关键词： 民事调解书   承担连带责任   民事判决书   申请执行人   强制执行   执行异议之诉   其他债权人   案情回顾  

摘要： 以N银行执行异议之诉为例案情回顾2014年8月18日,甲法院作出的某民事判决书发生法律效力并进入执行程序,要求被执行人沈某、曹某在收到执行通知书三日内履行下列义务:一、沈某偿还申请执行人梁某借款1500万元及利息;二、曹某对沈某的上述债务承担连带责任等。

关键词： 马克思   《提纲》   实践  

摘要： 马克思在《关于费尔巴哈提纲》中首次提出科学实践观,这是贯穿《提纲》整篇文章的主线,构成了马克思这个提纲的理论核心内容。马克思在《提纲》中第一次从根本上廓清和批判了包括费尔巴哈哲学在内的一切旧唯物主义的局限性,并以实践为基础对真理观、历史观、宗教观、社会观展开了简明扼要的论述,进一步提出了马克思新唯物主义的立足点和历史使命。马克思在《提纲》中尤其凸显出了实践性是马克思主义哲学区别于其他哲学的根本特征,这种实践性特征是其他旧唯物主义所不具备,唯心主义所忽略和批判的,同时也是马克思主义哲学形成的理论基石,是马克思主义最具代表性的特征。

关键词： 人面桃花   《本事诗》   司勋郎中   孟棨   人物简介   生卒年   唐诗   逸事  

摘要： [人物简介]孟棨(qǐ),字初中,唐朝人,生卒年、籍贯不详。僖宗乾符二年(875)进士;后为司勋郎中。他的《本事诗》记录了许多唐朝诗人的逸事,并收录了相关的一些诗歌,保留了许多重要的唐诗资料,弥足珍贵。

关键词： 音乐教育   学科融合   初中湘教版  

摘要： 现代的基础研究上音乐学科的教育,不是单纯指研究一种孤立的文化,它自身同时通常也还与现代许多其他人文、社会问题研究和当代某些重大自然科学理论研究问题密切相关。教育实践工作中,如果教师还只是仅仅采用传授音乐教材内容的教育思路,就会容易造成学生只是被动地学习这种传统的音乐。但如果我们能够把现代音乐课本教学系列活动与不同层次教育和学科内容之间进行的一个较为合理有序地系统整合,不仅可以大大的地拓展丰富了音乐课堂的教学内容,还涉及各个专业领域,丰富了校园音乐课堂的内容以及教学与活动形式,更是可以说极大的促进及引导广大学生如何去学习更加深刻而有效的音乐,开拓了学生一个宽阔的现代音乐视野,发展了学生们的多元化音乐思维,使音乐课堂活动更加地精彩。

关键词： 区域全面经济伙伴协定   GVAR模型   经济增长   进出口贸易  

摘要： 文章利用2000—2019年RCEP15个经济体的相关统计数据,在考虑中国与RCEP其余成员国经济关联的基础上,构建全球向量自回归(GVAR)模型实证考察境外直接投资(FDI)、通货膨胀率、实际进出口额、实际汇率和经济增长六者之间的动态关系。从国家层面与产业层面上实证分析了中国经济增长对RCEP其余成员国的经济影响等相关问题。研究发现,中国经济增长对RCEP其余成员国的整体经济发展有着积极的正向溢出影响,且不同成员国受中国经济增长影响大小存在着异质性表现。具体而言,中国经济正向冲击对东盟经济体的经济增长影响更大,对发达国家的正向溢出反应则相对较小;东盟10国中较发达经济体如泰国、新加坡、马来西亚、印度尼西亚、越南的经济发展存在显著的正向影响,这种积极影响主要通过工业与服务业两个产业路径导致,而对文莱、缅甸、老挝、菲律宾等东盟国家经济的促进作用主要通过农业与服务业这两个产业路径导致;中国进出口贸易体量的增加会对RCEP贸易网络的经济贡献率不断提高,RCEP各成员国对中国的贸易依赖度也呈逐年不断增强趋势。

关键词： 高中语文   生物   生命观念   《红楼梦》  

摘要： 诞生于明清俗文学创作高峰期的《红楼梦》不可避免含有大量涉及两性关系的书写内容,从两性关系、性别问题到近亲结婚等,可谓应有尽有、包罗万象。对教师而言,上述问题一直是《红楼梦》教学中存在的难点,如何把握好文本的度,协调好文本内容与教学内容的关系,无疑是一项颇具难度的教学工作。对于两性关系、性别问题,教师应引导学生正视、理解与辨析;对“近亲结婚”这一被后世误读的问题则应转换视角,还原其本来面目。

关键词： 缺血性脑卒中   神经退行性疾病   光学相干断层成像   视网膜神经纤维层  

摘要： 视网膜和大脑具有相似的胚胎起源及解剖学和生理学特征,视网膜神经纤维层(RNFL)主要由视网膜神经节细胞的轴突在视神经结合之前组成,可以利用光学相干断层成像(OCT)在活体内进行观察和量化。RNFL变薄是正常衰老的一部分,也可见于缺血性脑卒中、阿尔兹海默病、帕金森病以及多发性硬化症等神经退行性病变。随着OCT等眼科影像技术的高度发展,RNFL厚在临床上广泛应用,为缺血性脑卒中及其他神经退行性疾病患者提供了视网膜神经节细胞丢失的临床数据。临床医师可以及早进行干预,延缓视网膜神经纤维层缺损的进展,进一步提高患者的生活质量。

关键词： 促进学习   学科核心素养   其他植物激素  

摘要： 通过深入研习课程标准,研读教材、教参,研究学法、教法,明了"学什么",明确"如何教",明晰"怎样评",凸显以学定教、为学而教、以教促学的主张,找寻促进学生学得主动、生动、活泼的策略和方法.

关键词： 基本公共服务   学有所教   住有所居   《标准》   经济社会发展水平   公共图书馆使命   老有所养   政府主导  

摘要： 基本公共服务是由政府主导、保障全体公民生存和发展基本需要、与经济社会发展水平相适应的公共服务。根据《国家基本公共服务标准(2021年版)》(以下简称《标准》),我国现阶段的基本公共服务涵盖了幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶、优军服务保障和文体服务保障等领域。

关键词： Model predictive control   Shrinking horizon model predictive control   Stochastic model predictive control   Forecast uncertainty   Flexibility-resources   Building energy systems  

摘要： Model predictive control (MPC) method shows superiority in enhancing system performance. But its actual performance in operation is hampered by forecast uncertainties. Different methods have been proposed to mitigate the impacts of these uncertainties, such as shrinking horizon MPC (SHMPC) and stochastic MPC (SMPC). However, the year-round performance of these methods has rarely been investigated, and little is known about their relative performance, particularly in utilization of building flexibility-resources. In this study, the year-round performance of conventional MPC (CMPC), SHMPC and SMPC strategies when used to optimize utilization of flexibility-resources in buildings with PV power generation and battery storage systems are compared using real-time optimal control (RTC) as the benchmark, and their enhancement is ultimately proposed. Forecast uncertainties are quantified based on real meteorological data. Different optimization horizon start times and shrinking intervals are tested. Results show that there is no one control strategy which is superior to the other strategies under all operating conditions. The SMPC strategy has a higher probability of achieving daily cost saving than CMPC and SHMPC strategies, but still has higher daily costs than the RTC strategy in the winter. Hybrid control strategies with proper control schemes implemented under different operating conditions are therefore recommended. (c) 2021 Elsevier Ltd. All rights reserved.