关键词： 英雄主义   革命英雄   田汉   历史剧   纪念特刊   甲午  

摘要： 笔者近日在发现了一篇田汉发表在1937年6月1日南京《金陵日报周年纪念特刊》上题为《甲午之战及其他》的文章,该文未见于《田汉全集》《田汉文集》,亦未见于《田汉年谱》《田汉评传》等其他相关文献,当为田汉集外佚文。该文分三个方面分别论述了历史剧、英雄与英雄主义以及打胎等问题。这篇佚文的发现对于考察田汉在历史剧问题上的立场、对革命英雄历史意义的认识以及他在特定历史时期的精神状态具有重要参考价值。

关键词： 古今字   通假字   区别  

摘要： 古今字与通假字在古汉语学习中占有举足轻重的地位,区别古今字与通假字能够更好地提升古文阅读能力和理解能力。本文首先分析了古今字与通假字的概念特点,然后阐述了区别古今字与通假字的必要性,最后从古今字与通假字的出现时间、形成原因和意义三方面对两者进行区分。

关键词： 腹股沟疝   疝修补术   合并疾病   治疗方案  

摘要： 近年来,腹股沟疝合并须手术治疗的其他疾病病人逐渐增加,然而如何制定此类病人的治疗方案尚无统一意见。对于合并肿瘤性疾病的腹股沟疝病人,应遵循“肿瘤优先原则”,优先完成肿瘤的手术治疗,在适当时机再行腹股沟疝修补手术,并且谨慎使用补片,以防出现肿瘤转移定植的情况。对于合并高感染风险疾病的腹股沟疝病人,建议采取分期手术治疗方案。且在二期手术时应慎用补片,避免发生细菌定植等并发症。对于合并低感染风险疾病的腹股沟疝病人,可行一期手术治疗。

关键词： 暗娼   当地居民   哨点监测   人类免疫缺陷病毒   性传播疾病  

摘要： 目的了解江苏省不同流动性暗娼人群相关知识行为及其性传播疾病感染因素。方法收集2016—2021年江苏省暗娼人群哨点监测数据,并根据在当地工作时间的差别进行分层,利用SPSS 23.0统计学软件进行数据整理和分析。结果2016—2021年共监测66647人,年龄(31.5±8.6)岁。在本地工作1年以上暗娼居多(44.0%),三类人群在年龄构成比方面差异有统计学意义(χ^(2)=3393.020,P<0.05),本地工作不足6个月的暗娼外省到江苏省务工比例,高于另外两组人群,差异有统计学意义(χ^(2)=2955.473,P<0.05)。暗娼人群总体艾滋病知识知晓率(93.9%)、最近1个月坚持使用安全套比例(76.0%)以及最近1年接受过艾滋病干预服务比例(94.3%)均呈逐年上升趋势(χ^(2)=380.748、4879.812、681.008,P<0.05),检出艾滋病病毒(HIV)感染率为0.5‰,梅毒感染率为2.2%。多因素logistic回归分析结果,年龄段在40~49岁、非本省户籍、小学及以下文化水平、在本地工作不足6个月、吸毒、未坚持使用安全套、中低档次场所、缺乏艾滋病知识及未接受过艾滋病相关干预防服务是暗娼感染性传播疾病的相关因素。结论江苏省仍有部分暗娼人群存在“知行分离”现象,且安全套坚持使用率仍有待提高。应对流动性较大的暗娼人群,开展有针对性的场所干预,控制艾滋病性病疫情蔓延。

关键词： 荨麻疹   慢性自发性荨麻疹   奥马珠单抗   过敏性疾病   哮喘   鼻炎,过敏性   皮炎,特应性   食物过敏   共病现象   治疗结果  

摘要： 目的探讨奥马珠单抗在合并有其他过敏性疾病的慢性自发性荨麻疹患者中的治疗获益。方法回顾性收集2020年6月至2022年9月天津医科大学总医院变态反应科收治的临床诊断为慢性自发性荨麻疹、同时合并其他过敏性疾病、经奥马珠单抗治疗的患者的临床资料,分析合并过敏性疾病的种类、治疗前血清总IgE和过敏原特异性IgE水平、治疗效果及药物不良反应情况。采用配对t检验和Wilcoxon符号秩和检验评估治疗前后的差异。结果纳入74例慢性自发性荨麻疹患者,合并过敏性哮喘29例(39.2%),变应性鼻炎61例(82.4%),特应性皮炎6例(8.1%),食物过敏4例(5.4%)。治疗前44例(59.5%)出现血清总IgE或过敏原特异性IgE升高。首次奥马珠单抗治疗后,患者荨麻疹控制测试问卷评分显著提高[治疗前6.00(5.75,9.00),治疗后16.00(13.00,16.00);Z=7.39,P<0.001];治疗4次后,82.5%(33/40)患者荨麻疹症状完全控制/完全反应。奥马珠单抗治疗后,29例合并过敏性哮喘患者喘息发作次数均减少,哮喘控制测试问卷评分显著升高(治疗前18.48±3.20,首次治疗后21.07±2.88;t=8.87,P<0.001);61例合并变应性鼻炎患者,视觉模拟量表评分(治疗前5.89±1.29,首次治疗后3.28±1.46)及生活质量调查问卷评分(治疗前60.10±20.53,首次治疗后37.26±18.83)均明显减少(t=15.04、10.01,均P<0.001),变应性鼻炎症状减轻;4例合并特应性皮炎患者皮肤瘙痒减轻;2例合并食物过敏患者接触过敏食物后症状较前减轻。仅1例出现注射部位红肿、硬结伴疼痛。结论奥马珠单抗在治疗合并过敏性疾病共病的慢性自发性荨麻疹患者中,荨麻疹症状明显改善,合并的过敏性疾病也较好地控制,安全性好。奥马珠单抗治疗慢性自发性荨麻疹合并其他过敏性疾病,患者可多重获益。

关键词： 招标投标管理   项目经理   资格预审   在建工程   规范招标   投标人   中标人   房屋建筑  

摘要： 近日,济南市人民政府办公厅发布《关于进一步加强房屋建筑和市政基础设施工程招标投标管理的实施意见》,本实施意见自2023年6月11日起施行。01规范招标人行为·不得采用抽签、摇号等随机方式进行资格预审、评标评审或者确定中标人;·不得提出注册资本金、设立本地分支机构、特定所有制、特定行业业绩等要求,限制排斥潜在投标人或投标人。

关键词： 原发性肝癌   靶向治疗   联合治疗  

摘要： 原发性肝癌在早期缺乏明显且典型的临床表现,一旦出现明显症状或体征,疾病多已进入中晚期,确诊时大多已失去手术的机会,部分可手术患者术后复发快,预后较差。因此,如靶向治疗、免疫治疗、射频消融术、血管介入治疗、中医药治疗等非手术治疗手段,对肝癌中晚期治疗效果显著,尤其肝癌靶向治疗是现在的一个热门话题。在此,本文针对目前肝癌的靶向治疗的研究进展以及联合其他治疗方法的研究现状作一综述。

关键词： 老年人   肌少症   平衡功能   体适能  

摘要： 目的探讨社区老年肌少症患者动静态平衡功能与其他多方面体适能指标的相关性。方法采取方便抽样法,招募于苏州大学周围多个卫生服务中心门诊就诊及体检的社区老年肌少症患者178例,知情同意后纳入测试,最终完成所有测试项目者110例。采用闭眼单腿站立测试评估静态平衡功能,起立-步行计时测试(TUGT)评估动态平衡功能。对患者行6 min步行试验(6MWT)、肱二头肌屈举试验、30 s座椅站立试验、抓背试验、座椅体前倾试验及体质量指数测量。采用SPSS 23.0统计软件进行数据分析。采用Spearman相关分析及多重线性回归分析法,分析动静态平衡功能与其他体适能指标之间的关系。结果社区老年肌少症患者闭眼单腿站立时长(2.66±0.64)s,TUGT用时(7.68±0.22)s。与未合并其他慢性疾病患者相比,合并其他慢性疾病者闭眼单脚站立时长显著降低[1.83(1.03,2.88)和2.83(1.41,3.81)s],差异有统计学意义(P<0.05)。与无规律运动患者相比,有规律运动者TUGT时长显著降低[7.27(6.43,8.29)和7.73(7.03,8.76)s],差异有统计学意义(P<0.05)。闭眼单腿站立时长与6MWT距离、抓背试验距离及座椅体前倾距离呈显著正相关(r=0.607,0.286,0.361;P<0.05),与年龄呈显著负相关(r=-0.300;P<0.05)。TUGT时长与年龄呈显著正相关(r=0.413;P<0.001),与6MWT、肱二头肌屈举次数、30 s座椅站立次数、抓背试验距离和座椅体前倾距离呈显著负相关(r=-0.538,-0.605,-0.759,-0.274,-0.366;P<0.05)。多元线性回归分析结果显示,合并其他慢性疾病及6MWT距离是闭眼单腿站立时长的影响因素(β=1.181,0.008;P<0.05);合并其他慢性病、肱二头肌屈举次数、30 s座椅站立次数和抓背试验距离是TUGT时长的影响因素(β=-0.859,-0.197,-0.342,-0.053;P<0.05)。结论社区肌少症老年人中,合并其他慢性疾病是动静态平衡功能共同的显著影响因素,步行能力是静态平衡功能的显著影响因素,上下肢肌力和柔韧性素质是动态平衡功能的显著影响因素。

关键词： 《子夜》   异体字   异形词   形体演变  

摘要： 文章以《子夜》123组异体字和51组因异体字形成异形词的形体演变为研究对象,立足文学史料学视角,从字用与语言文字规范、权威字词典间的互动关系切入,构建字用字形、规范字形和权威字形三位一体的研究模式。通过对《子夜》异体字和异形词的形体演变进行实证研究,发现《子夜》绝大部分字用字形与同时期的规范字形、权威字形一致,得出字用贯彻落实语言文字规范的同时与之形成互补关系。希望本研究能为现当代异体字和异形词的实证研究及后续整理规范工作提供资料和参考。

关键词： 教育经济学   教育与经济   因果推断   经济学专业   个人收入   经济模型   关键变量   因果关系  

摘要： 教育经济学学科起源于对教育的经济功能的探讨,如教育与经济增长、个人收入及收入差异之间的关系,并由此产生出不同的理论流派。虽不同流派所提出的观点存在争议,但从技术层面看,这些争议大都可归于其对教育经济模型中关键变量之间关系的因果性解释的差异。可以说,教育经济学就是在不同理论对于教育系统内部与外部某些关键变量之间是否存在因果关系的争论中发展起来的。