关键词： 高校   档案管理   文化传承与创新  

摘要： 新时代,高校档案管理不仅是保护高校文化的重要手段,更是文化传承与创新的重要纽带。文章旨在探讨高校档案管理如何通过现代化手段与创新模式,更好地服务于高校文化的传承与创新,进而增强高校的文化自信和软实力。通过对当前高校档案管理现状的深入分析,文章提出了档案管理在高校文化传承与创新方面的优化路径,以期为相关实践提供理论支持与实践指导。

关键词： 民办高校   就业困境   就业对策   教育制度   就业市场  

摘要： 在新时代背景下,民办高校毕业生的就业问题备受关注。本研究基于对相关文献的综合分析、问卷调查和访谈等方法,深入剖析了民办高校毕业生面临的就业困境及其成因,并提出了针对性的就业对策。研究发现,教育制度、就业市场需求和学生自我认知等方面的问题共同导致了就业困境。为此,需从完善教育制度、适应就业市场变化、提升学生自我认知等多维度着手,以改善民办高校毕业生的就业状况,推动民办高等教育的可持续发展。

关键词： 工匠精神   中职   思政建设  

摘要： 职业教育是促进经济社会发展和提高国家竞争力的重要支撑,担负着培养输出大批高素质技术技能型、富有工匠精神的人才这一艰巨任务,而思政教育又围绕着“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一本质问题而展开。为此,中职院校应当进一步凸显专业特色,充分发挥课程思政育人作用,探索以“工匠精神”为核心和特色的思政课创新模式,从课程内容、专业结合、文化活动和师资力量等方面综合提升思政课教育水平,把课程思政和价值引领贯穿整个教学过程,潜移默化实现知识传授与价值引领相统一,为培养大批德、智、体、美、劳全面发展的优秀技能人才做出更大的贡献。

关键词： 社会主义核心价值观   育人体系   诚信品质   航空产业   混合所有制   校企协同育人   爱国情怀   和谐可持续发展  

摘要： 潍坊工程职业学院通过建设混合所有制航空产业学院,探索形成校企协同育人的和谐发展模式。该学院建立了“五化六协同”育人体系,并通过将社会主义核心价值观全方位融入人才培养全过程,既强化了学生的爱国情怀和敬业精神,又培育了具有诚信品质和友善协作意识的新时代航空人才,为社会主义现代化建设输送德才兼备的行业栋梁,有力推动航空产业与职业教育的和谐可持续发展。

关键词： 新时代   国有企业   干部管理   有效措施  

摘要： 随着国企改革不断深入,逐步走向成熟和完善,国有企业内部干部管理机制也取得了长足的进步和完善。但是,面对日趋复杂多变的市场环境和发展需要,如何进一步提高干部管理效率,充分发掘干部的潜能,帮助国企提高高质量发展能力和核心竞争优势,已经成为一个迫切需要解决的重要问题。目前,大部分国企都将目光放在了长期发展战略上,对后备干部管理体制进行了积极的优化,对后备干部的选拔、培养、日常管理、评价和退出机制等多个方面都做了详细的规范和规范。但是,如果仔细考察国企内部干部管理的具体情况,就不难发现其中还存在着一些缺陷。国企基层干部管理的各项措施的落实,关系到国企的总体发展方向。实施有效的管理战略,能有效地促进区域经济乃至全国宏观经济的稳定增长和质量的提高。

关键词： 大学生思想政治教育   社会主义核心价值观   融合研究   社会责任感   教育创新  

摘要： 随着社会总体进步,社会主义核心价值观在我国社会中占据了重要的位置,并被视为引领社会向前发展的重要精神力量。在此背景下,以校园为基地的大学生思想政治教育需紧扣社会主义核心价值观进行。本论文以此为出发点,对大学生思想政治教育与社会主义核心价值观的关系进行深入研究。通过文献资料法、问卷调查方法,阐述了大学生思想政治教育对于社会主义核心价值观的传播和增强的重要作用。研究结果显示,大学生思想政治教育与社会主义核心价值观的深度融合,有助于激发大学生的社会责任感,对于深化理论学习、培养全面发展的社会主义建设者和接班人有着重要意义。据此提出,高校应积极创新思想政治教育方式,加大实践教育力度,以实现大学生思想政治教育与社会主义核心价值观的有机融合,更好地培养社会主义接班人。

关键词： 思政教育   住院医师规范化培训   新时代  

摘要： 随着全国医科院校学生思想政治教育联盟、医学院校马克思主义学院联盟等组织相继成立,各地医院的专业基地在推进思政教育体系方面进行了多维度创新探索,可谓百花齐放。对住院医师进行思想政治教育,提升道德素养,培养正确的价值观,为国家输送高素质的临床医师,具有深远的意义。将思政教育贯穿住院医师规范化培训(简称住培)全过程,树立“立医先立德”的思想,培养“医心向党”和思想、业务过硬的青年医师,是新时代住培的重要内容。该文通过检索文献对全国住培开展思政教育的运行现状、不足之处、改良探索进行述评与展望。

关键词： 新时代基础教育   学科实践   实践教学   知行合一   教学评一体化  

摘要： 我国基础教育课程改革已经进入了深水区,学科实践是新一轮课程改革的方向,是课程改革的必然逻辑。新时代我国基础教育学科实践是根据新课程方案、新课程标准,从“双基”到“三维目标”再到“核心素养”的课程目标要求中提出来的,具有悠久的历史渊源,旨在将学科知识与实践相结合,具有“实践取向”的内涵。新时代我国基础教育学科实践是马克思主义关于实践的理论和马克思主义教育与生产劳动相结合这一哲学理论的产物,是杜威“从做中学”教育学思想的延伸,是布迪厄实践社会学理论的拓展。教学方法向“实践教学”转变、学习方式向“知行合一”转变以及评价方式向“教学评一体化”转变是新时代我国基础教育学科实践的实施路径。

关键词： 国家安全教育   东北林业大学   中国式现代化   安全教育工作   双一流建设   思考与实践   总体国家安全观   生态文明建设  

摘要： 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出:国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。高校肩负着为党育人、为国育才的重大使命。作为教育部直属双一流建设高校,东北林业大学(以下简称东林)高度重视国家安全教育工作,坚持以生态文明建设为依托,以“树人工程”为载体,开展新时代大学生国家安全教育,结合2024年8月出版的《国家安全教育大学生读本》,系统推进总体国家安全观教育进教材、进课堂、进头脑,形成了东林特色。

关键词： 新时代   初中班级管理   初中班主任  

摘要： 随着信息技术的飞速发展,使驾驭形式逐步从传统课堂走向信息化、数字化、改变了师生之间的互动方式,给教育环境带来了深刻的变化。初中阶段的学生正处于心理和学业变化的重要时期,也是塑造学生个性,养成良好习惯的重要时期,这就对班主任的管理工作提出了更高的要求。面对这样的现实需要,传统的班级管理模式已经难以适应新时代初中班级管理的实际需求,基于此文章主要探究更加科学有效的管理策略,旨在能够更好地适应学生的成长需要,提高初中班级管理水平。