关键词： 风险挑战   基层官兵   国家安全形势   艰苦奋斗   新征程   任务艰巨   积极面对   接续  

摘要： 新时代是奋斗出来的,新征程更需要我们接续奋斗。当前国家安全形势严峻复杂,推进高水平备战、高效益斗争、高质量发展任务艰巨紧迫,面对风高浪急甚至惊涛骇浪的考验,广大基层官兵应牢固树立新时代奋斗观,积极面对强军路上的各类风险挑战,始终保持昂扬的奋斗姿态,艰苦奋斗、接续奋斗,努力实现建军一百年奋斗目标。

关键词： 教师整体素质   幼儿教师   文献综述   案例分析   体系构建   问卷调查   实践与反思   多元化培训  

摘要： 在新时代背景下,幼儿教师的专业素养直接关联到教育质量和儿童的全面发展。本研究旨在探索和提出有效的提升幼儿教师专业素养的策略。通过文献综述、案例分析和问卷调查等方法,系统分析了当前我国幼儿教师专业素养的现状及其面临的主要挑战。研究发现,尽管近年来教师整体素质有所提高,但仍存在知识结构单一、实践能力不足等问题。基于此,本研究提出了多元化培训、实践与反思相结合、评价机制创新以及激励与支持体系构建等策略。这些策略的实施,有助于促进幼儿教师专业素养的全面提升,进而推动幼儿教育事业的发展。

关键词： 新时代   师德师风建设   中小学教师  

摘要： 开展中小学师德师风建设符合当前“立德树人”的时代要求,承袭我国“以德化人”的历史传统,同时能够正向干预教育实践中“败德毁人”的师德失范案例。现阶段,指向中小学教师群体的师德师风建设面临现实困境,表现为师德培养环节,重外塑作用、轻内生力量;师德考评环节,重底线师德、轻原则师德;师德问责环节,重人情因素、轻法理依据。为进一步优化中小学师德师风建设,需明确自觉自律的师德培养目标,细化有赏有罚的师德考评规则,创建公平公正的师德问责体系。

关键词： 国家文物局   体制机制改革   中共中央办公厅   创新规划   国务院办公厅   文物保护   技能人才培养  

摘要： 为全面贯彻党的二十大精神,落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,国务院办公厅《“十四五”文物保护和科技创新规划》,深化文物职业教育体制机制改革,加强文物领域技能人才培养,制定如下实施意见。

关键词： 中国式现代化   人大常委会   安义县   民族复兴   全面履行   强国建设   守正创新   新时代人  

摘要： 党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。安义县人大常委会认真贯彻落实党的二十届三中全会精神,以更加饱满的精神状态,全面履行宪法法律赋予的职责,在奋进中国式现代化安义建设新征程上贡献人大力量。

关键词： 大学生思政教育   信息碎片化   新媒体时代   社会主义核心价值观   思想政治教育   信息传播   思政教育实效性   高校教育工作者  

摘要： 新媒体的迅猛发展正在深刻改变我们的生活方式和社会结构,尤其对年轻一代的影响更为显著。作为信息传播的主要载体,新媒体不仅为大学生获取知识、交流思想提供了便捷的平台,也成为思想政治教育的新阵地。如何在信息碎片化、传播即时化、受众个性化的背景下,有效开展大学生思政教育,有效培育社会主义核心价值观,已成为高校教育工作者亟待解决的重要课题。

关键词： 高校毕业生就业   就业育人   职业价值观  

摘要： 如何充分发挥高校毕业生这一群体的人才资源优势,是新时代高校就业育人面临的挑战。本文深入分析新时代背景下高校就业育人的价值意蕴和核心任务,提出了构建高校就业育人体系所需坚持的方向性、主体性、发展性、实践性和协同性五大原则;价值引领贯穿培养全过程、加强协调联动形成育人合力、多维互融互通促进就业从认知到行动逐步深化、加强调查跟踪形成反馈闭环共四个方面构建就业育人体系,推动高校就业育人工作科学发展。

关键词： 主题性   美术创作   社会层面   美术领域   多元表现   党的十八大以来   创作实践   画卷  

摘要： 主题性美术创作在美术领域具有重要地位,作为一种具有明确主题性、深刻思想性、多元表现媒介的艺术创作实践,主题性美术创作具有深刻社会意义和文化价值。党的十八大以来,主题性美术创作在整个社会层面引起广泛关注。

关键词： 五育并举   小学教育   校园文化  

摘要： 福建省厦门市集美区窗内小学坚持“五育”并举,以“修美”为办学理念,通过构筑“修窗”育美的校园文化,开设“修德”展美的德育课程,建设“修格”融美的课程体系,探索“修链”致美的教学教研文化,构建了“在窗内修自己,出窗外美世界”的“修美”教育实践体系,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

关键词： 大学生   新时代   敬业精神   就业观念   择业方法  

摘要： 敬业是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的基本内容之一。弘扬敬业精神,既有利于个人的生存与发展,也有利于社会的延续与兴盛。在就业难的社会背景下,更需要从业者具有强烈的敬业精神。作为即将进入职业生涯的大学生,必须树立正确的就业观念,合理选择职业,及早培养和增强敬业精神,以便在日后的职业生涯中,努力做到热爱本职工作,恪守职业道德,精通职业技能,认真履职尽责。