关键词： 新时代   大学生   思政教育  

摘要： 新时代背景下,我国高校大学生思想政治教育工作迎来了新的机遇和挑战。强化做好大学生思想政治教育工作,探索与新形势相契合的大学生思想教育路径,对于大学生正确思想价值观念的养成以及立德树人教育目标的实现有着十分重要的积极意义。为此,本文以当前大学生思想教育工作面临的新挑战为基础,提出了一些新时代背景下大学生思想教育的路径策略。

关键词： 高校   思想政治理论课   以史育人   课程价值   历史观   教学内容   历史认知   教学方式   历史思维能力  

摘要： 新时代高校思想政治理论课以史育人有助于强化思政课的理论深度,增强实践力度,提升情感温度。高校思政课在以史育人过程中仍存在价值引领目标模糊、教学内容碎片化与浅显化、教学形式重理论讲授而轻实践等问题。高校思政课以史育人应明确课程价值引领目标,树立正确的历史观;优化教学内容融入,形成科学历史认知;创新教学方式载体,提升历史思维能力。

关键词： 适老化改造   宜居环境   老旧小区  

摘要： 随着我国人口老龄化程度的不断加深和城市化进程的不断推进,老旧小区的改造和更新已成为当前城市管理和社区建设的重要课题之一。基于此,该文将在探讨老旧小区适老化宜居环境改造意义的基础上,分析老旧小区适老化宜居环境改造存在的问题,包括基础设施不完善、存在安全隐患以及社区管理不规范,并针对性地提出老旧小区适老化宜居环境改造的策略,包括调整室内空间布局、辅助器具的安装与适配、及时更新并维护家具等,旨在通过对新时代老旧小区适老化宜居环境改造的思考与探索,结合社区特点和老年人需求,助力构建和谐宜居的城市社区。

关键词： 探索规律   认识规律   自我完善   运用规律   改革开放   恩格斯   社会制度  

摘要： 科学社会主义诞生以后,就曾面临着“社会主义社会是否需要改革”“社会主义社会如何进行改革”等理论问题。对于这些问题,恩格斯指出:“所谓社会主义,不是一成不变的,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的制度。”社会主义国家改革的历程,是在社会变革的实践中不断探索规律、认识规律、运用规律的过程,是不断推动社会主义事业向前发展的过程,是社会主义制度不断自我发展、自我完善的过程。

关键词： 新时代背景   教育学原理课程   思政建设  

摘要： 在新时代的背景下,思政教育已经被国家提上了国家教育发展战略的重要一环,在各个高校根据国家人才培养需求,已经将思政建设融入到了日常课程教学之中。教育学原理作为师范类学校的重要科目,在教学的过程中思政内容的融入已经成为了大势所趋,本文主要研究在新时代的背景之下,思政建设在教育学原理课程之中的应用和探究。

关键词： 长征精神   中国共产党   新时代好青年   青年工作  

摘要： 伟大长征精神是中国共产党精神谱系的重要组成部分,其红色基因已深深融入中华民族的血脉之中,成为鼓舞新时代好青年不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力。长征精神引领青年一代坚决拥护党的领导、牢固树立马克思主义信仰,从而坚定青年一代的政治立场;长征精神引导青年一代树立远大理想、建立乐观信念,从而筑牢青年一代的理想信念;长征精神锤炼增强青年一代顾全大局紧密团结的大局意识,从而锻造青年一代的意志品质;长征精神要求青年一代重思实事求是原则,立根群众路线方法,从而助力青年一代掌握科学思维方法。

关键词： 黎族音乐   音乐文化资源   传承利用  

摘要： 新时代如何加强黎族音乐文化传承利用是值得认真探索的课题。未来要加大区域音乐文化的开发利用,强化传承平台协同功能,创新音乐文化传承方法,继续完善传承参与机制,推动音乐创新创作,以此加强黎族音乐文化的传承和利用,促进新时代黎族音乐的文化发展。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   公证协会   公证行业   创新手段   凝心聚力   服务中心   新闻宣传工作   旗帜鲜明讲政治  

摘要： 近年来,新疆公证协会高度重视新闻宣传工作,着力在凝心聚力、服务中心、创新手段、建强队伍上下功夫,反映新疆公证行业蓄力发展的新面貌,有效发挥了新闻奥论工作的正面导向作用。一、提高政治站位,在凝心聚力上下功夫始终把旗帜鲜明讲政治作为第一位的要求,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,把新闻宣传工作作为年度工作的重要任务,作为展现公证队伍良好形象的有力抓手,自觉做到“三个坚持”。

关键词： 辨析能力培育   突破能力培育   实践能力培育   创新创造能力培育  

摘要： 为了深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,积极打造大学生的能力培育平台,我们学校教育团队积极探索高校思政课的教学策略,坚持问题导向,根据《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程中的15个专题,联系学生的实际与兴趣,设置了15个问题情境,并做出相应的辨别分析,抓住关键寻找突破,努力尝试参与实践,创新创造,培育各项能力。

关键词： 社会主义核心价值观   情感认同   困境   中国逻辑  

摘要： 探索社会主义核心价值观教育的新模式、新路径是新时代培养全面发展人才的重要任务之一。其中,社会主义核心价值观的情感认同工作既是重点又是难点。文章通过分析情感认同面临的主要困境及其原因,进而发掘解决问题的思维元层次路径即中国逻辑路径。中国逻辑是应对“知行分离”、补足传统情感认同培育模式,抵御对抗性思维模式负面影响、构建自我实现正向反馈机制的有效路径,其以一种更符合中国人心理和认知习惯的方式为社会主义核心价值观的培育和传播提供一种新的思路。