关键词： 高校党建   学生党支部   思想引领力  

摘要： 高校学生党支部的党建和业务工作应立足院校和学科特色,融通共进,有效改进党支部特色建设过程中容易出现的延续性不足、定位不明确、建设氛围不浓厚、智能化不足、机制不健全等问题。对此,本文提出加强党支部书记队伍建设、精准定位学生党支部并把握支部发展规律、学科赋能创新党建方式、人工智能赋能学生党支部创新发展、建立健全学生党支部特色建设长效机制等举措,旨在构建良好的学生党支部建设发展体系,从而切实增强高校学生党支部的思想引领力,形成高校党建可持续发展新生态。

关键词： 社会主义核心价值观   职业道德建设  

摘要： 加强新时代职业道德建设,是培育和践行社会主义核心价值观、推进社会主义精神文明建设的重要内容,是提高全民道德素质和社会文明程度的必然要求。党的十八大以来,党中央高度重视职业道德建设,习近平总书记作出一系列重要论述,为职业道德建设提供了科学指引和根本遵循。新征程上,必须适应推进中国式现代化的要求,着眼增强人民精神力量,推动职业道德建设展现新气象新作为。

关键词： 新时代   爱国主义文化   二次元   网络传播  

摘要： 党的二十大报告提出推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌的论述,对新时代爱国主义文化传播及优化路径提出了新要求。在网络信息时代背景下,年轻人成为活跃在网络空间中的主体。近年来盛行的二次元网络文化,通过创新的话语逻辑与独特的表现手法,对青年群体影响巨大,在增强文化自信、凝聚价值共识和深化身份认同中发挥着重要作用。为了更好地发挥主流意识形态的引领力,探讨二次元网络传播在弘扬主旋律、传播正能量方面的优化策略,可以为爱国主义文化传播增添新渠道。

关键词： 卓越教师   教师专业发展   教育治理   教师队伍建设  

摘要： 培养卓越教师是加快建成教育强国的坚实基础。然而目前卓越教师培养中存在内涵不清、价值不详及专业发展路径单一等问题,制约了卓越教师的发展。从“卓越对象说”“卓越素养说”和“卓越标准说”三个维度可以厘清卓越教师专业身份、专业素养和专业标准的内涵。研究认为,卓越教师不仅是教师个体专业发展的阶段性目标,也是教师队伍专业化建设的引领者,更是国家教师队伍治理的核心纽带。在卓越教师专业发展路径上,以“自我研究、循证教学、教育理论建构”三条核心策略,可以助力构建卓越教师培养新生态,为卓越教师迈向教育家型教师夯实基础。

关键词： 新时代中国特色社会主义文化   习近平文化思想   中国式现代化  

摘要： 新时代中国特色社会主义文化以“新时代”为时空坐标,融合马克思主义基本原理与中华优秀传统文化,形成兼具时代性、先进性的文化样态;以“中国特色”为主体标识,通过人民性与民族性的辩证统一,构建起“两个结合”的创新机制。从历史逻辑维度梳理中国近现代文化转型的脉络,可以发现新时代中国特色社会主义文化作为中国式现代化必然产物的历史必然性,形成兼具历史性的文化样态。这一必然结果具有三重价值意蕴,即深化了习近平文化思想的理论范式,构筑中国式现代化的文化基石,凝聚民族复兴的文化合力。

关键词： 抗美援朝精神   高等艺术院校   创新路径   思政艺术课程   科技赋能   文创活化  

摘要： 本文探讨了新时代背景下高等艺术院校弘扬抗美援朝精神的创新路径。通过文献研究,本文首先阐释了抗美援朝精神的核心内涵及其在新时代的重要价值,进而分析了高等艺术院校在弘扬这一精神过程中所面临的现状与挑战。在此基础上,文章提出了一系列创新实践策略,包括设计融入抗美援朝精神的思政艺术课程体系、开发具有时代特色的主题文创产品,以及基于文旅产业发展的科技赋能与文创活化等。这些策略不仅为高等艺术院校在新时代弘扬抗美援朝精神提供了理论指导,也为其实践操作提供了有益的参考。

关键词： 新时代   高校思政教育   理论优化   创新经验  

摘要： 新时代背景下,高校思想政治教育肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任,其创新能力关系到人才培养质量。在文化渗透持续加剧、不同价值观激烈碰撞,以及数字化、网络化成为教育创新主流的背景下,深入开展高校思政教育的相关理论优化和工作模式革新迫在眉睫。面对新形势、新技术,高校思政教育的理论完善和教育教学实践必须作出相应改革创新,从教学方法模式创新、技术设备引进应用、评价机制优化、师资队伍建设等方面同步开拓创新,为推进高校立德树人根本目标实现、加快培养德智体美劳全面发展的人才奠定基础。《高校思政教育理论与工作探索》一书不仅系统总结了新时代高校思政教育的创新经验,还通过方法论革新与制度设计,为未来的教育改革提供了科学指引,是一部兼具理论深度和实践广度的学术力作。

关键词： 学校体育   大学生   自我认同   新时代  

摘要： 新时代大学生面临学业竞争加剧和职业选择多元化的双重压力,自我认同困境日益凸显。该文运用文献资料法、逻辑分析法,聚焦新时代学校体育对缓解大学生自我认同压力的作用,深入剖析其价值意蕴、现实困境与实施路径。研究发现,学校体育在促进学生身心健康、培养团队精神、塑造积极心态和坚韧品质方面具有深远意义。然而,高校体育教学内容滞后、模式僵化,高校体育社团活力不足、资源匮乏,以及高校体育文化薄弱、精神缺位等现实问题,严重阻碍了其功能的发挥。为有效化解这些困境,高等院校应革新体育教学体系、激活体育社团生态、厚植校园体育文化,以提升体育在缓解学生自我认同压力方面的成效,推动学生全面健康成长,为培育新时代全面发展的人才筑牢根基。

关键词： 习近平文化思想   中国特色社会主义思想   新时代   文化使命  

摘要： 党的十八大以来,习近平总书记在新时代文化建设方面的新思想新观点新论断,内涵十分丰富、论述极为深刻,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,形成了习近平文化思想,为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新时代的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。

关键词： 新时代   高职院校   学生党员   先锋模范作用  

摘要： 文章从新时代高职院校学生党员发挥先锋模范作用的重要性入手,分析了高职院校学生党员发挥先锋模范作用过程中存在的问题,并从提高学生党员发展质量、搭建工作平台、参与校园活动、完善高校党建监督考核体系等方面提出了相应的优化路径。