关键词： 健康信息服务项目   公共图书馆   跨界合作   加拿大  

摘要： 调查分析加拿大公共图书馆开展健康信息服务现状,可为“健康中国”战略下公共图书馆全面推进健康信息服务提供借鉴。文章通过网络调研,从项目类型、主题内容、合作对象、项目特色等方面对14个公共图书馆的健康信息服务项目展开分析;建议我国公共图书馆从项目运行常态化、服务共建深度化、内容供给侧优化、健康服务精准化和打造健康生态圈等方面全面推进健康信息服务,以提高个人和社会的健康与福祉水平。

关键词： 公共图书馆   健康信息服务   未成年人   心理健康   健康中国  

摘要： 公共图书馆开展健康信息服务能够促进公众健康知识普及,助推健康中国建设。文章采用网络调查法和文献调查法,从服务资源、主题内容、服务对象、服务主体和服务方式五个方面调查我国32所省级公共图书馆未成年人心理健康服务开展情况,总结现阶段存在的不足并提出相应建议。调查发现,各省级公共图书馆存在资源获取便捷性不足、服务内容缺乏系统性、服务对象设置失衡、合作机制成熟度不高、服务形式较为单一的问题,需加强专栏化建设,构建主题服务内容,细化服务对象,强化与其他组织的合作交流并拓宽服务路径,以此促进我国公共图书馆健康信息服务工作的发展。

关键词： 健康信息素养   高校图书馆   教育体系   健康信息服务   “双一流”  

摘要： 随着医疗卫生水平的提高以及后疫情时代的到来,公众尤其是大学生对健康信息的需求不断攀升。文章通过对上海市13所“双一流”高校图书馆参与健康信息素养教育的现状调研,发现目前我国高校图书馆的健康信息素养教育体系并未形成,对健康信息素养教育的理解和实践层次都较浅、纵深拓展不足,学科馆员的优势没有完全发挥,针对健康信息素养水平的评估机制也不完善。在“健康中国”的背景下,高校图书馆亟需加速向以用户需求为中心的模式变革,优化健康馆藏资源结构,完善健康馆员培育体系,寻求多方教育合作伙伴,掌握更多的话语权,共建健康信息素养教育体系,培养大学生健康生活方式,进而辐射整个社会的科学健康理念。

关键词： 大健康   高校图书馆   健康支持服务  

摘要： [目的/意义]提高中国公民的健康素养是推进“健康中国”倡议的一项重要举措,高校图书馆有责任为这一努力做出贡献。[方法/过程]采用文献综述和在线信息检索等多种方法,对图书馆健康服务相关资源进行全面探索。[结果/结论]提出加强健康信息管理、创新服务内容与形式、开启多方合作等优化高校图书馆学生健康支持服务的策略,助力健康中国战略在高校实施。

关键词： 图书馆   健康公平   数字包容   健康信息服务  

摘要： 论文选取14所美国公共图书馆为研究对象,采用网络调查法、文献调研法并结合案例研究法,系统分析了美国弱势群体利用图书馆获取健康信息的障碍及美国公共图书馆面向弱势群体健康公平方面的实践,最后从提高对弱势群体健康不平等的关注度、把握群体差异构建多元服务模式、健全健康信息服务保障机制、整合健康信息资源四方面对我国图书馆健康信息服务提供建议。

关键词： 老年人   健康信息服务   公共图书馆   数智化时代   数智环境   中国   德国   美国  

摘要： 在国家加速实现健康老龄化以及深入实施“十四五”数字经济发展战略下,图书馆对老年人健康信息服务的关注程度逐年提高。文章通过文献调研法,结合网络调查法和案例分析法,对我国32个公共图书馆面向老年人健康信息服务的内容、形式、多机构合作等方面进行调查,分析发现数智环境下我国公共图书馆还存在健康信息资源不足、服务能力欠缺、服务内容单一等问题。因此,建议学习国外公共图书馆开展老年人健康信息服务实践经验,以期为中国开展相关服务提供参考和借鉴。

关键词： 公共图书馆   老年人   健康信息   信息服务  

摘要： 随着互联网络和搜索引擎技术的日益发展,网络查询健康信息因其便捷性受到大众的青睐。尽管如此,鉴于互联网上的信息种类繁多、精度和权威性无法得到保障,老年人寻求一种可靠、可行的健康信息渠道与平台是当前社会关注的焦点。基于此,论文首先采用文献调查法对目前我国公共图书馆健康信息服务的相关研究进行了较为全面的综述,以期发现我国公共图书馆健康信息服务的发展趋势及研究重点。接下来,本文综合采用网络调研法和田野调查法,搜集和分析江苏省的老年人对公共图书馆健康信息服务的认识和需求情况的数据,以及实际的公共图书馆服务情况,揭露了江苏省公共图书馆所面临的老年人健康信息服务的资源建设、人才管理、宣传与保障等难题,并对这些难题进行了深入的研究,最后提供运营模式、加强资源建设、创新服务形式、完善人才培养体系和评估体系等切实可行的解决策略。

关键词： 高校图书馆   用户需求   健康信息服务  

摘要： 本文将探讨在高校图书馆中，如何以用户需求为导向对高校图书馆健康信息服务工作进行有效提高，通过用户对高校内图书馆健康信息服务内容进行收集和分析，并根据用户需求建立符合功能的健康信息服务模型，实现对用户监控信息服务的导航、个性化定制及推送服务，达到高校图书馆健康信息用户的需求。