关键词： 新时代   劳模精神   劳动者   实践路径  

摘要： 以爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献为核心内容的劳模精神,是党和国家事业发展的重要支撑和精神财富。习近平多次强调在新时代弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的重要意义。新时代弘扬劳模精神,应在劳动权益保护和劳动价值实现与认定两方面切实维护劳动群众利益,在劳模选树、宣传推广与劳动教育三个方面营造良好社会文化风尚,在搭建有效平台、提供关怀引导、落实创新支持三个维度上畅通劳模精神实践道路,以期在新时代传承好、弘扬好劳模精神。

关键词： 新媒介   文化自信   文化育人   中华民族音乐   积极传播   民族凝聚力   民族智慧   传播渠道  

摘要： 中华民族音乐源远流长,类型多元,极富艺术特色与文化底蕴,是传统文化的重要组成,也是民族智慧的凝练。积极传播中华民族音乐,是传播传承传统文化的应然要求,也是激发文化自信提升民族凝聚力的有效举措。民族音乐要走进大众,要彰显其艺术魅力,要实现文化育人的目标,应当要拓展传播渠道,而数字时代新媒介的出现,则成为中华民族音乐传播的可靠助力。李小莹编写的《音乐与媒介:新时代中华民族音乐传播研究》一书,立足新时代,对新传播媒介影响下中华民族音乐传播进行了深入探讨和具体分析。

关键词： 辅导员   育人核心素养   路径  

摘要： 辅导员是高校思想政治教育的骨干力量,新时代辅导员育人核心素养的提升受到时代形势、职业发展和职责使命等多方面的驱动。从宏观层面出发,高校要提供政策支持与制度保障,构建“分层次+多形式+重实效”的培训体系,设置合理的激励制度,健全辅导员多元化评价考核机制;从微观层面出发,辅导员要提升职业认同感,增强职业责任感和使命感,加强自我教育。只有将宏观力量和微观力量形成双向合力,才能持续推动辅导员育人核心素养的提升。

关键词： 高校   思政课   中国特色社会主义  

摘要： 高校思政课讲好“中国特色社会主义取得的举世瞩目成就”,有助于推进思政课内涵式建设、推动党的创新理论的青年化传播,为推进中国特色社会主义事业提供人才支撑。高校思政课讲好“中国特色社会主义取得的举世瞩目成就”,要结合教材体系与学生成长需要,确立不同维度的教学要点。在此基础上,要深入展开实践探索:一是围绕课程教学目标,形成各门课程有机协同的教学闭环;二是提升教师素养,以系统观念全面赋能教育教学全过程;三是尊重学生主体,善用“大思政课”拓展教学场域。立足澄清“为何要讲”、“讲好什么”、“如何讲好”等基本问题,优化思政课教学体系,培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

关键词： 企业主要领导   国有企业   经济责任审计   国有资产保值增值   审计技术方法   审计评价   审计范围   内控风险  

摘要： 随着时代的发展,经济责任审计在我国发挥着越来越重要的作用。在经济责任审计工作迈入新时代的大背景下,国有企业经济责任内部审计立足于国有企业主要领导人员的干部管理需要,兼具国有企业依法依规经营、国有资产保值增值和内控风险防范等经典监督职能,在审计范围、重点、方式方法、审计评价和结果运用等各方面都需要适应新时代赋予的新任务和新使命,必须在机构设置、审计理念、审计范围和内容、审计技术方法、结果运用和审计队伍建设等方面与时俱进,创新发展。

关键词： 政府门户网站   新机遇   参考和借鉴   数字   时代  

摘要： 本文旨在深入探讨新时代数字政府建设背景下政府门户网站的发展方向和面临的新机遇,创新提出新时代政府门户网站能力建设模型及一系列发展策略,以期为我国政府门户网站的高质量发展提供参考和借鉴。

关键词： 人才培养   产教融合   应用型高校  

摘要： 该文聚焦新时代我国应用型本科高校人才培养面临的挑战,深入剖析了人才培养目标与应用型办学定位脱节、课程体系中理论与实践割裂失衡、产教融合运行机制不健全以及跨学科人才培养体系尚待完善等现实困境,并立足“四新”建设、产教融合等应用型人才培养新趋势,结合教育教学理论,系统探讨了新时代应用型高校人才培养方案重构逻辑,建立多元主体参与的协同育人模式、动态响应与跨学科交叉融合的课程体系、产教融合与科教融汇的有效合作路径、完善持续改进的质量保障体系等,推进我国应用型本科高校人才培养方案改革,为培养高素质应用型人才提供坚实理论支撑和实施蓝图。

关键词： 新时代   青年   爱国主义教育  

摘要： 加强青年爱国主义教育意义重大,这不仅是培育时代新人的题中之义,也是承续中国精神的内在要求,更是实现中华民族伟大复兴的客观需要。新时代青年爱国主义教育要把握思想引领、精神滋养、情感沁润、实践养成四个向度,并在学史明理中筑牢青年爱国主义情感基底、在慎思明辨中强化青年爱国主义思想引领、在奋楫笃行中砥砺青年爱国主义使命担当,切实推进青年爱国主义教育走深走实。

关键词： 一国两制   邓小平   初心   新时代  

摘要： 以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体坚持实事求是,创造性提出“一国两制”科学构想。党的十八大以来,习近平总书记作出一系列关于“一国两制”的重要论述,与时俱进发展了党的“一国两制”理论,标志着党对“一国两制”实践规律的认识达到新高度。习近平总书记强调指出:“我们实行‘一国两制’的初心不会改变,决心不会动摇。”重温邓小平同志讲话,探寻“一国两制”初心,深刻领悟新时代党中央采取一系列标本兼治的举措,就是在践行“一国两制”初心使命,全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”方针,确保“一国两制”在正确轨道上行稳致远。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   “三进”工作   路径  

摘要： 推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作,是高等教育领域的一项重大任务,也是高校加强思想政治教育的必然选择和时代要求。推进“三进”工作,要坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,通过坚持党的领导、学科建设带动、创新育人方式等,切实推进工作落实落细,为宣传党的创新理论最新成果打下良好基础。