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关键词： 初中英语   概念图   阅读教学  

摘要： 结合《课程标准》对思维品质培养的相关要求,提出在英语阅读教学中尝试使用概念图。介绍概念图的概念和作用,并从形式和用途上分析概念图和思维导图的区别。结合教学实例,从理清文章结构、分析语篇内容、挖掘篇章内涵三个方面,探索概念图在初中英语阅读教学中的运用。认为在初中英语阅读教学中运用概念图,能够帮助学生分析和理解语篇,在把握文本细节的同时探究语篇的主题意义,促进深度思考,提升阅读能力,培养思维品质。

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关键词： 数学教学   图形与几何   空间观念   多维全景图  

摘要： 测量是小学数学“图形与几何”领域的重要内容之一,而长度、面积和体积是“空间与图形”领域中最为基本的从一维到二维再到三维的测量概念,小学苏教版数学教材中的长度、面积和体积这三部分的教学结构有着高度一致性。教师教学时应重视沟通和揭示概念之间的区别与内在联系,要着眼于“整体”,把握“本质”,抓住知识间的联系,整体架构,使数学知识目标在落地的同时,帮助学生构筑从一维到二维再到三维的空间观念,培养学生量感和促进思维多维成长。

关键词： 联邦学习   图神经网络   图联邦学习   隐私计算  

摘要： 图作为一种高效、灵活、通用的数据结构,在多个学科领域得到了广泛应用。近年来,基于图的深度学习算法不断涌现,并在社交网络、生物信息学、推荐系统等领域取得显著成效。尽管公开的图数据量在增加,但高质量的数据往往分散在不同的数据所有者手中。随着社会对数据隐私保护要求的提高,现有的图学习算法面临着许多挑战。图联邦学习作为一种有效的解决方案应运而生。文中系统回顾了图联邦学习领域近五年的研究进展,将该领域的核心问题划分为3个部分,并在结构上进行了垂直整合,在关系上进行了递进阐述,包括:1)原始图数据差异导致的结构异构性;2)图联邦特性导致的模型聚合问题;3)模型整体调优方面的挑战。针对每个问题,详细分析了代表性工作及其优缺点,并总结了图联邦学习领域的典型应用和未来挑战。

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关键词： 三角函数   高中数学   解题技巧  

摘要： 三角函数在数学中占据着重要地位,其图象和性质是解决与三角函数相关问题的关键.本文聚焦正弦函数、余弦函数和正切函数的图象和性质,介绍它们在高考试题中的常见考查形式,从而帮助学生更好地了解三角函数的重点考查点,提高学生对三角函数的理解和应用能力.

关键词： 函数   极值点   偏移  

摘要： 文章通过深入探究,利用构造对称函数、比值代换和替代函数等方法给出一道函数极值点偏移问题的多种解法,并得到该问题的各种变式.

关键词： 游戏   阅读书籍   书名  

摘要： 想要成为一名作家,必须广泛阅读书籍。下面每张图片都代表一本书的名字,你能猜出来吗?

关键词： 深度强化学习   路径规划   移动机器人   奖励函数  

摘要： 针对深度强化学习在路径规划问题中的稀疏奖励问题,提出一种基于潜能奖励函数的深度强化学习模型。该模型通过设计新的奖励函数,提高奖励密度和样本利用率,减少训练难度,提升智能体在不同地图中的寻路成功率。仿真结果表明,改进后的模型在简单地图上路径规划成功率提高7.08百分点,在复杂地图上规划成功率提高12.60百分点;与最先进的算法对比,寻路成功率近似,但规划路径结果的长度较短。

关键词： 初中   数学   函数概念   生活化案例  

摘要： 随着初中数学教育的不断深入发展,函数概念的教学逐步成为培育学生逻辑思维和数学素养的关键所在。但函数概念具有的抽象性,常常致使学生感到难以理解与把握。为化解这一困境,对生活化案例的应用展开探索极具重要性。借由把函数知识和实际生活情境加以融合,旨在激发学生的学习兴趣,助力其更优地理解并掌控函数概念,从而提高数学学习的成效。本研究针对初中数学函数概念教学里生活化案例的应用展开深入研讨,期望给教学实践带来有益的参考及启示。 。