关键词： 新质生产力理论   “概论”课   融入  

摘要： 新质生产力作为新时代生产力跃进与生产力代际革命的产物,代表了生产力的发展方向与未来趋势。新质生产力的基本内涵、意义、特征等与“概论”课密切相关,有效推动新质生产力理论融入“概论”课,要从价值蕴涵、融入重点、突破路径三个方面,全面剖析融入的理论支点与实践重点,聚焦传播新质生产力理论、实现思政课高质量发展以及强化大学生创新意识,着力提升融入的针对性、系统性和实效性,助力新质生产力的发展。

关键词： 脱贫攻坚   反贫困理论   减贫   党的十八大以来   全面建成小康社会   使命感   习近平总书记   标志性  

摘要： 党的十八大以来,习近平总书记以非凡的使命感、卓越的智慧和深厚的为民情怀,把脱贫攻坚作为全面建成小康社会的底线任务和标志性指标,团结带领全党全国各族人民共同推动脱贫攻坚伟大实践,谱写了人类减贫史上的壮丽篇章。

关键词： 新时代   基层党建   国有企业   高质量发展  

摘要： 新时代随着社会主要矛盾的转变,对党的执政能力提出了更高的要求。在新时代,国有企业发展过程中,基层党建工作的重要性愈发突出,如何提升基层党建工作水平成为国有企业发展的关键所在,因此在新时代更应给予党建工作高度的重视,不断提升基层党建工作水平,充分发挥党建工作的作用,为国有企业发展保驾护航。基于此,本文分析了基层党建内涵,并就新时代国有企业基层党建工作创新路径进行探究。

关键词： 青年   勇毅品质   生成机理   实践路向  

摘要： 勇毅品质是新时代青年在完成历史责任与使命过程中必须具备的道德品质,青年勇毅品质的生成和实践彰显深刻的价值意蕴、符合青年发展的时代要求。青年勇毅品质在认知准备、情感互补、意志控制和行为实践四个主要环节的循环往复中实现基本生成,并贯穿于青年成长成才的各个阶段。新时代面对前所未有的机遇与挑战,勇毅品质成为青年迎难而上必备的精神力量。因此,围绕新时代青年勇毅品质进行生成机理和培育实践路向的探索具有重要的理论意义和实践价值。

关键词： 国企党建   思政工作   创新路径  

摘要： 新时代的到来为国企带来了诸多难得的发展机遇与全新挑战,为强化企业经济建设、实现可持续发展,国有企业应积极开展党建思政工作,营造良好的内部文化风气。因此,本文从新时代下国企党建与思政工作融合创新的意义出发,探讨并罗列当前工作存在的问题,分析问题的解决方法并讨论可有效强化工作成效的实践措施,以期能为新时代国有企业的经济发展水平提升提供帮助。

关键词： 新时代思政   实习生医学人文教育   社会责任   医院文化建设   职业道德  

摘要： 在新时代背景下,社会对医学生涵养人文品质和社会责任的要求日益提高,而实习生医学人文教育正是培养这方面能力的重要环节。本研究通过文献法、访谈法等方式,对实习生人文教育现状进行了探寻,并分析了其中存在的问题,如人文教育内容的单一、方法论的不足等。为了改善这些问题,我们在新时代思政教育视角下提出一系列策略,包括激活人文医学教育资源,完善人文医学课程体系,创新实习生人文教育方式,同时加强医院文化建设。研究发现实施这些策略后,实习生的医务沟通技巧、人文关怀意识、职业道德品质以及社会责任感等方面表现明显提升。此次研究为进一步推动实习生医学人文教育,提升医生的人文素养和社会责任感提供了有益探索。

关键词： 中国特色   石油市场体系   消费税改革   市场化  

摘要： 经过近十年发展,我国石油市场建设取得显著进展,基本实现了国内资源有效供给,维护了市场平稳运行。但中国特色的石油市场体系仍需完善,特别是产供储销体系建设和市场监管等方面依然存在不足。面向中长期发展,仍需坚持社会主义市场经济体制,坚持保障国家能源安全为底线,坚持资源的高效集约绿色发展,最终建成产供储销体系完备、能源安全稳定可靠、绿色创新引领发展、统一开放公平竞争、资源配置高效有序、制度规范治理完善的中国特色石油石化产业。

关键词： 教师发展新路径   可视化分析   中医药特色   高等教育  

摘要： 为了探索新时代中医药特色高校理科教师发展的新路径,我们首先分析高校教师发展的研究现状、热点及工作实践进展,并结合新时代中医药特色高校教学开展相关指导文件以及中医药特色综合类高校办学创新点等指导思想,来讨论在医理结合大趋势下,作为综合类中医药特色高校教师的培养模式应该如何转变来满足社会需求并且做到高校教师人才培养的可持续发展。In order to explore the new path of the development of science teachers in colleges and universities with traditional Chinese medicine characteristics in the new era, we first analyze the research status, hot spots and work practice progress of university teacher development, combined with the guiding principles of teaching and development of colleges and universities with traditional Chinese medicine characteristics and innovation points in running comprehensive colleges and universities with traditional Chinese medicine characteristics, and discuss how the training mode of university teachers with comprehensive Chinese medicine characteristics should be transformed to meet the needs of society and achieve the sustainable development of college teacher training under the general trend of integration of medicine and science.

关键词： 新时代西部大开发   民族地区   新发展格局  

摘要： 新时代西部大开发契合了中国全面构建现代化产业体系的战略布局要求,是推动民族地区与西部地区同步走向社会主义现代化的民族工作部署,是推动民族地区加快构建新发展格局的新动力。文章首先辨析了新时代西部大开发与民族地区加快构建新发展格局的历史背景,并从自然资源、地缘区位及国家政策三个方面分析了民族地区加快构建新发展格局的主要优势。研究发现,新时代推进西部大开发提升了民族地区科技创新能力、厚植了民族地区绿色发展能力、扩大了民族地区内需能力、深化了民族地区重点领域安全保障能力,进而加快了民族地区新发展格局生成。鉴于此,可以从四个方面探索新时代西部大开发推动民族地区加快构建新发展格局的实践进路:一是贯彻科技创新战略,建设具有民族地区特色的现代产业体系;二是坚持绿色发展底色,推进民族地区绿色低碳发展;三是创新人才队伍建设,统筹民族地区教育科技人才深度融合发展;四是推进基础设施互联互通建设,扩大高水平对外开放和畅通国内国际双循环。

关键词： 工商管理专业硕士(MBA)   实践能力   实践育人体系   4C模式  

摘要： 快速变化的国际环境和技术环境对工商管理专业硕士(MBA)的实践能力提出了新的要求。在梳理现有文献的基础上,明确了实践能力的概念与内涵,并将其解构为数字实践能力、创新实践能力与创业实践能力。围绕实践能力架构、实践教学能力以及实践教学评估环节初步建立了工商管理专业硕士(MBA)实践育人体系。从课程教学、实践课程教练、以赛促建、闭环管理4个方面(4C模式)就如何提升工商管理专业硕士(MBA)的实践能力提出建议。