关键词： 课程设置   思政落实   对策   高校课程思政   困境  

摘要： 针对新时代背景下高校课程思政发展过程中出现的课程设置、思政落实、课堂过渡、教师示范、学生多元这五个方面的问题进行分析,并提出了相应的对策:提供优质课程内容,推动有机融合创新课堂教学模式,加强教师思想政治素养,打造高素质教师队伍调动学生思政学习的积极性,破除壁垒,为新时代高校课程思政建设提供一定参考价值。

关键词： 新时代语文教师   征文启事   教学基本功  

摘要： 中国基础教育正迈入核心素养的新时代,在课程标准引领下,基础教育教师在课程实施和教学改革的实践中,在探究和思考中取得了丰硕的成果。为在语文学科落实立德树人根本任务,促进语文教师专业化发展,夯实语文教师语文基本功、教学基本功,2025年,中学语文杂志社继续主办“新时代语文教师教学基本功展示”征文活动。

关键词： 社会主义核心价值观   刑事裁判文书  

摘要： 习近平总书记在党的二十大报告中提出:“社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。”这一重要论断,深刻阐述了社会主义核心价值观的重要地位和重大意义。人民法院依法惩治犯罪,既是依法履行打击犯罪的刑事审判职能,又是对人民群众正义感回应和行为方式的指引。随着物质生活的不断丰富,社会主要矛盾也在发生着深刻的变化,部分刑事案件呈现出价值激烈冲突的特征。

关键词： 会计人员   职业道德   新时代  

摘要： 会计人员的职业道德水平与会计信息的准确性和公正性直接相关。基于对新时代会计人员的职业特征的分析,发现其入职门槛要求更“专”、专业素质要求更“精”、综合素质要求更“全”、从业道德要求更“高”。指出了新时代会计人员职业道德提升面临的困境,探索了会计人员职业道德的提升路径,涉及国家立“法”、行业立“制”、单位立“规”以及个人立“范”四个层面。

关键词： 中华优秀传统文化   新时代   传承弘扬   文化自信  

摘要： 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出:“必须增强文化自信,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化。”中华优秀传统文化是中华民族延续五千多年的宝贵财富,是中华民族的根和魂,在新时代的背景下,中国的优秀传统文化发展展现出了新的时代特点,面对这一历史机遇,应挖掘传统文化的深刻内涵、结合时代特点进行创造性转化和创新性发展,使传统文化更好地融入当代生活。

关键词： 新时代美术   潇湘美学   湖南美术   美术评论  

摘要： “潇湘美学·2024——新时代湖南美术观察学术交流会”是以湖南地域美术话语建设为目标举办的面向全国公开征文的美术理论研讨活动。会议以“视域与方法”“史料与新见”“个案与语境”三个议题,组织了20余篇论文的演讲与评议讨论,为提升湖南美术话语力量,积极探索美术理论的新路径发挥了作用。

关键词： 治理能力   国有企业   党工共建   融合发展  

摘要： 本文从党工共建的关系、意义、现状和路径四个维度,系统探讨融合发展之道,为推进国有企业治理体系与治理能力的现代化进程提供理论依据及实务指引。国有企业作为中国特色社会主义制度的战略基石,始终践行经济高质量发展主力军、国家战略实施排头兵和社会价值创造先锋队的三重担当。当前,国企正处于转型升级的攻坚阶段。党的二十大报告明确指出,“坚持党对国有企业的领导是重大政治原则”,同时强调“全心全意依靠工人阶级”的根本方针。在这一背景下,国企党工共建的融合发展不仅是中国特色社会主义制度优势的重要体现,更是推动国企高质量发展的现实需要。

关键词： 音乐教育   人才培养   新时代   结构优化  

摘要： 自2018年8月教育部正式提出“高等教育要努力发展新工科、新医科、新农科、新文科”后,2020年11月在山东大学召开的“全国新文科大会”上,进一步发布了《新文科建设宣言》,这意味着“新文科”建设在我国全面启动,也标志着我国文科教育迎来了系统性改革与结构性变革的新时期。打破传统文科界限,促进不同学科之间的跨越与融合是“新文科”的本质。在面对“新文科”建设的基本方略——“修身铸魂”“治国理政”“培元育才”和“化人美人”时,教育部副部长吴岩将音乐教育专业作为学科交叉的典型案例,来说明“守正创新”人才培养的新路径。

关键词： 发展前景   营商环境   习近平总书记   民营经济  

摘要： 2025年2月17日,习近平总书记出席民营企业座谈会并发表重要讲话,鲜明指出新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为,广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。3月5日,习近平总书记在参加十四届全国人大三次会议江苏代表团审议时强调,要全面落实民营企业座谈会精神,一视同仁对待各种所有制企业,持续优化营商环境。

关键词： 校园文化   学生骨干   高校   自我管理   新时代  

摘要： 在新时代背景下,高校学生骨干作为学生群体中的先锋力量,对于校园文化建设、学生自我管理以及学校与学生之间的沟通起着至关重要的作用。然而,当前高校在学生干部的培养与管理方面仍存在一些问题,导致学生骨干的作用未能充分发挥。文章将从高校学生骨干的现状出发。