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关键词： 医学文献检索   教学改革   实践能力   在线实习及考试平台   开放式网络平台  

摘要： 在分析传统医学文献检索教学存在问题的基础上,以川北医学院为例,从丰富教学内容、构建文献检索精品资源共享课程、在线实习和考试平台、严格控制教学质量等方面探讨"医学文献检索"课程教学改革实践。

关键词： 中医药   文献检索   分析系统  

摘要： 针对临床医学文献关键词包含有证型、病症、治疗等特点,设计出医学文献关键词多维分析系统。该系统以医学文献检索关键词分析为核心,包含文献信息管理、词频分析、多维统计分析等功能模块,能有效解决检索文献的批量导入、数据规范化、根据关键词属性进行多维度统计分析等问题。并以银屑病的中医药治疗为例,介绍该系统的使用及多维统计分析应用。该系统实现了在计算机辅助下进行快捷、方便、准确的关键词多维分析,为其他医学领域数据分析系统的设计和实现提供参考。

关键词： 形成性评价   医学文献检索   图书馆   少数民族   学习能力  

摘要： 高等医学教育教学评价模式的改革是大势所趋。形成性评价的应用在激发学生的创新力和培养实践能力方面发挥着重要的作用。有效结合目前高等医学院校现状,积极探索和完善形成性评价机制,体现先进的教学思想和教师的教学经验利于学生综合素质的提高,推进素质教育进程。该文阐述新疆医科大学图书馆文献检索课程是在学生在学习理论知识基础上加以实践应用的一门科学方法学课程,并关注到少数民族学生学习的困难,及时调整教学方案,提高了教学质量,旨在培养学生的信息素养,增强学生在医学专业学习中的自主学习能力。

关键词： 网络信息技术   医学文献检索   课程教学   问题分析  

摘要： 在科学技术得到快速发展的大时代背景下,我国的医学领域研究与发展已经与计算机技术实现了全面有效的结合,在新时期也就是信息化的时代,信息素质的提高与运用为医院医疗工作者的具体工作展开奠定了重要的基础和条件。医学文献检索课程是通过信息资源以及科学及时获取信息资源的方式方法具体展开的,并且医学文献检索是一门具有高度科学性的工具课程。本文通过论述与分析了我国医学文献检索课程教学中存在的问题、以及网络信息技术环境下医学文献检索课程教学情况两个主要方面,旨在全面的在我国信息社会中推动医学文献检索课程进一步发展,使得医学文献检索课程的教学取得预期的良好效果。

关键词： 类比思维   医学文献检索   教学应用  

摘要： 作为一门逻辑性严密的自然学科,医学知识对记忆力与理解能力的要求较高,在文献检索过程中由于教学内容十分枯燥、抽象,容易产生混淆等,学生在学习过程中往往难以掌握,在医学文献检索中通过类比思维展开教学,通过教学实例对类比思维进行阐述,以及类比思维在医学文献检索中的应用。教学实践表明,在医学文献检索教学中采用类比思维的教学效果良好,有利于提高学生对问题的分析和解决能力,培养学生的创新思维。

关键词： 协同创新   医学文献检索   教学   95后大学生  

摘要： 本文根据对目前职业院校医学文献检索教学的现状和学情分析,提出从协同创新的角度,将ISAS教学法融合专业特色,开展独具特色的医学文献检索教学,尝试探讨95后大学生创新能力培养新模式。

关键词： 医学  

ISBN: (纸本)9787506782166

关键词： 留学生   医学文献检索   英文授课  

摘要： 本文阐述了留学生医学文献检索课教学的现状。从教学内容、教学方法及教学形式角度分析了留学生医学文献检索课的特点及难点并提出了相应的建议,以期提高文检课教学质量和水平,增强留学生信息检索能力。

关键词： PBL教学法   医学文献检索   教学改革  

摘要： 以往在医学高校中，医学文献检索与内科学和外科学等医学课程比较，处于相对较低的地位，学生的学习兴趣并不明显。但近年来，在高校由应试性教育向综合素质培养转变的背景下，文献检索课作为培养学生文献检索技能与提高信息素养的唯一途径，已经成为高等教育环节中必须可少的一环，重视程度与日俱增。因此为了进一步提高医学文献检索课的教学质量，我校对传统的教学法进行改良，即将PBL教学法融入到教学过程中，具体内容如下。

关键词： 系统综述   科学杂志   行为医学   栏目   中华   meta分析   脑   文献检索  

摘要： 为提高杂志刊载的综述论文质量，《中华行为医学与脑科学杂志》“系统综述”栏目主要刊载定性系统综述和定量系统综述（即meta分析）两种格式的文章。版面：3～5版；篇幅：不超过10000字。 1．定性系统综述：作者在确定选题并进行文献检索后，如果纳入文献中的研究不具有同质性，则不进行meta分析，仅需进行描述性的系统评价，此谓定性系统综述。定性系统综述包括题名、摘要（中英文）、关键词（中英文）、前言、资料与方法、讨论、结论、参考文献。