关键词： 金融市场   风险暗涌   金融消费者保护  

摘要： 金融市场的繁荣往往伴随着风险暗涌。当理财经理向白发老人推介高风险私募基金,当工薪阶层被结构性存款的复杂条款绕晕,当普通投资者因信息不对称沦为被收割的“韭菜”,金融市场现有适当性管理方面的不足已不容忽视。

关键词： 归因理论   辅导员   服务育人  

摘要： 本文针对高校辅导员服务育人水平提升的问题,从归因理论视角出发,分析目前辅导员服务育人现状中存在的问题,并分别从努力程度、自身能力、外部环境、任务难度、身心状态等因素进行归因分析,并有针对性地提出相应建议和意见,探索构建新时代高校辅导员服务育人体系,以提升高校辅导员服务育人水平,增强服务育人的实际成效。

关键词： 党的二十届三中全会   进一步全面深化改革   中国式现代化   中国特色社会主义制度  

摘要： 党的二十届三中全会开启了进一步全面深化改革、推进中国式现代化新的篇章。进一步全面深化改革是推进中国式现代化的动力之源,推进中国式现代化则是检验进一步全面深化改革成效的试金石。本文从总体布局、内容构成和战略重点三个维度,深入剖析了全面深化改革的内涵,凝练了其时代性、延续性和系统性特征,阐释了其生成的理论、历史和实践逻辑。在此基础上,更加明晰进一步全面深化改革、推进中国式现代化的原则遵循,即坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念。进一步全面深化改革、推进中国式现代化是一个系统工程,只有明晰其理论内涵,理顺其发展逻辑,掌握其发展原则,才能更好地为实现社会主义现代化强国助力。

关键词： 学校体育   高质量发展   核心素养   高质量课程   深度教学  

摘要： 高质量发展是新时代我国学校体育事业发展的时代主题,亦是促进学校体育现代化的本质要求。推进学校体育高质量发展,既要在理论层面对“何为高质量”进行剖析和阐释,又要在实践层面对“何以高质量”展开探索和思考。通过逻辑分析、文献计量等方法,探索学校体育高质量发展的时代内涵、问题和路径。研究认为,学校体育高质量发展是一种聚焦更高质量、更好地满足教育主体获得优质体育教育需求的学校体育发展取向。“立德树人”“核心素养”“体育课程”“体育教学”“体育管理”“体教融合”“校园足球”“体质健康”“体育教师”等学校体育领域的核心热词能够在一定程度上反映新时代学校体育高质量发展的问题。在此基础上,进一步提出新时代学校体育高质量发展的路径:秉持育人为本价值立场,系统构建重德重人学校体育教育体系;聚焦学科核心素养,努力构筑素养本位型体育与健康课程模体;实施深度教学,促进学生深度学习;探索强师路径,推进体育师资队伍的整体结构优化与质量提升;强化多元主体协同善治,凝聚学校体育高质量发展的系统性力量。

关键词： 新时代   全民阅读   阅读教育   阅读的全面性   推广策略  

摘要： 作为连接社会教育与文化的桥梁,阅读是个人参与社会文化活动并提高自身文化素养的重要方式。在全民阅读倡议发出并实践数十年的当下,阅读如何突破时空局限,弥合社会圈层阅读鸿沟,是学界和业界都需要思考的问题。基于此,文章从阅读主体、内容、形式等六个维度切入,分析全民阅读推广工作的必要性与可行性路径,希冀对新时代全民阅读工作有所助益。

关键词： 新时代治水理念   理论特征   实践指向  

摘要： 在新的历史时期,习近平总书记立足于严峻复杂的水危机形势和亟待解决的新老水问题,通过继承发展国内外优秀治水思想,与时俱进,创造性地提出了包含治水目标要求和方针思路的新时代治水理念。这一治水理念具有时代反思性、科学探索性、人民至上性及生态保护性,为新时代水利工作的开展方向提供了新的思路,对水利事业的发展而言是一笔巨大的财富。

关键词： 以义取利   金融强国   诚实守信   稳健审慎  

摘要： 构建中国特色现代金融体系、实现“金融大国”向“金融强国”迈进离不开文化的有力支撑和丰厚滋养。习近平总书记在省部级主要领导干部推动金融高质量发展专题研讨班开班式上发表重要讲话时提出“积极培育中国特色金融文化”,并将其概括为“诚实守信,不逾越底线;以义取利,不唯利是图;稳健审慎,不急功近利;守正创新,不脱实向虚;依法合规,不胡作非为”五个方面的实践要求。这一理论创新深化了党对金融工作本质规律的认识,为培育文化“软实力”助推金融强国建设提供了根本遵循和行动指南。

关键词： 新时代   学前教育   优质普惠发展   实践逻辑   现实困境   治理路径  

摘要： 在当前新时代教育发展背景之下,为满足人民群众对优质教育的需求,基于学前教育优质普惠发展的战略布局,我国学前教育也迎来新的发展机遇。但在当前新时代背景下实现学前教育优质普惠发展还面临着诸多困境,如学前教育资源配置不均、财政支持力度不够、教师队伍水平亟待提高等。为了有效促进新时代学前教育优质普惠发展,应从推动新时代普惠学前教育的资源优化与供给侧改革、深化新时代公共财政投入的优化配置与公平性保障策略、构建新时代教师队伍体系入手展开研究,推动新时代学前教育的高质量发展。

关键词： 青少年   社会主义核心价值观接受   心理机制  

摘要： 青少年时期是集中思考未来和确立价值观的重要时期,也是道德认同和亲社会行为发展和多样化的关键时期。青少年社会主义核心价值观接受的心理机制是一个由多因素、多层次、多变量相互作用而形成的动态系统,按照不同的标准,可以划分成不同的类型。基于青少年社会主义核心价值观接受心理机制作用于不同的范围这一角度,可以将其划分为宏观心理机制、中观心理机制与微观心理机制。

关键词： 红色基因   新时代   大学生   爱国主义教育   时代英才  

摘要： 中国共产党团结带领全国各族人民在革命、建设、改革、发展过程中形成了红色基因,这是开展爱国主义教育的优质资源。将红色基因融入新时代大学生爱国主义教育,对于广大青年学生厚植爱国情怀、立志技能报国,具有重要的理论和现实意义。因此,高校要建强爱国主义教育队伍、打造爱国主义教育阵地、丰富爱国主义教育手段、优化爱国主义教育环境,以培养更多担当民族复兴大任的时代英才。