关键词： 乡村振兴   淳朴民风   文明乡风   良好家风   移风易俗  

摘要： 乡村振兴,乡风文明是保障;文明乡风,移风易俗是关键。全面推进乡村振兴,迫切要求培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。文明乡风是乡村的根和魂,是乡村振兴的重要动力。坚持走好中国特色的文明乡风建设之路,既是落实习近平总书记有关农村精神文明建设重要论述和贯彻党的二十届三中全会精神的必然要求,也能为深入实施乡村振兴战略提供智力支持。

关键词： 和美乡村建设   农民生态素养   实然困因   应然路径   国家治理现代化  

摘要： 农民生态素养是具有圈层化的系统概念,是结构要素层次化的有机体,其内在要素构成有特定的排列顺序、功能组合、层次等级及其相互关系,蕴含圈层化、结构化、体系化特征。要解决“农民生态素养要素结构”尚未体系化问题,形成学界共识,关键在于把握农民生态素养的内涵意蕴基础上明晰其要素结构,以此确定研究重点及走向。明确农民生态素养各要素的功能效用、排列顺序、相互关系为农民生态素养基本研究提供方向坐标和价值尺度,具有本源性、基础性的意义价值。从宏观上看,农民生态素养包含“一体两翼”结构,即内隐生态素养层、生态外显素养层两个层显,层显之间以“实践”为分界线和关联枢纽;从微观上看,农民生态素养包含“知情意行”四维结构,即生态知识技能、生态情感态度、生态价值观和生态行动自觉。

关键词： 成长合伙人   HI少年   成长共同体   班级“生态圈  

摘要： 深耕班主任岗位二十余载,我深切感受到学生不是被管理的对象,班主任要做他们的成长伙伴,成为学生的“成长合伙人”。基于长期实践探索,我主张将学生培养成积极向上的“HI少年”。“HI”发音为“嗨”,体现了快乐的色彩。在这里“H”是单词“Health”的首字母,代表身心健康,“I”则分别表示仁信(Integrity)、创新(Innovation)和有趣(Interesting)。我坚持以健康体魄作为学生的成长根基,培养学生的仁信品格和创新思维,增强其未来胜任力,使学生成为兼具家国情怀与全球视野的新时代少年。

关键词： 精神特质   检察文化   中国特色社会主义文化  

摘要： 习近平总书记在党的二十大报告中强调:“全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国。”2023年10月召开的全国宣传思想文化工作会议,首次正式提出了习近平文化思想。面对新时代新要求,深化对检察文化的理论研究具有重要的现实意义。

关键词： 中职英语   社会主义核心价值观   实现路径   教学   三全育人  

摘要： 在构建“三全育人”的大格局中,中职英语作为文化基础课,关系到中职学校的育人质量。为了在中职英语教学中融入社会主义核心价值观,让学生具有全球意识,了解、尊重中西方多元文化差异,对西方价值观有科学的认识,围绕教师、教学设计、教学实施、育人效果、教学评价五个方面,提出了社会主义核心价值观融入中职英语教学的实现路径——牢记使命、丰富资源、协同育人;精心设计,体现热点,讲好中国故事;灵活运用教学方法,开展有趣的教学活动,在规则中融入社会主义核心价值观;培养学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行;创新三元评价,考评道德素养。

关键词： 电视台   编辑人员   角色定位   创新对策  

摘要： 随着融媒体时代的快速发展,电视新闻编辑面临着巨大变革。本文分析了电视新闻编辑在融媒体时代背景下的职责与使命,探讨了其转型的重要意义,并概括了电视新闻编辑的转型路径,包括调整工作思路、创新节目内容、创新节目表现形式等方面,旨在打造高品质新闻内容、引领行业发展潮流,提升电视新闻行业的整体竞争力。

关键词： 估值体系   高技术性   风险收益特征   科创企业  

摘要： 相较于传统企业,科创企业具有独特的风险收益特征和发展规律,如高技术性、高不确定性和长周期性等,这使得传统的估值方法在评估科创企业价值时往往难以奏效。因此,构建一套科学合理、符合我国科创企业特点的估值体系,不仅有助于投资者准确识别和把握投资机会,还有利于引导资源在科创领域有效配置。构建科创企业估值体系具有重要意义一是有助于引导资源有效配置。

关键词： 劳动模范   表彰大会   新时代   奋斗者  

摘要： 4月28日,庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京隆重举行,大会号召广大劳动者奋进新征程、建功新时代。国网河南省电力公司系统3名员工被授予全国劳动模范荣誉称号。和煦的春风拂过中原大地,掀起广袤田野间滚滚麦浪,仿佛在为新时代的劳动者喝彩。在这催人奋进的时节,国网河南省电力公司广大员工正以饱满的热情投入工作,在保障电力供应、推动能源转型的征程上,书写着新时代的奋斗华章。奋斗永无止境,行者终至远方。

关键词： 新时代   请示报告制度   全面从严治党  

摘要： 进入新时代以来,以习近平同志为核心的党中央坚持思想建党和制度治党相结合,高度重视党内请示报告制度建设,以习近平关于请示报告制度重要论述为指导,对新时代请示报告制度的重要性、功能定位、执行纪律、价值导向、工作原则等作出一系列理论创新,并进行大量实践探索,取得许多从严管党治党的制度化成果,一个比较完善的请示报告制度体系最终得以成型,推动管全党、治全党的制度笼子全面扎牢。新的征程,应从加强思想指引、强化根本目的、坚守价值遵循、严格执行主体等方面探索推进请示报告制度的现实进路,对于深入推进全面从严治党、制度治党、依规治党,保证党对全面深化改革,推进中国式现代化的坚强领导具有重要启示意义。

关键词： 君子观   大学生   理想人格  

摘要： 孔子的君子观作为儒家伦理思想体系的核心组成部分,对君子人格进行了系统性描绘。其核心在于“仁、智、勇”三者兼备,强调内在道德修养与外在行为规范的统一,主张“以义为利”“先义后利”,将个人价值实现与社会责任承担紧密结合。通过弘扬“以德修身”“以礼立信”的君子精神,能够为社会主义核心价值观提供传统伦理支撑,促进社会和谐与责任意识的培养。特别是在新时代大学生人格塑造中,君子观所蕴含的“学思结合”“慎独自律”等修身方法,能够为大学生的理想人格构建提供道德内涵与实践路径。其强调的家国情怀与社会责任感,契合新时代青年担当民族复兴大任的时代需求,对完善当代青年价值观教育体系具有重要的理论借鉴意义。