关键词： 中国特色   竞赛制度   竞赛改革   NBA   CBA  

摘要： 为深入了解NBA改革动态，为CBA打造具有“世界一流、中国特色”的名牌赛事提供参考，研究运用文献资料、案例分析、专家访谈等方法对NBA近几年主要改革动态进行分析，结果显示：NBA改革主要包括选秀方式、竞赛日程、竞赛规则、季后赛出线办法、全明星赛、裁判制度、颁奖形式等7个方面；改革趋向集中在季后赛出线与对位办法、赛季中单独设置锦标赛、大学球员进入联赛最低年龄、海外赛举办场次与级别、裁判判罚报告制度等5个方面。对CBA的启示：树立持续优化与彰显特色的理念；应以独特的联赛主客观发展实际为依据；以联赛承载的特有多元目标为导向；重点应从宏观向微观层面精细推进；可尝试将全明星赛改革作为特色亮点；难点是统筹处理好诸多争议问题。

关键词： 国家治理   协商民主   政治制度   人民当家作主  

摘要： 党的二十届三中全会公报提出,要健全协商民主机制,完善大统战工作格局。社会主义协商民主具有自身的特殊价值,它是中国“独特、独有、独到”的制度,是社会主义民主政治的特有形式和独特优势,是党领导人民有效治理国家、保证人民当家作主的重要制度设计,在我国政治制度中具有重要地位。当前,随着我国政治体制改革的深入推进,协商民主研究的重点已从理论构建转向实践推进。要进一步完善协商民主机制,优化大统战工作格局,构建具有中国特色协商民主体系。

关键词： 劳动教育   产教联合体   教育评价  

摘要： 文章聚焦于市域产教联合体背景下新时代劳动教育评价指标体系的建构与实践.首先阐述了研究背景,强调劳动教育评价的重要性以及产教融合带来的新挑战.接着分析了当前建构与实践中存在的问题,如理论与实践脱节、缺乏实证支撑、职业学校劳动教育评价研究薄弱等.最后提出对策建议,包括政策、理论、学生需求和行业要求等方面依据,旨在为劳动教育评价指标体系的完善提供参考,助力职业学校劳动教育更好地发挥育人价值.

关键词： 体育督导   信息化   学校体育   新时代  

摘要： 中国特色社会主义进入新时代，开启了加快教育现代化、建设教育强国的新征程，对我国学校体育督导工作的改革和发展也提出了新的要求。运用文献资料、逻辑分析等研究方法，从信息化视角对学校体育督导工作进行审视，在概括学校体育督导信息化内涵的基础上，尝试剖析新时代学校体育督导信息化的作用机制、现实困境以及实施应用的策略，为新时代学校体育督导工作的信息化转型提供理论依据。研究认为，缺乏与现代信息技术的有机融合、信息化推进程度不均、数据分析方法较为单一、督导队伍信息素质能力有待提升等问题是新时代学校体育督导工作存在的现实困境；我们需要通过加快督导平台、专业人才队伍建设，完善保障机制；推进管理体系的建设，设立专门工作岗位，完善学校督导的管理机制；优化管理流程、改变工作方式，完善学校体育督导的运行机制；依法依规配备督导专业人才队伍，完善学校体育督导的人员机制等举措来开展实施信息化的学校体育督导工作。

关键词： 高校学术期刊   多元化发展   专业期刊   特色栏目  

摘要： 当前，我国高校学术期刊呈现显著的金字塔式发展格局，发展不平衡问题尤为突出。基于多元化发展路径研究，针对高校不同层级的学术期刊提出差异化发展策略：权威期刊需深化国际化运营体系，构建“出版+数据服务”模式，重点布局战略前沿领域，并优化人文社科期刊结构；核心期刊应聚焦填补学科空白，推进智能化全流程出版变革，建设专业化队伍，完善编委会机制；普通期刊需聚焦特色突围，通过区域集群化平台建设，实现资源重组与优势互补。

关键词： 多元协同   劳育新体系   对策研究   职业素养  

摘要： 目前,“三全育人”的理念逐步深入,培育学生的职业劳动精神、职业劳动技能,越来越成为目标方向。做好劳动教育与公共课程、专业课程的有效衔接,才能营造浸润式的氛围,促使学生在潜移默化中受到启发,形成终身受益的劳动职业素养,则会为他们今后的发展奠定基础,而体育就是高职院校中的一个重要部分。推进实践性的体育教学,更能带动学生在参与课程学习、活动训练时,磨练意志、调节状态,进行劳动创造,培育劳动精神,终身受益。因此,本文以剖析劳动教育的内涵为起点,从实践的角度出发,进行了有意义的分析,论述了劳动教育在职业院校体育教学中的融合策略,以供参考与借鉴。

关键词： 新时代   国企   党建文化   高质量发展  

摘要： 国有企业作为中国特色社会主义的重要支柱,其党建文化的发展不仅关乎企业自身竞争力,更是巩固党的执政基础的关键环节。文章从强化国企政治属性、凝聚员工力量以及促进企业文化升级三方面系统探讨了新时代推动国企党建文化高质量发展的意义,详细阐述了新时代推动国企党建文化高质量发展应坚持党的领导、立足企业实际、秉持动态发展理念等原则,然后提出了构建协同联动机制、革新党建文化人才培育模式、打造特色党建文化品牌、构建智能动态考核评价体系等实施路径。

关键词： 民办高校   专职组织员   政治素养   专业能力   激励机制  

摘要： 高校专职组织员是高校党建工作的核心支撑,其党务工作水平对党建工作成效起着决定性作用。文章聚焦民办高校专职组织员队伍建设展开研究,分析其重要意义。明确当前专职组织员队伍建设存在政治理论根基薄弱、业务实操能力不足、工作内生动力匮乏等现实问题。基于此,文章提出加强理论学习,提升政治素养;加强管理培训,提升专业能力;创新激励机制,激发工作活力等改进策略,以期为民办高校专职组织员队伍建设提供实践参考,进而推动高校党建工作迈向高质量发展新台阶。

关键词： 新时代“枫桥经验   社会治理   党建引领  

摘要： 枫桥经验”诞生于浙江诸暨,是极具中国特色的社会治理经验。习近平总书记多次对坚持和发展新时代“枫桥经验”作出重要指示,新时代“枫桥经验”在基层社会治理中焕发蓬勃生机。新时代“枫桥经验”的鲜明特色体现为强化党建引领、紧扣群众路线、创新体制机制与突出科技支撑。坚持与发展新时代“枫桥经验”,就要坚持党的领导、坚持以人民为中心、坚持“四治融合”、坚持共建共享。

关键词： 高校学生干部   廉洁教育   廉洁文化建设  

摘要： 党的二十大报告中将“加强新时代廉洁文化建设”置于反腐败治本之策的高度,明确提出“教育引导广大党员、干部增强不想腐的自觉”。高校作为培养社会主义建设者和接班人的主阵地,其学生干部既是青年精英群体,更是未来社会发展的重要力量。他们的廉洁素养直接关系到“系好人生第一颗扣子”的成色,关乎党和国家事业的薪火相传。文章立足新时代要求,总结阐述新时代背景下高校学生干部廉洁教育的重要意义,剖析高校学生干部廉洁教育面临的现实困境,提出新时代背景下高校学生干部廉洁教育的实践路径。