关键词： 全员学   示范学   红色教学   新时代   各领域党员  

摘要： 聚焦党员教育难点,细化设计党员教育培训方案,围绕党组织书记、各领域党员等6类培训对象,分层分类制订7类39期党员教育培训班次,以“全员学+示范学”促进党员应训尽训。打造红色教学新场景,塑造区级党建教育品牌,用“行走的思政课”引导党员坚定理想信念。将基层治理列入重点内容,梳理乡村振兴、基层智治等一线重点工作,建立党员“基层能力提升清单”,对照设置基层实践点12个,组织机关企事业单位党员下沉一线,围绕清单开展沉浸式实训。创新“错峰集中学+碎片随时学”学习模式。

关键词： 双碳目标   煤化工   零碳化工   绿色转型  

摘要： 在全球应对气候变化、积极推进绿色转型的大趋势下,中国“双碳”目标的提出,为能源化工领域指明了变革方向。作为我国能源体系的重要支柱,煤化工行业正站在转型发展的关键十字路口,如何突破高能耗、高排放的发展瓶颈,实现绿色低碳的华丽转身,成为行业上下关注的焦点。煤化工与新能源的深度耦合,无疑为行业发展开辟了新路径。为此,本刊对话中国中煤能源集团有限公司煤化工事业部副总监张飞,就煤化工行业的现状、挑战,煤化工与新能源深度耦合技术路径及未来发展方向等问题展开深入探讨,探寻迈向零碳化工新时代的可行之道。

关键词： 不能腐   不敢腐   杭州实践   新时代   廉洁文化  

摘要： 2022年,中共中央办公厅印发了《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》。2024年,习近平总书记在二十届中央纪委第三次全会上再次强调要加强新时代廉洁文化建设。近年来,杭州坚持将廉洁文化建设作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工作,久久为功,推动廉洁文化创造性转化和创新性发展。

关键词： 高校辅导员   心理育人   服务效能   思政赋能  

摘要： “做青年朋友的知心人、青年工作的热心人”“当好学生成长的引路人”,这是对高校辅导员的基本要求。高校辅导员要当好学生的“知心人”,应以情感共鸣为基础,通过构建师生双向互动的倾听机制、强化心理疏导与危机干预能力、构建信任包容的师生关系,深化心理育人工作;要当好学生的“热心人”,应以需求导向为核心,通过建立分类帮扶体系、整合多方资源、优化事务性服务响应机制,提升服务效能;要当好学生的“引路人”,应以价值引领为目标,通过创新思想政治教育载体、深化生涯发展指导、强化榜样示范效应,增强思政赋能。

摘要： 《电力设备管理》(半月刊)是经国家新闻出版总署批准,由中国电力设备管理协会主管、主办,全国各电力央企集团公司协办,面向国内外公开发行的国家级科技期刊,中国知网、维普网、万方网全文收录。国内统连续出版物号CN 10-1454/TM,国际标准连续出版物号ISSN 2096-2711。

关键词： 国有企业   思政教育   政治优势   路径构建  

摘要： 国有企业作为发展中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,其思想政治教育工作是推动政治优势转化为发展动能的核心机制。新时代背景下,国企思政教育体系面临多重挑战:青年员工价值观念多元化与传统教育模式的冲突、教育内容供需的结构性矛盾、传统路径与数字时代的脱节等问题,制约了教育实效性。为此,需构建“顶层设计—资源整合—内容创新”三位一体的思政教育体系,实现政治性、专业性与实践性的有机融合,为筑牢国企发展防线、增强组织韧性提供关键保障,为深化国资国企改革、实现高质量发展提供思想支撑与实践路径。

关键词： 国泰民安   宫廷艺术   新时代精神   工艺美术  

摘要： 宫廷艺术的崛起与国泰民安、民族复兴总是紧密相连。尤其是一个国家、一个民族由“大”走向“强”的历史进程中,宫廷艺术之于文明的连续性具有强大的影响力,之于主流文化的形成更是具有强大的引领性。回望中华民族五千多年连续不断的文明史,由古及今,当我们憧憬着党的二十大所指明的实现中国式现代化目标的时刻;当我们领悟到党的二十届三中全会所提出的要实现“强国建设”与“民族复兴”伟业的时刻,当我们翘首期盼2035文化强国实现的那个时刻;作为新时代工艺美术界的同仁们,以什么样的方式参与其中,并与祖国的召唤同呼吸共命运,就成为一个重要的时代选题。

关键词： 学校美育   幼儿园   中华传统文化   政策   新时代   美育工作  

摘要： 《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》等政策的出台标志着我国学校美育工作已进入全面推进的新阶段。陶艺作为中华传统文化的重要载体,将其作为美育的内容之一,引导幼儿利用创想使陶土凝结成型,不仅可以实现泥土的艺术转化,更是新时代幼儿园美育实践创新的生动写照。

关键词： 新时代   高校辅导员   学生管理工作   创新  

摘要： 在新时代背景下,高校辅导员学生管理工作面临着学生群体个性化需求凸显、传统管理模式效能不足等挑战,难以发挥管理工作的实际效果。基于此,文章先论述高校学生管理工作创新的实践价值,旨在提升学生管理工作效能,落实立德树人根本任务以及促进辅导员职业发展。再结合传统管理模式的痛点问题,围绕三个方面提出行之有效的创新策略,具体体现在建立双向沟通机制、建立信息化管理平台与设计个性化教育活动。研究表明,这些策略的有效应用凸显新时代高效管理与信息技术的深度融合,能有效解决信息孤岛与管理滞后等问题,提升高校学生管理效能。

关键词： 地方高校   公费师范生   师德素养  

摘要： 师德素养是教师职业素养的重要组成部分,提升公费师范生的师德素养不仅关乎其培养质量,影响基层教师队伍建设的整体水平,还对全面推进乡村振兴具有重要意义。针对当前地方高校公费师范生师德素养培育存在的师德课程设置不完善、师德教育途径单一、学生学习主观能动性不强等现实问题,提出有针对性的改进措施,以期提高公费师范生综合素养,助推基础教育的高质量发展。