摘要： 随着我国科学技术和综合国力的增强,文化建设的重要性越来越受到重视。习近平总书记也提出“加强文化遗产保护传承,弘扬中华优秀传统文化。”长沙陶公庙古戏台是湖南现存最完整、规模最大的道教戏台,其建筑价值高,湖湘文化底蕴深厚。但随着城市化进程的加快,自然的破坏、传承人才的缺失等制约了古戏台文化的发展。

关键词： 马克思劳动观   异化劳动   劳动教育   1844年经济学哲学手稿  

摘要： 马克思在《1844年经济学哲学手稿》中首次提出异化劳动理论,剖析了劳动的本质、具体形态以及对人类历史的作用,奠定了马克思劳动观的理论基础,为新时代的劳动教育提供了深厚的理论指导。新时代加强劳动教育,务必深入理解劳动的根本属性,坚守马克思主义关于劳动的观点;同时,要准确把握各种劳动形态,激活劳动的内在动力;还需继承和弘扬劳动精神的精髓,传承劳动精神的基因。

关键词： 历史主动   大学生   奋斗精神  

摘要： 为了培育新时代大学生的奋斗精神,文章从历史主动的科学内涵入手,深入分析了历史主动与新时代大学生奋斗精神的内在联系。通过探讨二者的思想基础、实践载体和辩证统一关系,阐释了新时代大学生奋斗精神培育的价值意蕴,包括坚定理想信念、勇担时代重任、传承红色基因和激发内生动力四个维度。同时提出了讲好党史国史、树立崇高理想、弘扬英模精神、用好新媒体等培育策略,旨在为新时代大学生奋斗精神的培育提供理论指导和实践路径。

关键词： 网络意识形态安全   高校   主流意识形态教育  

摘要： 文章简要阐述了新时代高校网络意识形态安全建设的重要性,深入探讨了新时代高校网络意识形态安全建设面临的挑战,在此基础上,提出了一些针对性的策略,即加强思想引领与意识形态把控、提高网络意识形态风险防控能力、增强主流意识形态的影响力等。

关键词： 中越命运共同体   来华留学生   国情教育   路径  

摘要： 2023年12月,中越双方宣布在深化中越全面战略合作伙伴关系基础上,携手构建具有战略意义的中越命运共同体,开启了两党两国关系的新定位。来华留学教育是我国教育事业和对外交流工作的关键组成部分。在规模不断扩大的基础上,越南来华留学生的国情认知水平成为新形势下培养中越友好青年、推动来华留学教育高质量内涵式发展、促进建设教育强国目标实现的重要因素之一。基于中越特殊的历史渊源、文化背景和留学生文化传播桥梁的身份,如何通过中国国情教育,培养知华、友华、助华的国际人才,对于促进中越人民民心相通、构建中越命运共同体具有深远的意义。

关键词： 国有企业   党建工作   组织力   复合型人才  

摘要： 文章针对新时代国有企业党建工作进行研究,深入分析其面临的制度性矛盾加剧、基层组织功能弱化、专业人才结构性失衡、监督考核机制滞后等困境,在此基础上提出构建嵌入式治理体系、实施组织力提升工程、打造复合型人才矩阵、创新数字化监督范式、构建价值创造型党建生态等创新发展的实践路径,并指出新时代国有企业党建创新需突破传统路径依赖,实现深层变革。

关键词： 大学生   人格   劳动   劳动教育   健康人格  

摘要： 大学生的人格正处于发展和完善阶段,存在功利心较重、缺乏必备生活技能、道德观念薄弱等问题,需要通过正确的引导,健全大学生人格。劳动是人类发展之基,立国之本,随着劳动功能的不断挖掘,劳动不在是谋生的手段。大学生通过劳动教育树立正确的劳动观念,塑造品格,锻炼意志。因此,在大学生中开展劳动教育可以帮助大学生培养健康人格、提升生活技能、增强道德意识。

摘要： 步入新时代,高等院校被赋予了培养全方位发展的社会主义建设者和接班人的崭新使命。面对社会环境的日新月异与青年学子思想观念的多元化趋势,高校党建引领团建工作迎来了前所未有的挑战与契机。一方面,党和国家对高校思想政治工作提出了更为严格的要求,强调了党建引领团建在立德树人中的核心作用;另一方面,互联网的广泛普及与信息传播的飞速发展,正深刻改变着青年学生的思维方式与行为习惯。在此背景下,积极探索高校党建引领团建的有效实践路径,优化其工作机制,对于强化党对高校的全面领导、提升共青团组织的凝聚力与战斗力、引导青年学生坚定信念、茁壮成长,具有深远的现实意义。

关键词： 新时代   全面从严治党   党内集中教育  

摘要： 党内集中教育是推进全面从严治党的关键抓手。自党的十八大以来,党中央针对世情、国情和党情的重大变革,以马克思主义原理为理论遵循,先后在党内开展了七次党内集中教育。回顾新时代党内集中教育的基本内容,总结其宝贵经验,对进一步开展党内集中教育、推进全面从严治党有着重要的意义。基于此,文章主要针对新时代全面从严治党视域下党内集中教育的马克思主义理论依据、基本内容和基本经验进行深入探析。

关键词： 高校   基层党建   考核评价  

摘要： 科学有效的考核评价对于检验基层党建工作成效,促进党建工作持续改进和创新具有重要意义。文章全面分析了当前高校基层党建考核评价存在的主要问题,剖析问题产生的原因,并提出要从强化考核评价的组织领导、科学论证、组织实施、结果运用、保障力度等五个方面采取针对性措施,完善高校基层党建考核评价体系,提升高校党建工作质量。