分析方案。首先使用静态分析获取程序的初始控制流图,采用模糊测试的方法获取目标程序不同执行流的输入数据,诱导重写后的目标程序执行获取间接跳转地址;融合静态分析和动态分析结果,从而高效构建完备的控制流图。通过实验验证,该混合分析方案相比于现有的混合分析方案,能够构建更加完整的控制流图,相比于基于动态二进制插桩的混合分析方案效率更高。

关键词： 临床教学   案例教学法   思维导图   病例讨论   知识整合   实践操作技能  

摘要： 医学是将理论与实践密切关联的学科,医学生在临床实习阶段面临着将理论应用于实践的挑战。随着医学教育的发展,以案例教学法(case-based learning,CBL)为基础的思维导图逐渐成为临床教学的重要模式,其注重于对学生的临床理论、技能操作以及临床思维的培养,通过引入真实的临床案例,融合理论知识和实践经验,使抽象的理论更加清晰形象。文章就以CBL教学法为基础的思维导图教学在临床教学中的应用概况做一综述,探讨CBL教学法对学生临床理论知识和实践操作能力的提升,强调思维导图在思维整合和可视化方面的作用,进一步讨论CBL教学法与思维导图的结合应用,指出该教学模式有助于学生的临床思维及临床实践能力的提升,旨在为指导临床教学实践,提高教学效果,培养高素质的临床医生提供借鉴和参考。

关键词： 数据资产   会计计量属性   历史成本   公允价值  

摘要： 在数字经济快速发展背景下,数据资源作为关键生产要素的重要性日益凸显,其资产化问题尤其是会计计量问题亟待解决。本文基于数据资产类别划分这一研究视角,将企业数据资产按来源渠道和业务模式进行分类,提出采用“历史成本+公允价值”的混合计量属性。在进行初始计量时,根据来源渠道将数据资产划分为内部产生和外购取得两类,其中,内部产生的数据资产采用历史成本计量属性,外购取得的数据资产采用公允价值计量属性。在后续计量中,进一步针对数据资产的业务模式,将其分为经营管理型和交易获利型两类,对于外购取得的数据资产,无论后续业务模式如何,在公允价值计量条件允许的情况下均采用公允价值计量属性;对于内部产生的数据资产,若后续用于企业内部经营管理则采用历史成本计量,若后续用于交易获利且计量条件成熟,则采用公允价值计量。进一步,针对会计计量过程中存在的公允价值计量不成熟和历史成本难以归集等问题,本文提出应尽快建立统一、规范的数据要素交易平台和交易机制,构建完善的数据资产管理体系,从而提高数据资产价值评估和计量的准确性。

关键词： 强化学习   图神经网络   模仿学习   柔性作业车间调度  

摘要： 针对不同规模的柔性作业车间调度问题,提出一种基于图神经网络的深度强化学习算法(GRL)。该算法采用3个异构析取子图来表征车间状态,并利用图神经网络提取车间特征,构建相应的马尔可夫决策过程,使用模仿学习与强化学习相结合的联合训练策略来更新神经网络参数。实验结果表明,所提GRL算法在不同规模订单、工序复杂程度和机器选择柔性下表现出较低的最长完工时间和较小的案例参数敏感性。将小规则案例下训练的网络泛化至大规模案例,体现相对优先调度规则较好且稳定的求解质量。研究成果为项目式教学提供典型的人工智能应用案例。

关键词： 反比例函数   几何图形   函数与几何综合  

摘要： 初中数学中反比例函数与几何图形结合的题型是教学的重点.本文介绍利用点坐标构建函数几何桥梁、联合圆求解最值问题、联合平行四边形求面积等题型,旨在培养学生的综合思维能力,提升解题能力.