关键词： 红色基因   代际传承   建构样式   推进策略  

摘要： 红色基因是中国共产党人宝贵的精神财富,是红色江山永不变色的根本所在。红色基因代际传承为确保红色江山后继有人、永葆百年大党青春活力、推进文化自信自强提供精神滋养。新时代,牢记党的优良传统,立足当今世人的生存样态,着眼国家发展的未来蓝图,建构以“内容”为核心的记忆式传承、以“责任”为核心的义务式传承、以“关系”为核心的交互式传承、以“行动”为核心的实践式传承样式。这四种样式并非界限分明,而是相互促进,协同发展,实现“红色记忆→主体责任→和谐关系→当代践行→红色记忆再生产”的逻辑推进。因此,传承红色文化凝聚价值共识,树立大历史观担负时代责任,弘扬精神谱系优化代际链条,依托技术创新赋能传承创新,成为新时代红色基因代际传承的有效实施策略。

关键词： 红旗屹立深圳湾   光辉历程   深圳党史馆   基本陈列   新时代  

摘要： 深圳党史馆位于广东省深圳市福田区,系统介绍了深圳地区在中国共产党领导下进行革命、建设、改革开放和奋进新时代的光辉历程。2019年6月正式对外开放,基本陈列分为红旗屹立深圳湾、社会主义新宝安、改革开放排头兵、新时代的先行示范区4个部分。

关键词： 忠诚教育   公安院校   思政创新   构建路径  

摘要： 忠诚教育是公安院校人才培养的重要组成部分,是公安机关思想政治工作的重要内容。忠诚教育在公安院校人才培养中有着十分重要的作用,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的。在新时代背景下,公安院校如何充分发挥忠诚教育对公安人才培养的作用,使忠诚教育有效融入公安院校人才培养全过程,是当前摆在各级公安院校面前的一个重大课题。从忠诚教育与公安院校人才培养的关系入手,探讨公安院校忠诚教育体系构建的必然价值、现实困境与实践举措,以期为加强和改进新时代公安院校人才培养工作提供有益借鉴。

关键词： 中国特色   社会主义   社会治理   精髓要义  

摘要： 党的十八大以来,我国社会结构发生了深刻变化,面对社会工作的新形势新任务,以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展战略全局的高度,坚持党的领导、坚持科学指导、坚持人民至上、坚持守正创新,开辟了一条中国特色社会主义社会治理之路。从以习近平同志为核心的党中央关于社会工作的一系列方针政策和部署举措看,坚定不移地走中国特色社会主义社会治理之路,就是坚持以社会综合治理为基础,筑牢社会治理的根本;坚持以保障改善民生为重点,把握社会治理的关键;坚持以完善公共服务体系为支撑,提升社会治理的质量;坚持以基层党组织建设为保证,增强社会治理的核心。

关键词： 社会资本   国家力量   传统文化   中国特色  

摘要： 社会资本是国家治理与社会发展的重要元素,能促进社会互利行动与良性合作。既有的社会资本研究主要是基于西方理论体系展开的。然而,社会资本的概念及现实应用却不可避免地受特定文化与制度等结构性要素的影响。为了推进社会资本理论在中国的运用,需要从“国家与社会关系”“差序格局”等理论视角探讨、构建具有中国特色的社会资本理论体系,着重分析特定政治制度与传统文化对于社会资本的影响机制。在中国,国家力量通过制度制定、组织结构与思想引领等不同方式重新激发并塑造社会资本,形成了以党政权力为纽带的权威关系、权威信任与权威规范,凸显了纵向调控下国家与社会之间的互动合作。与此同时,传统文化也丰富了社会资本的文化内涵,生成了以血缘为核心、以地缘为纽带的社会结构,塑造了社会资本中的差序关系、差序信任与差序规范,体现了专属于中国人的行为与习惯特色。鉴于此,这需要建构具有中国特色的社会资本新概念,分析社会资本中国化的新特征与功能,为推动社会资本理论的中国化、本土化发展提供理论铺垫。

关键词： 朋辈心理辅导   心理健康教育   立德树人   具身心智   实效性  

摘要： 为了促进学生身心健康发展,朋辈心理辅导融入新时代高校心理健康教育的价值意蕴是面向全校,把校园文化、积极心理品质、问题解决能力、情绪体验和行为实践结合起来,发挥围绕“立德树人”的根本任务推动学生心理健康工作提质增效。从高校心理健康教育工作的现实困境出发,根据具身心智观,提出“多元化内容建构、情境化教育熏陶、系统化队伍建设”的朋辈心理辅导育人的实践路径,积极探索高校心理健康教育的实效性和深刻性。

关键词： 理想信念   新时代   多维意蕴   党内政治生活  

摘要： 党的十八大以来,基于马克思主义政党最高目标和中国共产党人的初心使命,针对党内存在的突出问题,习近平总书记强调,必须“把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务”,着力发挥理想信念在提高党的吸引力、凝聚力、战斗力上的巨大思想引擎作用。党的十九大报告中,习近平总书记进一步指出思想建设是党的基础性建设。

关键词： 辅导员   思政教育工作   实效性  

摘要： 在我国高等教育事业发展步伐不断加快的背景下,高校人才培养工作正在面临新的挑战,思想政治教育作为高校人才培养工作中的一个重要环节,对学生价值观念塑造的影响十分深远。辅导员作为学生管理的主要责任人,在思政教育中肩负着不可推卸的责任,新时代背景下,辅导员思政教育工作必须明确方向和重点,从学生思想政治素养培育的视角出发,提升辅导员思政教育能力素质,为实现高校人才培养工作高质量发展提供有力支持。目前,高校辅导员在思政教育工作中存在思政教育能力有待提升,思政教育实施方式较为单一化,学生管理与思政教育联系不足,缺乏围绕思政教育的家校合作等问题。提升辅导员思政教育工作时效性必须与时俱进,做到:提升辅导员的思政教育能力,全面创新思政教育实施方式,在学生管理中渗透思政教育,围绕思政教育深化家校合作。

关键词： 新时代   劳动教育   思想政治教育  

摘要： 劳动教育是新时代中国共产党实现教育强国的新要求,将劳动教育融入高校思想政治教育是发挥劳育与德育二者相融教育效力的重要途径,是落实立德树人根本任务和办好人民满意教育的应有之义,是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的内在需要。高校推动劳动教育融入思想政治教育有助于思想政治教育学科多维度发展、提高大学生实践创新能力、培育大学生勤俭美德,实现以劳树德与以劳载德。进入新时代,高校劳动教育融入思想政治教育要紧跟时代要求,必须牢牢把握意识形态高地,引导大学生树立正确的劳动价值观,完善教学评价体系,提高教育质量和教师教学积极性,优化劳动课程设置,加快推动劳育与德育结合互通,改进实践教学资源,促进实践与教育的融会贯通,积极探索劳动教育与思想政治教育协同育人的新途径,发挥劳育与德育二者相融的更大教育效力。

关键词： 职业教育   中国特色   课程体系   教育强国   实践逻辑  

摘要： 构建中国特色职业教育高质量课程体系有助于实现职业教育高质量人才培养目标。在教育强国建设背景下,中国特色职业教育课程体系以重点支撑国民需求、着力适应经济转型发展与有效应对职教矛盾转化为目标定位。在实践逻辑方面,中国特色职业教育课程体系确立与国家战略及职业教育特色相符的建构目标,深化职业教育课程知识域与职业岗位需求相融合,助力职业院校课程改革理念与教学方法创新,形成以学生全面发展为主要导向的课程评价。构建中国特色职业教育课程体系是一项系统工程,需明确清晰化的课程目标,以学生为中心构建职教课程体系;确定实践化的课程内容,强化与行业企业一线的紧密联系;实施标准化的课程共治,推动校际学分置换与资源共享;重视专业化的课程教学,加强职业院校教师队伍建设;形成科学化的课程评价,设置持续改进课程实施机制。