关键词： 大中小学   科学教育   一体化   长效机制  

摘要： 大中小学科学教育一体化建设是推进教育科技人才体制机制一体化改革的重要举措，是科技强国和教育强国建设的有力支撑，也是大中小学思想政治教育一体化建设的重要补充，但目前仍存在顶层设计体系化不足、培训指导专业性欠缺、内容衔接渐进性缺失、运行机制连贯性欠佳等困境。针对这些问题，要从搭建合作平台、拓展教育资源、优化课程内容、加强队伍建设、科学评估反馈等方面构建大中小学科学教育一体化长效机制，为培养具备创新精神和实践能力的高素质人才奠定坚实基础。

摘要： 公共图书馆作为社会文化的重要基石，在保存人类文化遗产、传播知识信息、促进社会教育以及丰富民众精神文化生活等诸多方面都发挥着不可替代的作用。它面向全体社会成员免费开放，为不同年龄、不同阶层、不同背景的人提供平等获取知识的机会，有力地推动社会文化的传承与发展，缩小知识鸿沟，营造全民学习、终身学习的良好社会氛围。

关键词： 话语制度主义   话语体系   制度话语   中国特色社会主义制度  

摘要： 在中国特色社会主义制度建设过程中，话语的建构因为能够承载与传递观念、构建交流互动的基础，以及推进制度的落实和完善等因素变得愈加重要。在中国特色社会主义制度话语体系中，“制度”、“体制”和“机制”构成了一个常用话语集，对其内涵和出现场域进行梳理、分析，可发现三者在概念层次方面存在不同面向，从而具有相关性和差异性。未来，对中国特色社会主义制度话语体系进行进一步完善，可以通过对作为价值前提的观念进行形塑与发展、对作为核心问题的话语进行生产与互动、对作为现实基础的制度结构进行调整来实现。

关键词： 社会主义意识形态引领力   研究述评   未来展望  

摘要： 党的十九大以来，国内学界围绕社会主义意识形态引领力建设的价值意义、构成要素、经验启示、现实困境、突破路径等方面展开诸多有益探讨，从不同角度为深化这一问题研究提供了理论参考和重要启发。基于新时代新征程党的意识形态工作面临的新形势新任务，亟须强化基础理论、拓展研究思路、优化研究方法，增强社会主义意识形态引领力建设研究的学理深度、视野宽度和现实效度。

关键词： 新时代   外语教师专业发展   新文科   课程思政   教师数字素养  

摘要： 加强高质量教师队伍建设是我国教育强国战略的重要支撑。在新时代背景下，新文科、课程思政、教育数字化转型等的提出给外语教师的专业发展带来了新的挑战。本文首先厘清了高校外语教师专业发展的新内涵，并通过问卷调查、访谈等方法收集数据，分析高校外语教师专业发展的现状及其影响因素。研究发现：(1)教师普遍认同外语学科的跨学科特性，能够意识到课程思政和数字素养的重要性，但在开展跨学科科学研究、有效实施课程思政、具备高水平数字化教学能力等方面仍有不足；(2)影响外语教师专业发展的因素包括个体内部因素和外部因素两方面，前者包含职业生涯发展阶段、教育背景、研究兴趣、知识结构、教师认知以及个体能动性等6个维度，后者包含学科带头人、教材和教学方法的选取与使用、外语学科发展环境等3个维度。最后，结合新时代背景下有关教师发展的要求和理念，本文提出了相应的可行性建议，以期为提升外语教师队伍的综合素养、促进教师专业发展提供一定的启示。

关键词： 新时代   大学生   红色基因传承   现实逻辑   创新路径  

摘要： 红色基因是中国共产党带领人民在社会主义革命、建设和改革实践中淬炼而成的，是实现中华民族伟大复兴中国梦的恒久精神力量。新时代，大学生是国家的未来、民族的希望，传承好红色基因事关党和国家的前途命运。基于调研视角分析新时代大学生传承红色基因的现状和问题，厘清大学生传承红色基因的现实逻辑，从深耕文化认同、培塑“四个自信”、涵育红色精神、实现自觉传承等四个维度探索创新路径。

关键词： 新时代   高职院校   安全教育  

摘要： 本文旨在探讨新时代背景下高职院校安全教育的内容及其有效开展路径。首先,分析了新时代高职院校安全教育的重要性,并明确了安全教育内容应涵盖安全知识教育、应急处理能力培养和心理健康教育三个主要方面。在安全知识教育中,强调了交通安全、食品安全和防范意识的重要性;应急处理能力培养部分则着重于火灾逃生演练、突发事件应对和自然灾害预防的技能培训;心理健康教育则围绕心理压力管理、网络安全教育和心理辅导服务展开。接着,本文提出了新时代高职院校安全教育的开展路径,包括制度建设与完善、安全教育宣传、安全教育培训、安全设施建设和安全教育主题活动等多个方面。通过这些路径的实施,可以有效提高高职院校学生的安全意识和自我保护能力,降低安全事故的发生率。最后,本文总结了研究的主要内容和意义,并对未来高职院校安全教育的发展方向进行了展望。

关键词： 新时代   大学生   生态文明教育   六个维度  

摘要： 新时代大学生应当主动顺应我国现代化发展目标,切实担负起生态文明建设的使命。而大学生生态文明素养的高低会直接影响我国生态文明建设质量的好坏,这就要求国内各高校把大学生生态文明教育纳入素质教育体系,在遵循教育客观规律的前提下,以生态知识教育、生态意识教育、生态国情教育、生态道德教育、生态消费教育、生态法治教育等六个维度为抓手,建立一套完善的生态文明教育体系。

关键词： 人类社会活动   四象生八卦   两仪生四象   社会主义生产关系   太极   生产力  

摘要： 一、天“健”地“顺”视野下的人类社会活动“易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦”[1]。太极是指整体事物,两仪是指构成整体事物的内部双方。假如由太极视角去观察社会,那么社会生产力和社会制度则是构成社会及整体事物的内部双方。社会生产力和社会制度是构成社会整体的主要成分,人的个体活动构成了整体的社会活动。整体的社会活动可分为两大类。

关键词： GIS技术   水利工程   信息化   应用  

摘要： 水利信息化管理在水资源高效管理、确保水利工程项目安全以及提升水利运行效率等方面发挥着重要的作用。GIS技术属于尤为强大的空间数据处理与分析工具,其应用在水利信息化管理工作中意义重大。而通过对GIS技术在水利信息化管理领域中的应用进行探究分析,得出的结论就是GIS技术在水利信息化管理工作中的有效性。GIS技术的广泛运用,让技术与管理手段实现优化创新,为水利信息化管理带来更大的成果与效益。