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关键词： 物理课堂   信息品质   知识情境   思维导图   思维启迪   课改   育人效能   教师自觉  

摘要： 新高考理念有效提升了教师在物理课堂教学过程中的课改意识、精品观念以及创新诉求,开启了物理课堂与时俱进的创新发展起点。为了促进物理课堂架构转型,教师自觉优化物理课堂上的科技魅力、资源品质、活动效度,助力高中生深层次地融入到知识情境与思维启迪中,加速课程发展。所以,思维导图能够成为教师提升物理课堂上信息品质、育人效能的科技育人抓手。

关键词： 航空运输   航班延误预测   图卷积神经网络   超图卷积神经网络   多图信息融合  

摘要： 针对现有航班延误预测模型中仅考虑机场之间空间拓扑结构的缺陷,提出一种基于多图信息融合的改进双动态时空图卷积网络航班延误预测模型。首先,根据航班延误传播的不同空间相关性,构建基于机场和航路的四种空间邻接矩阵,并进行多图融合提供更加全面空间特征信息;其次,将多图结构转换成超图刻画航班延误航线之间的空间相关性,利用门控时间卷积提取其时间序列相关性,利用超图卷积提取其空间相关性,并设计两种特征增强模块进一步避免部分点和边空间特征信息丢失现象。最后,以美国2009—2019年的50个机场之间航班延误预测为例,将本模型与五个主流基线模型进行对比,完成了消融实验。实验结果表明,相较于其他基线模型,该改进模型能够更好地在该问题上拟合实际情况。

关键词： 重症肺炎   新生儿   思维导图   协作式“零缺陷”护理   风险事件  

摘要： 目的 探究基于思维导图构建通气治疗新生儿重症肺炎协作式“零缺陷”护理模式,并观察其临床应用效果。方法 本研究为前瞻性随机对照试验,纳入2021年3月至2023年3月平顶山市第一人民医院收治的102例通气治疗新生儿重症肺炎患儿,根据随机数表法分为对照组(51例)和研究组(51例)。对照组接受协作式“零缺陷”护理,研究组接受基于思维导图构建的协作式“零缺陷”护理模式。统计患儿(咳嗽、发热、肺啰音)消退时间,采用小儿危重病例评分(PCIS)评估患儿康复进程,统计患儿住院期间误吸、漏气、喉梗阻、皮肤损伤等风险事件发生情况。结果 研究组患儿咳嗽、发热、肺啰音消退时间均短于对照组(P<0.05)。干预7 d后,两组患儿PCIS评分均较干预前显著提高,且研究组高于对照组(P<0.05)。研究组患儿风险事件总发生率低于对照组,但组间差异无统计学意义(P>0.05)。结论 基于思维导图构建的协作式“零缺陷”护理模式可缩短通气治疗新生儿重症肺炎患儿症状消退时间,加快患儿康复进程,减少风险事件发生。

关键词： 分离参数   函数   高中数学  

摘要： 函数是高中数学的核心内容,分离参数法是解决参数取值范围问题的重要方法。函数中的分离参数问题的解法探究至关重要。文章结合几个典型例题,探讨函数中的分离参数问题,旨在帮助学生构建解题思路与方法,从而促进其思维进阶。

关键词： 函数   单调性   高中数学  

摘要： 高中数学中的“函数单调性”是高考必考点之一,主要考查高中生的逻辑推理与数学运算这两个核心素养.该文重点对函数单调性几种常见的解题方法加以归纳总结,并根据相关的例题和最近几年的高考考题进行了具体的案例研究和分析,旨在让高中生能更好地掌握与函数单调性有关的解题规律,以攻克相关问题.

关键词： 四学派   同行评审   GPT技术   GPTs  

摘要： [目的/意义]GPT技术为同行评审带来新的应用场景、模式融合和伦理难题。同行评审“四学派”框架为GPT技术在中文论文同行评审中的应用提供了设计思路、评估指标和改进方向。[方法/过程]以中文图情档论文评审GPTs为例,设计同行评审GPTs的通用流程,创建专业知识库,运用CO-STAR提示词框架,通过文本相似度分析、统计分析、重叠度指标、伦理对话测试等方法对评审效果展开实测。[结果/结论]GPTs生成的论文总结与原文摘要文本相似度高于80%,具有读懂学术论文的能力。GPTs能够稳定执行评审流程,其评奖等级具有参考价值,并能坚持学术伦理。尽管存在评分较高、评分受顺序影响、对齐程度不同等问题,其仍具有平衡“四学派”各目标的良好执行效果。

摘要： ~~

关键词： 表示函数   Sárkozy’s问题   分拆   幂级数  

摘要： 设N为非负整数集.对于任意的集合S■N及n∈N,令函数R_(3)(S,n)表示方程n=s+s′,s,s′∈S,s≤s′的解的个数.证明了在N=A∪B且A∩B={5k+2:k∈N}的条件下,对于所有充分大的整数n,方程R_(3)(A,n)=R_(3)(B,n)不可能成立.

关键词： 环境侵权   权利损害   环境污染   生态破坏   生态破坏型环境侵权  

摘要： 一直以来,环境侵权的理论与实践存在结构性缺失,表现在理论上以环境污染为中心的研究展开和实践中以污染应对为中心的制度实施,致使生态破坏型环境侵权归属不明、内涵不清,其根源在于长期以来以环境污染为认识论起点的思维惯性、基于生态破坏行为特殊性的理论迷惘以及受行政管制强势地位影响的认知误区。应在厘清生态破坏型侵权与环境污染型侵权差异性、与环境侵权本质法理一致性以及基于一致性衡量的差异性消解的基础上,提出生态破坏型环境侵权的理论归属。在其内部救济问题上,根据生态破坏行为致害机理的阶段性和损害对象的差异性,面向不同层面所涉及的多层次利益格局,将生态破坏型环境侵权划分为要素减损、功能退化、私权损害三个基本类型,并提出相应的救济思路,以实现对环境侵权现存结构性缺失的弥补与完善。

关键词： 生态保护   河南林业   砥砺前行   科学绿化   山川秀美   高质量发展  

摘要： 河南,这片古老而又充满勃勃生机的热土,在林业发展的征途中不断书写着辉煌篇章。2024年,河南林业在科学绿化、生态保护、产业发展等多个领域取得了卓越成就。展望2025年,河南林业将继续锚定高质量发展航向,精心勾勒蓝天绿地、山川秀美的新画卷。