关键词： 人文经济学   文化与经济   人文价值   经济增长  

摘要： 人文经济学是一种发展理念,是对人类社会与经济发展的初心回归。文章从理论角度探讨了人文经济学的起源、含义和内在逻辑。研究认为:(1)新时代人文经济学的人文思想源自中国传统文化,经过马克思主义中国化的优化,形成了以人民为中心的人文思想;(2)人文经济学强调以人文价值为核心的经济增长观和发展理念,人文价值是推动文化经济发展的关键;(3)人文价值是文化和经济的纽带,对两者的发展至关重要。文化塑造人文价值,推动经济增长,而经济发展又为文化和人文价值提供物质支持,形成一个相互促进的循环,这三个方面构成一个协同发展的整体。人文经济学发展需要突出人文思想以注重人文价值,发掘文化内涵以注重文化价值,理论联系实际双向多维矫正,提升国际接受度和影响力。

关键词： 社会主义经济核算   数字社会主义   赛博共产主义   左翼  

摘要： 随着数字时代的到来,保罗·科克肖特、叶夫根尼·莫罗佐夫、马克西·涅托等左翼学者立足于当代数字技术的发展重新思考了20世纪二三十年代的社会主义经济核算争论,并提出了“赛博共产主义”理论。“赛博共产主义”认为,当代数字技术的发展使奥地利学派反对社会主义的观点站不住脚了,数字技术的出现可以帮助社会主义国家实现理性的经济核算,能够为弥补苏联计划经济体制的不足提供充分的技术手段。这一思潮的支持者认为,数字技术发展的前景不是重塑资本主义,他们提出了利用数字技术重启计划经济,进而通向“赛博共产主义”的实践方案。实际上,“赛博共产主义”未能对计划经济与社会主义之间的关系形成正确的认识。对于中国来说,应当关注的问题是如何利用数字技术完善社会主义市场经济体制,而非利用数字技术重启计划经济。

关键词： 双面社会   经济理性   生态和社会理性   生态社会主义  

摘要： 在高兹看来,资本主义最为严重的后果是产生了“双面社会”,罪魁祸首是经济理性的肆意扩张。超越资本主义的唯一可能是将经济理性置于生态-社会理性之下,通过重新界定“劳动”概念、确立社会主义变革的主体、削减工时等策略和政策,重建生态社会主义。高兹的生态学马克思主义思想为我们深入理解资本主义、把握资本主义与社会主义的关系提供了相应的思考空间,但由于没有深入到对资产阶级所有制和资本逻辑的批判层面上,因而其“将经济理性置于生态-社会理性之下”的主张在某种意义只是用“词句”来反对“词句”而已,他的生态社会主义重建方案也因此具有很大成分的空想性质。

关键词： 四川省巴中市   新时代   天然林保护   森林资源  

摘要： 在人类文明的起源中,森林就一直存在,它是生命的资源、野生动植物的栖息地、天然氧气的制造厂。党的十八大提出,要把建设绿色的生态文明放在未来发展的重要位置,其中,森林资源生态环境的改善是建设生态文明的重要一环。我国天然林在森林中占比64%,森林蓄积的83%均来自天然林,天然林是森林资源的主体,是打造绿水青山、建设美丽中国的基础。自20世纪以来,四川省旱涝灾害频发,加之长期大规模的森林砍伐,导致生态环境急剧恶化,天然林资源逐步枯竭,水土流失面积严重。天然林保护工程的提出和实施对于保护植物资源、重建绿色家园、打造美丽中国具有重要的时代意义。

关键词： 社会主义核心价值观   社会民主主义价值观   主要内容   比较  

摘要： 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标、在社会层面的价值追求、在公民个人层面的价值准则,三者之间相互联系,不可分割,实现了国家、社会和个人在价值目标上的内在统一。社会主义核心价值观是马克思主义价值理想的根本所在;社会民主主义价值观是为资产阶级利益服务的,本质上属于资本主义价值观的范畴:两者在主要内容方面存在原则区别。对二者进行比较,有利于认清社会民主主义价值观的本质,坚定社会主义核心价值观自信。

关键词： 改革   制度优势   治理体系   治理能力  

摘要： 中国特色社会主义制度和国家治理体系的巨大优越性和强大生命力,是制度优势向治理效能转化的必要前提;促进制度建设和治理效能更好转化融合是进一步全面深化改革的内在要求,制度建设与治理效能相辅相成、有机统一。不断把我国制度优势更好转化为国家治理效能,要着力抓住推进中国式现代化需要破解的重大体制机制问题,从经济、政治、文化、社会、生态文明、国家安全、国防和军队等方面谋划和推进改革。

关键词： 新时代背景   和美乡村   大学生   创新创业   饲料产业基地  

摘要： 新时代背景下,和美乡村着重强调了人与自然、人与人之间的和谐共生,并追求生态、经济、社会等多方面的全面发展。在此过程中,大学生创新创业不仅成为乡村经济发展的重要驱动力,而且为饲料产业的高质量发展带来了新的可能。本文对和美乡村的内涵进行分析,并详细研究了大学生创新创业和饲料产业基地衔接的契机及路径,以期提高大学生在饲料产业中的创新创业水平,并为乡村经济发展贡献更多的力量。

关键词： 新时代   生命教育   学生   立德树人   生命课程内容   生命实践活动  

摘要： 生命教育是促进学生生命发展的实践活动,是生命本身的教育与生命化教育的统一。它具有唤醒学生生命意向、启迪生命智慧、引导创造生命价值、体验生命意义等作用。新时代的生命教育承担了特殊的历史使命:培养不断适应高度发展的生产力、不断变化的生产与生活方式以及学习方式,成为一个具有民族、国家、人类命运意识,肩负振兴中华民族、建设中国特色社会主义事业的接班人。在实践中,应该以“立德树人”为根本宗旨,聚焦生命教育新时代的特殊使命;聚焦生命教育的核心价值功能,建构生命教育课程内容体系;以生命实践活动为根本路径,实现生命教育的真善美统一;以生命教育课程建设为纽带,带动整个教育各环节、各要素协同育人;建构多元主体、多元价值与多功能的生命教育评价体系。

关键词： 勤俭节约   形成逻辑   践行路径  

摘要： 新时代勤俭节约精神的形成有着深厚的理论基础和历史文化渊源。马克思主义劳动观和节约理论为其奠定了理论基础;中华优秀传统俭德文化为其奠定了文化根基;中国共产党勤俭节约的优良传统为其奠定了浓厚的历史底蕴。新时代新征程,要坚持弘扬艰苦奋斗、厉行节约的党风,以新时代勤俭节约精神引领党风廉政建设;坚持培育创新协调、低碳绿色的企业文化,以新时代勤俭节约精神引领企业高质量发展;坚持培育奋发向上、健康消费的家风,以新时代勤俭节约精神引领良好的家教家庭家风建设;坚持培育尊重劳动、热爱劳动、崇尚节俭的社会风尚,以新时代勤俭节约精神助力新时代青少年健康发展。

关键词： 网路心理   新时代大学生   网络文明行为   教育研究  

摘要： 新时代大学生是网络文明建设的中坚力量,研究其网络文明行为教育是网络强国建设的必然要求。文章以大学生网络心理为视角,网络不文明行为的现实境遇为突破口,分析不文明行为产生的成因,并从自身、家庭、学校三个方面提出可选择的网络文明行为教育路径,为提高新时代大学生网络道德修养,规范网络文明行为,营造良好网络生态提供了新方法。