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摘要： 《黑神话：悟空》衍生图集《影神图》实体版将于农历新年后正式发售。2024年8月20日，国产3A大作《黑神话：悟空》上线，引爆游戏界。该游戏销售数据不断飙升，在线人数屡破新高，相关话题席卷各大平台，成为当之无愧的焦点。随后，中信出版集团（以下简称“中信出版”）传来喜讯，将携手深圳市游科互动科技有限公司（简称“游戏科学”）推出《黑神话：悟空》衍生图集——《影神图》。作为这部游戏内的图鉴系统，《影神图》收录了游戏中的“小妖”“头目”“妖王”“人物”四大类角色，玩家在游戏中邂逅的每一个妖怪、人物都被悉数记录，配以风格迥异的图像和详尽的生平介绍，为游戏的背景故事增光添彩。

关键词： 老年医学   病案思维导图   CDIO教学模式   临床医师   规范化培训  

摘要： 目的 研究病案思维导图联合构思-设计-实施-运作（CDIO）教学模式在老年医学临床医师规范化培训中的应用效果，为持续性改进老年医学规范化培训质量探寻更有效的教学方法。方法 选择2023年1月1日—2023年12月31日期间在某院老年医学科接受规范化培训的80例临床医师。采用SPSS 25.0软件进行简单排序随机化分为2组各40例。对照组接受传统教学模式培训，观察组接受病案思维导图联合CDIO教学模式进行培训。采用t检验和χ2检验对比2组教学培训效果，并评价教学满意度。结果 观察组理论考核成绩（91.65±3.22 vs 84.46±3.57）分、实践考核成绩（95.32±3.38 vs 87.61±3.50）分、病案分析能力（85.2±8.3 vs 79.4±7.6）分、自我效能评价（36.64±3.21 vs 30.57±3.47）分及自主学习能力（132.15±9.03 vs 127.43±9.15）分和评判性思维能力（294.37±11.64 vs 283.48±10.76）分，均高于对照组（t=-10.022分～-2.322，均P<0.05）。观察组的教学能力（23.14±1.22 vs 19.39±1.17）分、教学质量（24.47±0.63 vs 20.62±1.25）分、教学效果（28.16±1.42 vs 24.40±1.31）分的满意度高于对照组（t=-17.395～-1.787,P<0.05）。结论 病案思维导图联合CDIO教学模式不仅能够提高老年医学临床医师的综合能力，还能提高教学满意度，应用效果良好，值得推广应用。

摘要： 导数知识在解答函数问题中的应用广泛，尤其是在求曲线的切线方程、函数的最值时，灵活运用导数知识，可以化繁为简，快速获得问题的答案.下面重点谈一谈如何运用导数知识解答两类函数问题.一、求曲线的切线方程根据导数的定义可知，函数y=f（x）在x0处的导数为■，其几何意义是函数在(x0,f（x0）)处切线的斜率，即切线的斜率k=f'（x0）.

摘要： 在小学阶段，数学不仅是逻辑思维的基础，还是解决问题的关键。然而，传统的教学方式过于侧重死记硬背，忽视了学生个性化的认知需求。“统计与概率”作为数学的一个重要分支，涉及大量的数据处理与概念理解，若仅靠文字讲解，容易使学生感到枯燥乏味，难以真正掌握，因此，引入一种能够激发学生兴趣、促进深层学习的方法迫在眉睫。思维导图作为一种视觉化思考工具，凭借其独特的优势，在小学数学教学尤其是“统计与概率”领域中展现出广阔的应用前景。

摘要： 游戏化教学是指将游戏或游戏元素应用到教学过程中[1]。游戏化教学在激发学生学习兴趣的同时,有利于学生沉浸其中进行深度学习。研究者认为教育游戏为学生提供非良构的问题情境和开放的探索空间,有利于培养其创造思维,提升其问题解决能力和协作能力[2]。因此在数学课堂中开展游戏化教学,有利于学生在面对抽象的数学知识时产生对数学学习的兴趣,加深对数学知识的理解,同时促进数学思维的发展,进而提升创新素养。

关键词： 数学建模   三角函数   问题驱动   小组合作  

摘要： 在《利用三角函数探究耳机降噪过程》的课例中,执教教师通过创设现实情境、实施问题驱动教学、小组合作探究、利用信息技术,成功引导学生体验数学建模的完整过程,激发了他们的学习兴趣与数学思维。

摘要： 电动自行车已经成为人们出行代步的主要交通工具之一，但因违规停放、充电等引发的事故时有发生。电瓶车违规充电起火，造成人员伤亡与财产损失，责任由谁来承担？【案件回顾】某日晚，周某将电瓶车推至家中阳台充电。次日凌晨发生火灾，居住在同楼层的桂某等两人不幸在火灾中因吸入大量浓烟身亡。经调查，火灾是电瓶车发生电气线路故障，进而引燃周边可燃物所致。火灾发生后，周某被查获。桂某家属认为，周某将电瓶车置于室内充电，直接导致了火灾发生，其配偶杨某在家庭共同财产管理上存在疏忽，而物业公司管理缺位、处置不力，应共同承担相应的赔偿责任。桂某家属向法院提起诉讼，要求周某及其配偶杨某、物业公司及其江北分公司共同赔偿因火灾导致的各项损失共计172万余元。

关键词： 彩色多普勒超声心动图   高血压性心脏病诊断   诊断效能   分期  

摘要： 目的 探讨彩色多普勒超声心动图(CDE)在高血压性心脏病(HHD)诊断中的价值。方法 选取2022年5月—2024年4月聊城市第三人民医院收治的疑似HHD患者120例纳入研究组，同期入组健康体检者120名纳入对照组。以临床综合诊断作为标准，分析CDE诊断价值。结果 综合诊断结果显示，阳性101例，阴性19例；CDE诊断阳性103例，阴性17例。CDE诊断敏感度为98.02%，特异度为78.95%，准确度为95.00%,CDE检查结果显示，研究组中二、三期高血压患者的左心房直径(LAD)、左心室舒张终期直径(LVDD)、左心室射血分数(LVEF)、左心室舒张早期峰值流速与左心室舒张末期峰值流速之比(E/A)与对照组比较，差异均有统计学意义(P<0.05)；研究组中一期高血压患者的LAD、LVDD、LVEF与对照组比较，差异均有统计学意义(P <0.05)，但E/A与对照组比较，差异无统计学意义(P> 0.05)。结论 CDE有助于观察患者的血流动力学状况，并可对左心功能进行评价，对HHD早期识别具有重要的参考价值。

关键词： 雷达图   高职教师   职业能力   多元评价   体系  

摘要： 高职教师的职业能力水平在学校发展、人才培养中发挥着重要的作用。目前，针对教师职业能力的评价方法缺乏科学性、客观性和有效性，高职教师的职业能力有待细化，直观比较分析存在局限性。因此，该研究基于多元评价理论，利用雷达图科学、直观、全面的特点，从评价标准制定者多元化、评价内容多元化、评价主体多元化、评价分类多元化及评价方式多元化五个方面出发，最终构建出高职教师职业能力多元评价指标（含3项一级指标、10项二级指标、22项三级指标），并将评价指标体系进行实证分析。结果显示，该指标体系能客观评价教师职业能力及其发展态势，促进教师职业发展。

摘要： 曹知白(一二七二—一三五五),字贞素、又玄,号云西。华亭人。家资巨富,至元中曾任昆山县教谕,不久辞职归隐,经常“招邀文人胜士,终逍遥于嘉花美木、清泉翠石间,论文赋诗,挥麈谈玄,援琴雅歌,觞咏无算”。他收藏书画名迹甚富,又慷慨解囊,好为艺术赞助人,“四方士大夫闻其风者争内屦愿交”,黄公望、王冕、倪瓒等都相与过从。曹知白善画山水,以追踪李、郭风规而闻名,比起其他李、郭传派画家,他的作品更显得清淡秀雅。晚年对董、巨画风有所借鉴,例如分别作于七十九岁与八十岁高龄的《群峰雪霁图》和《疏松幽岫图》,气息渐趋淳朴。黄公望题其《群峰雪霁图》云:“目力了然,笔意古澹,有摩诘之遗韵。