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- 探究一道与集合有关的组合计数问题
- 湖北省武汉市第二中学 430010云南省文山州广南县第三中学 663300
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- 两种路径破解已知集合关系求参数取值范围时等号取舍问题
- 甘肃省临洮县第二中学 730500
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- 《景定建康志》之《皇朝建康府境图》研究
- 南京艺术学院设计学院 江苏南京210013
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- 中职数学信息化“智慧课堂”之探究——谈“偶函数”翻转课堂的教学实施路径
- 江苏省丰县中等专业学校 221700
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- 巧架思维导图,提高英语语篇阅读教学实效
- 福建省厦门市集美区西滨小学
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- 天津市北部蓟州区地表基质特征及图件表达方法
- 天津市地质调查研究院 天津300191
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- 张渥《九歌图》图像之源——“上博本”与“大都会甲本”对比研究
- 中国艺术研究院
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- 思维导图在高中生物复习课中的应用研究
- 湖北省当阳市第二高级中学 湖北 当阳 444100
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