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关键词： 会话推荐   门控图神经网络   图注意力机制   结构化关系   非结构化关系  

摘要： 针对传统会话推荐算法仅依赖显式信息而忽视会话间潜在交互关系的问题，本文提出了一种基于门控和图注意力机制的融合建模模型——IM-GGN(IntegratedModelingGated Graph Network)。该模型同时对物品间的结构化关系和会话间的非结构化关系进行建模，从而提升推荐性能。具体而言，模型由结构化关系学习模块（Structured Pattern Learning,SPL）与非结构化关系学习模块（Unstructured Pattern Learning,UPL）组成：SPL模块结合图神经网络和门控机制，捕捉会话内部的顺序依赖和长程关系；UPL模块则利用图注意力机制建模会话间非结构化的关联信息，以提取用户偏好上下文。实验结果表明，本文方法在多个公开数据集上均取得了一定程度的性能提升，验证了模型在会话推荐中的有效性。

关键词： 思维导图   中职英语   阅读教学  

摘要： 英语学科教学中,阅读是一项重点内容。要提高学生的阅读能力,教师应聚焦于学生信息提取和加工能力的培养。思维导图作为一种可视化的思维工具,在辅助学生进行信息提取和整合方面有着十分积极的促进作用。基于此,本文以中职英语阅读教学为例,首先简要介绍了思维导图的内涵,继而阐述了思维导图在中职英语阅读教学中的运用优势,最后则从等多个角度提出了思维导图在教学中的实际运用策略,以期为广大英语教师提供借鉴。

关键词： “三新背景”   高中生   析图能力  

摘要： 在当前高中教育领域综合改革背景下,新课程、新教材、新高考(简称“三新”)是重中之重,无论是教学内容、教学理念还是评价体系都发生了巨大变化。随着新课程改革的持续推进,更重视培育学生的核心素养和综合素质,新教材的改革更重视知识的逻辑性和系统性,新高考制度的推进,对学生们的创新能力和实践能力更加重视。本文以“三新”为背景,对中学地理教育教学中,如何培养学生的析图能力,对地理现象背后的规律和原因准确把握的问题,从不同角度进行了探讨。

关键词： 部分函数线性模型   调整经验似然   置信域   Partial Functional Linear Model   Adjusted Empirical Likelihood   Confidence Region  

摘要： 本文主要利用调整经验似然的理论，研究部分函数线性回归模型中感兴趣参数的估计问题。通过构造回归系数的调整对数经验似然比统计量，并从理论上给出该估计量的统计性质，即在满足一定的条件下，这个统计量是渐近服从于卡方分布的，接着给出渐近性质的理论证明。最后，利用这一理论性质构造回归系数的置信域。

关键词： 漏洞检测   图神经网络   特征融合   中心性分析   深度学习  

摘要： 针对当前基于深度学习的漏洞检测方法大多仅考虑代码序列语义或代码结构语义的问题，本文提出了基于多通道图神经网络（MultiChannelGraphNeuralNetwork）和CNNBiLSTM的漏洞检测方法 MCGCBVul。该方法通过中心性分析将代码属性图的节点特征矩阵扩展为多通道的类图像矩阵，并使用图注意力网络（GATv2）和二维卷积神经网络（2D-CNN）提取图结构特征。同时采用双尺度一维卷积神经网络（1D-CNN）以及双向长短期记忆网络（BiLSTM）提取序列特征。最终将图特征和序列特征进行特征融合，以达到更好的漏洞检测性能。在FFMPeg+Qemu和Reveal两个数据集上进行实验后，实验结果表明，MCGCBVul在F1得分、准确率等多项指标上优于文中6种对比模型，准确率分别达到了63.952%和92.007%。此外，本文通过消融实验进一步证明了模型各模块改进的有效性。

关键词： 初中英语   写作教学   思维导图  

摘要： 当前可视化教学工具广泛应用于语言教学中,其中思维导图凭借其直观层级结构与发散性思维特性,可以帮助教师破解英语写作教学困境。基于此,先阐述了初中英语写作教学运用思维导图意义,然后分析了初中英语写作教学存在的问题,最后从四个方面深入探讨了运用思维导图优化初中英语写作教学的实践策略,以期为一线教师提供有益参考。

关键词： 概率门限隐私集合交集   门限隐私集合交集   双中心零共享技术   不经意键值存储   不经意伪随机函数  

摘要： 概率门限隐私集合交集（Probabilistic Threshold Private Set Intersection，PTPSI）是门限隐私集合交集的一种概率变体，当交集数量处于给定区间内时，会以一定概率计算交集，交集数量越多，计算交集的概率越大。相比确定型门限隐私集合交集协议，PTPSI在拼车、联邦学习等场景中展现了更高的效率。然而，现有针对半诚实敌手的PTPSI协议在门限测试阶段依赖昂贵的通用电路计算机制，其计算开销与参与方数量呈指数关系，不能有效扩展至多方场景。针对此问题，首先在半诚实模型下基于双中心零共享技术（Bicentric Zero-Sharing，BZS）设计一种高效的PTPSI协议。在5方场景下，每个参与方集合大小为n=220，门限值设为0.5n，现有协议的运行时间为45.40秒，改进后的协议总运行时间为9.62秒，通信量为187.39MB，速度提升4.72倍。当参与方数量从5方扩展到32方时，协议总运行时间为9.92秒。为进一步抵抗合谋攻击，提出第二个隐私增强的PTPSI协议，使用不经意伪随机函数来限制聚合参与方的恶意查询，同样场景下，该协议时间成本为30.25秒。两个协议都能抵抗特定N-1个参与方的合谋攻击，且随着参与方数量增多，与现有协议相比，优势更加明显。

关键词： 脊髓损伤   康复   下肢反馈康复训练系统   脑电图   运动功能   运动想象  

摘要： 目的 本项研究旨在探究脊髓损伤(SCI)患者在接受下肢反馈康复训练系统与综合康复治疗联合干预后,其脑电图(EEG)功率谱密度值(PSD)的前后变化与下肢运动功能恢复之间的关联性。方法 本研究纳入山东大学齐鲁医院康复医学中心及其联盟医疗机构自2022年9月至2024年12月收治的40名SCI患者,随机分配至对照组(20例)和试验组(20例)。所有患者均接受综合康复治疗,而试验组在此基础上额外接受下肢反馈康复训练系统治疗,整个治疗周期为8周。研究分别在训练开始前(0周)和训练结束后(8周),对两组患者的脊髓损伤步行指数Ⅱ(WISCI-Ⅱ)、功能独立性评定量表运动评分(FIM-L)、脊髓独立性评估量表Ⅲ(SCIM-Ⅲ)、下肢运动评分量表(LEMS)评分以及大脑皮层感觉运动区EEGβ频带的PSD值进行测量与记录。结果 在治疗结束后,对照组患者的WISCI-Ⅱ量表评分相较于治疗前有所增加,而试验组患者的各项量表评分在治疗后均呈现出明显的增加趋势。康复治疗完成后,两组患者在进行运动想象(MI)时,大脑皮层感觉运动区的β频带部分通道的PSD值均有所下降。试验组在训练后的β频带部分通道的PSD值明显低于对照组。试验组的β频带CZ通道PSD值与WISCI-Ⅱ量表得分之间呈负相关关系。结论 脑电图中CZ通道的PSD值可作为评估SCI患者下肢运动功能恢复情况的客观指标。

关键词： 思维导图   初中英语   阅读教学  

摘要： 思维导图教学方法逐渐成为教育教学领域促进教学优化的主流方向,教师科学合理的应用思维导图教学方法,不仅可以让教学改革创新,还可基于现阶段初中学生的思维,正在从形象思维逐渐向抽象思维进行发展,充分发挥思维导图的育人作用,帮助学生理清学习脉络,锻炼学生的逻辑思维,促进学生的全面发展。本文主要对基于思维导图的初中英语阅读教学应用详细分析。初中英语教师可通过积极探索思维导图教学方法在英语阅读教学优化中的应用策略,让文本内容变得更加清晰,着重突出文本重点,确保学生能在英语阅读学习中,快速理解阅读内容,提升学习效率和质量。

关键词： 城市轨道交通   运行图   评价指标  

摘要： 城市轨道交通运行图是运营组织的综合性计划,随着网络规模的持续扩大,构建一个科学合理的运行图评价指标体系对提升整体运营质量至关重要。然而,现有的评价体系往往存在维度单一、指标之间关联性较弱以及缺乏统一标准等问题。鉴于此,文章提出一套评价体系,涵盖服务性、快捷性、通达性等7个维度,明确各指标计算方法、取值范围及权重分配。为实现指标的标准化处理以及总质量评分的准确计算,采用熵值法、极差变换法和线性加权法。以天津城市轨道交通线路为例进行实证分析,结果表明该体系可精准定位运行图的薄弱环节,如部分线路旅行速度偏低、运力均衡性不足等问题。研究为城市轨道交通运行图评价与优化提供可量化的理论支撑和实践工具,助力提升运营效益和服务水平。