关键词： 劳动教育   新时代   高等林业院校   实习教学   实践教学基地   耕读教育  

摘要： 劳动教育是大学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值，是新时代人才培养的必要环节。新时代劳动教育与高等林业院校实习教学结合可以体现出高等林业院校有别于其他高校劳动教育的优势和特色，即专业学习能兼顾劳动树人的特色优势，更有助于补充专业课程的实践环节不足，并可以让学生增进对专业实习的热爱和深度认知，进而让劳动操作成为检验学生学科知识的实践平台。北京林业大学践行“替河山妆成锦绣、把国土绘成丹青”使命担当，校党委全面统筹教务处、宣传部、校团委、综合保障部等部门，充分利用实践教学基地各项条件，积极探索将本科课程的春季大田实习教学与新时代劳动教育相结合，打造北林特色的教育品牌——“爱林耕耘”耕读实践。该耕读实践结合各学院专业特色，配备校内外师资队伍，“一院一策”创新开展，总体上分为“耕读+”“美育+”“林业+”3类，实践内容丰富多彩，力求达到知识性、思想性、体验性、可操作性融为一体，在“耕”与“读”中强化大学生的劳动责任感和荣誉感，有利于学生成长为劳动实践经验丰富的新时代人才。“爱林耕耘”耕读实践成效显著，既培养了学生热爱自然的情怀和正确的劳动价值观，又促进学生提升了专业自信心。

摘要： 要自觉遵守中央八项规定精神,主动接受监督、乐于接受监督,善于在监督下开展工作,坚决摒弃特权思想、反对特权现象.要履行好抓班子、带队伍、正风气的领导责任,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人,以自己的模范行动促进形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系.

摘要： 2025年是《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》全面落地的关键之年.作为龙头的高等教育,肩负着特殊重要的责任与使命.高校要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,以深入实施新时代立德树人工程为主线,切实推进党建和思想政治工作高质量发展,坚定回答好"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一教育强国建设的核心课题.

关键词： 劳动   音乐   学生  

摘要： 劳动教育是培养全面发展人才的重要途径之一.当前,高校音乐专业教育往往侧重于专业技能的训练和艺术素养的提升,而忽视了劳动教育的重要性.通过分析劳动教育在高校音乐专业教育中的现状,探讨从课程内容与形式的深度融合与创新、学生实践活动的多样化与创新、教学模式的革新、评价体系的多元化、技术应用五个方面将劳动教育有效融入高校音乐专业学生的日常学习中.以期实现音乐教育与劳动教育的有机结合,提升学生的综合素质,培养其劳动精神与创新能力.

摘要： "十四五"以来,天津市各级档案部门坚持以习近平总书记对档案工作的重要指示批示为根本遵循,深入贯彻落实习近平总书记视察天津重要讲话精神,扎实推进档案工作"四个体系"建设,围绕中心、服务大局,充分发挥党管档案制度优势,不断筑牢档案事业发展根基,着力提升档案干部能力水平,有效发挥档案工作存史资政育人作用,天津档案事业发展呈现良好态势.

关键词： 高校辅导员   思想政治工作   角色定位  

摘要： 在新时代背景下,高校思想政治工作愈发重要,辅导员作为思政工作的重要力量,其角色定位与职能优化备受关注。本文先阐述新时代高校辅导员在思想政治教育引领、学生成长成才指导、心理健康守护等方面的角色定位,进而分析职能优化在提升思政工作实效、推动辅导员队伍专业化发展等方面的必要性,最后提出职能优化的策略与路径。本文旨在明确新时代高校辅导员角色定位,优化其工作职能,推动高校思政工作高质量发展。

关键词： 高校党建   基层党组织建设   队伍建设   信息化建设   实践路径  

摘要： 高校党建工作是新时代高等教育高质量发展的重要保障。本文针对当前高校党建工作中存在的突出问题,如基层党组织建设薄弱、党建与业务融合不足、信息化水平不高等,提出了优化党建工作路径的具体策略,如推动高校党建工作与业务工作深度融合、加强基层党组织建设、推进高校党建工作信息化建设等。高校党建工作实践路径的优化不仅能够提升党建工作的实效性,还能为高校的教学、科研、管理等业务工作提供强有力的政治保障,助力高校实现高质量发展,为新时代高校党建工作的创新发展提供了理论支持和实践参考。

关键词： PBL教学模式   中职教育   思政课程   中国特色社会主义   教学实践  

摘要： 旨在探讨PBL(Problem-Based Learning)教学模式在中职思政课程《中国特色社会主义》教学中的实践运用及其效果,对PBL教学模式在中职思政课程《中国特色社会主义》课堂教学中的实施情况进行了初步分析,并对学生的学习效果进行了评估.发现了PBL教学模式能够有效提升学生的参与度和帮助学生培养马克思主义哲学性思维能力,对中职思政课程《中国特色社会主义》课堂教学教学效果有着积极影响.

关键词： 新时代背景   企业管理专业   科研育人  

摘要： 为了深入贯彻落实新时代高等教育改革发展要求,切实提升企业管理专业人才培养质量,文章系统分析了新时代背景下企业管理专业科研育人的重要意义和实践价值.在此基础上,深入研究了当前企业管理专业科研育人工作中存在的主要问题,并结合新时代高等教育发展特点,探索了企业管理专业科研育人的实施路径.研究结果表明,通过构建科学完善的科研育人体系,创新育人方式方法,健全相关保障机制,能够有效提升企业管理专业人才培养质量,促进专业建设与发展,为新时代企业管理人才培养提供有益借鉴和参考.