关键词： 以人民为中心   体育发展观   内涵特征   理论溯源   价值引领  

摘要： 主要运用文献资料和逻辑分析等研究方法，系统阐释了以人民为中心的体育发展观内涵特征、理论溯源以及新时代价值引领。研究认为，以人民为中心的体育发展观包含了“一切由人民做主”的人民体育发展主体观、“一切为了人民”的人民体育发展目的观、“一切依靠人民”的人民体育发展动力观以及“一切成果由人民共享”的人民体育发展价值观等4层内涵与逻辑体系。以人民为中心的体育发展观具有党性和人民性一致、传承性和时代性统一、创新性和发展性融合等3层鲜明特征。以人民为中心的体育发展观是以马克思恩格斯人民主体理论为理论基石，是中国共产党人民观的集中呈现，是以中华优秀传统文化中的民本思想为文化源泉。以人民为中心的体育发展观新时代价值在于：引领开创新时代体育事业发展新格局、人民幸福体育新价值、社会财富创造新场景、社会文明进步新风向、人的全面发展新赛道。深入研究以人民为中心的体育发展观，为新时代“体育强国”建设和“健康中国”发展战略全面落实提供科学指引，也为实现社会主义现代化国家的全面发展提供理论指导。

摘要： 英语口语是英语学科素养最重要的组成部分，同时也是英语语言的“门面”，英语学的好与坏，一张口就知道你“肚”里有没有。新时代下，为了更好地探索研究小学英语口语的教学方法，满足小学英语口语教学的需求，且针对当前小学英语口语教学中存在的一些问题，以提高小学英语口语能力为目的，本文从英语课堂口语教学和课外英语口语交际、能力与知识、教学的方式方法、英语口语作业设计、英语口语习惯养成等几方面进行了剖析。总结提炼出六条提高小学英语口语教学的措施：转变学习英语口语知识的观念；巧妙灵活使用英语课堂用语，初步培养学生的英语语感；模拟情境进行英语口语训练，培养学生口语表达能力；以“写”促“说”，用心“设计”英语口语作业内容；以“读”促“说”；边“听”边“说”，培养“听感”；创新英语口语评价方式。期望能对小学英语口语教学提供一些借鉴。

关键词： 高水平开放   深层次改革   开放型经济新体制   互利共赢   中国式现代化  

摘要： 开放是中国式现代化的鲜明标识。新时代我国推进高水平开放立足全球化快速发展和“逆全球化”进一步演进的国际环境，国内大循环为主、国内国际双循环相互促进的新发展格局，以及全面深化改革的时代背景，包含了以人类命运共同体理念为指引、以制度型开放为重点、以各类开放平台为载体、以开放的质量和效益持续提升为路向等核心意涵，具有在高水平开放与深层次改革相统筹中彰显科学性、在高水平开放和高质量发展相结合中彰显时代性、在高水平安全和高水平开放相协调中彰显原则性的特质。新时代推进高水平开放展现出为推动世界共同发展与繁荣贡献中国力量、为世界现代化发展开辟新境界贡献中国智慧、为推动构建更加公正合理的人类文明发展新秩序提供中国方案的世界意义。

关键词： 参与式教学   思政课   创新   实践  

摘要： 不断提高思政课的针对性和吸引力，是高校思政课改革和创新的方向。有温度、有深度的参与式教学回应当前思政课存在的教学痛点，通过问题导向重构教学内容，实现教材体系向教学体系转化；调查访谈深化学情分析，实现粗放教学向精准教学转化；目标进阶巧思教学策略，实现知识教学向知行合一转化。在教学实施中增强学生参与，联通“共教共学”多元主体；活用本土资源，深挖“地方特色”教学资源；丰富学生体验，连接“大小课堂”教学平台。以师生是教学共同体理念为导引，实现学生达知增信促行和教师促教助研相长目标。

关键词： 新时代   高校   基层党组织   育人问题   研究路径  

摘要： 随高校基层学生党组织在新时代的育人工作中发挥着重要的作用，但也面临着诸多问题。为了解决这些问题，本文首先分析了高校基层学生党支部育人价值意蕴，进一步探讨当前育人工作中存在的突出问题，最后提出相应的解决路径，旨在提升党组织的育人效能，推动大学生全面发展。

关键词： 《新闻女王》   女性主义   女性形象  

摘要： 《新闻女王》围绕新闻事件探讨了人性、道德和工作压力等与现代真实生活密切相关的主题，并成功塑造了多位女性角色形象，展现了女性在职场中的困境与挑战。《新闻女王》以独立的新闻事件为单元，社会议题与故事情节杂糅，将故事情节与角色的成长相联系，描绘了当代女性职场群像。本文运用女性主义批评理论，分析电视剧中的女性人物角色形象，并探讨当代两性关系中权力的转变，以及对社会场域下职场女性生存空间的关注，最后围绕电视剧的争议部分进行批判性分析。

关键词： 基层党建   国有企业   创新路径  

摘要： 国有企业是我国经济的重要组成部分，对国民经济发展起着不可替代的作用。基层党组织是推动国有企业向更高层次发展的根本，加强国有企业基层党组织建设是坚持和加强党的全面领导的具体体现。本文从国有企业加强基层党组织建设的价值出发，阐述了加强国有企业基层党组织建设的必要性，深入分析了当前国有企业基层党组织建设面临的困境。基于此，本文提出针对性的创新路径，以期激发国有企业基层党支部的工作活力，促进企业实现高质量发展。

摘要： 作风问题是关系我们党生死存亡的大问题。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视作风建设，从制定和实施中央八项规定精神破题，提出一系列战略性举措、推进一系列变革性实践，党风政风持续好转、社风民风向上向善，为新时代党和国家事业发展营造了山清水秀的政治环境、风清气正的社会环境。新时代以来，国有企业干部作风建设取得了历史性、根本性成就。

关键词： 马克思主义政治经济学   减贫治理   绝对贫困   相对贫困  

摘要： 马克思主义政治经济学对于贫困问题具有独特的理论贡献，认为贫困产生的根源在于资本主义固有的弊端，减贫的目标应当立足于全体人民的共同富裕，演进的过程要经历从绝对贫困向相对贫困的转化。中国在治理贫困实践中不断深化马克思主义政治经济学，从奠定制度根基、坚守人民旨向到运用辩证方法来推进减贫治理，形成了具有中国特色的减贫样态。进入后扶贫时代，应当深入分析治理语境的转化，构建多元一体的治理路径，以缓解相对贫困为基点，加强脱贫攻坚同乡村振兴的有效衔接。

摘要： 在核心素养引领的教育新时代，教学的内涵与形式正经历着深刻的变革。大单元、大概念、跨学科、融合创新等成为当前教学的热点。在这样的背景下，好教学需要具备整合、融合、契合和开合之气象，以涵育学生的核心素养。整合——让教学成为滋养之旅。好教学如同烹饪一道营养丰富的佳肴，旨在滋养学生身心，助力健康成长。它需要的是多种食材的巧妙搭配，以及适量的调料来增添风味。正如好教学需要整合各类教学资源，才能营造出最优化的教育环境。教学中的整合并非随意拼凑或简单的相加，而是一种深思熟虑、恰到好处的综合。它不仅仅是资源与资源之间的整合，更是资源与学生成长需求之间的和谐共生。在这个过程中，教师需要以宽广的视野，以整合为手段，打破学科资源的边界，实现教学的最优化，使之焕发出新的生机与活力。融合——让教学迸发高能之光。好教学犹如璀璨的火焰，需要融入时代的潮流，与时代的思想、技术和方法深度融合，为学生的生命成长点燃一场心灵的盛宴，助力他们收获更形象生动的学习与体验。在这个高能场中，学生们能够感受到知识的力量，体验到学习的乐趣，从而迸发出无限的学习潜能。