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关键词： 基坑降水   目标函数法   数值模拟   海太过江隧道  

摘要： 为提升基坑降水工程中降水效率,减少过度的抽水设计,节约工程成本,基于目标函数法建立的基坑降水优化模型,以基坑降水工程总成本为目标函数,以防渗帷幕深度、抽水井数量、单井抽水量为设计变量,对基坑降水方案进行优化设计,求取不同防渗帷幕深度下的抽水井数量与单井抽水量,利用MATLAB软件中的Fmincon函数对优化模型求解。通过此优化方法对海太过江隧道南岸明挖段盾构井基坑进行优化设计,并利用Visual MODFLOW Flex软件对优化方案验证分析。结果表明,在保障周围环境安全、满足工程设计要求的前提下,Fmincon函数优化方案较原方案防渗帷幕深度减少13 m;抽水井数量减少7口,井深累计减少260 m;抽水井一昼夜抽水量累计减少13675 m^(3);总成本累计减少约16.8%。因此,基于目标函数法利用Fmincon函数进行基坑降水优化设计是合理可行的。

关键词： 就业结构   宣传扩面   就业服务   就业政策  

摘要： 海阳市凝心聚力推动就业政策精准落实、就业结构不断优化、就业服务持续完善、就业质量稳步提升。2025年以“春风行动”打响就业服务“第一枪”,绘就就业服务“春耕图”。宣传扩面+政策解读,让求职者“沐春风”。积极抢抓春节招聘“黄金期”,借力山东公共招聘网、烟台公共招聘网、微信公众号、烟台一手通、海阳之窗、海阳招聘、今日海阳等平台,打造全方位、多渠道的招聘信息发布体系。

关键词： 语音信号   小波变换   阈值函数   信号降噪  

摘要： 为了减少带噪语音信号的噪声含量,本文根据小波阈值函数降噪法,提出改进型阈值函数和名为newshrink阈值的改进型阈值对带噪语音信号进行降噪处理。在MATLAB平台上设定四组不同信噪比的带噪语音,利用不同的小波基函数、阈值和阈值函数对语音信号降噪,并以信噪比和均方误差评价小波降噪效果。实验结果表明,以9层小波分解层数、db6小波基函数、newshrink阈值以及改进型阈值函数为小波变换参数的降噪组合,提高了语音信号信噪比,降低了均方误差,改善了降噪效果。To reduce the noise content in noisy speech signals, this paper proposes an improved wavelet threshold function and a new threshold named “newshrink” for speech signal denoising. Four sets of noisy speech with distinct signal-to-noise ratios are established on MATLAB, and diverse wavelet basis functions, thresholds, and threshold functions are employed to denoise the speech signal. The signal-to-noise ratio (SNR) and the mean square error (MSE) are utilized to assess the effectiveness of wavelet denoising. The experimental results demonstrate that the denoising combination of a 9-level wavelet decomposition level, the db6 wavelet basis function, the newshrink threshold and the improved threshold function as the parameters of wavelet transformation enhances the SNR of the speech signal, reduces the MSE, and enhances the noise reduction effect.

关键词： 多智能体系统   leader-follower结构   能控性   有向路图  

摘要： 为研究leader-follower结构下有向路图的多智能体系统能控性问题,采用拉普拉斯矩阵和图论的方法进行了深入分析。给出了使有向路图能控的充要条件,分别在特征值是否为整数的条件下讨论,依据有向路图中节点入度的规律,给出了特征值左特征向量产生零元素的一般性情况,且得到了在选择特定节点作为领导者时系统不能控的结论。

关键词： 文学图像论   《野草》   语图互文   文学插图   视觉表征  

摘要： 文学图像论视域下探索文本与图像相互模仿、唤起的对话关系,思考二者互释共生、共同延展的审美价值,正在成为文学研究新的实践路径。鲁迅《野草》思想中的矛盾辩证经由色彩、意象等描写转换,呈现出富有视觉意味的文本“语象”,为画家展开具象化与抽象化的图像改编提供了可能。在从“言说”到“图说”的叙事互文中,《野草》内部的空间意蕴经由画家的“顷刻”之笔,被创造性地演绎为“化静为动”的图像叙事。由于文字与图像的符号属性差异,“缝隙”与“互文性”紧密关联,插图改编在“否定之否定”中成就了颇具张力的语图互文之美。

关键词： 国际中文教育   国际中文教师   国际中文教材   教材观   潜在剖面分析  

摘要： 教材观对教师理解、选用、编写教材有直接影响,关乎教学效果和教材建设质量。本文基于五维框架分析了1013份问卷数据,深入考察了国际中文教师教材观的总体情况与典型特征、潜在类型以及发展轨迹。研究发现:国际中文教师的教材观表现出“语言为本、主题驱动、学生中心、因地制宜”的总体特征,可划分为“忠实型”“调适型”与“创生型”三种类型,并呈现出“忠实→创生→调适”的发展轨迹。最后,本文从教材编写与教师培养两个方面,为塑造国际中文教师的科学教材观提供了建议。

关键词： 川崎病   丙种球蛋白   无反应   超声心动图   危险因素  

摘要： 目的探讨超声心动图(UCG)联合实验室检查在预测静脉注射丙种球蛋白(IVIG)治疗无反应性川崎病(KD)中的应用价值。方法收集2019年9月至2023年9月成都市妇女儿童中心医院儿童心脏内科收治的164例KD患儿,依据对IVIG治疗的敏感情况,分为IVIG无反应组(n=82)和IVIG反应组(n=82)。比较两组治疗前UCG表现、实验室检查指标,并采用多因素Logistic回归预测发生IVIG无反应的高危因素,绘制受试者操作特征(ROC)曲线,评价预测效能。结果IVIG无反应组冠状动脉(CA)扩张比例比IVIG反应组更高[37.80%(31/82),20.73%(17/82)],差异有统计学意义(χ^(2)=5.773,P=0.016)。三尖瓣反流(TR)、丙氨酸氨基转氨酶(ALT)>40 U/L、白蛋白(ALB)<35 g/L、D-二聚体(D-Dimer)>0.5 mg/L、中性粒细胞与淋巴细胞计数比值(NLR)>1.29、血小板(PLT)>420×10^(9)/L、血小板与淋巴细胞计数比值(PLR)>126.8是发生IVIG无反应的独立危险因素[OR=19.136(95%CI:3.634~100.756),1.016(95%CI:1.007~1.025),0.912(95%CI:0.835~0.996),1.780(95%CI:1.091~2.904),0.812(95%CI:0.681~0.969),1.014(95%CI:1.007~1.022),1.022(95%CI:1.006~1.037);均P<0.05]。双联合中TR联合PLT的ROC曲线下面积为0.850,敏感度为63.41%,特异度为95.12%;三联合中TR联合ALT及PLT的ROC曲线下面积为0.903,敏感度为80.49%,特异度为86.59%;多联合中TR联合ALT、PLT、ALB、D-Dimer及PLR共6项指标的ROC曲线下面积为0.946,敏感度为86.59%,特异度为92.68%。结论KD患儿CA扩张、TR、ALT水平升高、ALB降低、D-Dimer升高、NLR升高、PLT升高、PLR升高、血沉升高等是发生IVIG无反应的高危因素。UCG联合实验室检查可为预测IVIG无反应发生提供更准确的价值。

关键词： 分数阶p-Laplacian算子   非平凡解   山路引理  

摘要： 研究一类带权函数的分数阶p-Laplacian方程,运用山路引理证明了该分数阶p-Laplacian方程在一定条件下存在非平凡解。

关键词： 全费用综合单价   施工图预算   成本控制   工程预算   资源配置  

摘要： 本文重点分析了全费用综合单价模式在施工图预算编制中的应用实践,探讨了该模式在预算编制中的核心作用与意义,系统梳理了全费用综合单价的构成要素及其与传统计价模式的差异。研究还讨论了该模式在工程预算、施工成本控制及资源高效配置中的作用,并分析了全费用综合单价策略的实际效果及面临的挑战。研究结果表明,全费用综合单价模式在提升预算编制精确度和加强工程成本管理方面具有显著优势,但在实践中仍需克服数据统一化、信息共享等问题。

关键词： 文图关系   互补关系   幼儿图画书   叙事   互为补充   两者结合   文字  

摘要： 幼儿图画书有3种基本的文图关系模式:意义解释关系、叙事互补关系和趣味点缀关系。这3种关系模式的多元创意与交替组合,赋予了幼儿图画书丰富的文图艺术可能。上期介绍了幼儿图画书文图关系中的意义解释关系,本期重点介绍叙事互补关系。在这一关系模式下,幼儿图画书的文字与画面虽然也共同讲述一个故事,但二者互为补充,文字与画面各承担一部分内容,两者结合在一起,才构成一个完整的故事。在这一关系中,如果没有画面的参与,文字部分会出现重大的叙事缺失;反之亦然。