关键词： 马克思主义   中国式现代化   创新发展   内在逻辑   现实场域   实践进路  

摘要： 中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。马克思主义在中国创新发展、入脑入心具有鲜明的真理向度,这是发展马克思主义的崇高追求、推进文化自信的内生动力、实现民族复兴的方向指引。作为一种现实状态,推动马克思主义创新发展、入脑入心有具体的应用场域,就当代中国而言,在思想领域,党的创新理论深入人心,同时各种社会思潮纷繁复杂;在认知领域,党和国家的指导思想牢不可破,同时对马克思主义还存在一些认知误区;在学术领域,用学术讲政治氛围浓厚,同时中国自主知识体系的建构还需加快;在生活领域,用科学的世界观和方法论指导党和国家的大政方针,同时与主流价值相悖的错误论调对人民群众生产生活产生一定影响。问题是时代的声音,要准确把握马克思主义在中国创新发展的现实场景,从根本方向、根本动力、根本支撑、根本场域上发力,通过科学理论强方向、深化改革增动力、学术创新固支撑、生活实践促融通,使得当代中国马克思主义的理论视野不断拓宽、理论存量不断增容、理论高度不断提升。

关键词： 毛泽东国家治理思想   中国共产党   社会主义   现代化  

摘要： 毛泽东国家治理思想对于新中国成立初期政权的稳定和经济社会的发展起到了至关重要的作用,科学回答了社会主义国家治理现代化“谁来领导”“谁是主体”“如何治理”的问题。对马克思主义国家治理思想的继承和发展,对中华优秀传统文化和革命文化的赓续传承,对巩固人民政权和建设社会主义的现实回应是毛泽东国家治理思想的生成逻辑。毛泽东国家治理思想的科学内涵主要包括以建立社会主义制度作为国家治理的政治前提,以彰显社会主义优越性作为国家治理的前进方向,以不断总结经验教训作为国家治理的优良作风,以巩固党的领导地位作为国家治理的重要保障。毛泽东国家治理思想丰富和拓展了现代国家治理的理论内涵,为当今中国国家治理实践提供了参考借鉴,具有重大的价值意义。

关键词： 民族艺术学   三大体系   学科建设  

摘要： 在铸牢中华民族共同体意识作为主线和重要任务的时代背景中,民族艺术学作为一个学科或研究领域的地位和作用愈加凸显,在全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系中应有一席之地。民族艺术学以民族艺术作为研究对象,关注民族艺术现象、艺术实践者的艺术活动,强调田野民族志研究,在学科调整和交叉学科建设背景中争取更大的发展空间。建设民族艺术学“三大体系”必须更好地认清基本定位、发展战略、学科性质和研究对象,认识和处理好学科体系、学术体系、话语体系间的关系,在文化自信基础上实现学术反思与文化自觉。以本土性与世界性关系为核心,认识和处理好传统与现代、差异性与共同性、理论与实践、个体与群体等诸种关系,实现突破。

关键词： 预防未成年人犯罪法   新时代   专门教育  

摘要： 2020年,《预防未成年人犯罪法》修订,第6条明确指出“专门教育是国民教育体系的组成部分,是对有严重不良行为的未成年人进行教育和矫治的重要保护处分措施”。同年,《刑法》修订,废止“收容教养”,引人“专门矫治教育”制度,这一举措标志着专门教育发展迈入新时代。

关键词： 高质量发展   煤炭产业   新时代   系统工程  

摘要： 习近平总书记强调,“要深入推进能源革命,推动煤炭产业高质量发展”。在煤炭企业中,班组作为最基层的生产单元、管理单元和战斗堡垒,其建设水平直接关系到安全生产的根基是否稳固、创新活力的源泉是否充沛、高质量发展的目标能否实现。当前,面对能源革命深化、智能化转型加速、安全环保要求趋严等新形势新挑战,探索系统化、科学化的煤炭企业班组建设路径,具有重大的现实意义和战略价值。

关键词： 干部学院   干部教育培训   教师队伍建设  

摘要： 教师是做好新时代干部教育培训的关键。干部学院教师队伍建设直接影响着干部教育培训的质效和办学治院工作的高质量发展。全方位、多维度加强教师队伍建设是干部学院践行铸魂育人使命的重要举措。当前,干部学院教师队伍建设要明确高质量发展目标,可以从健全全方位的培养体系、建立全链条的教研体系、营造全过程的成长环境三个方面着手。

关键词： 虚拟现实技术   福建红色文化   接受度   远程教育  

摘要： 虚拟现实技术对于红色文化远程教育具有较强的沉浸性、交互性和用户体验感等优势,但目前对大学生使用虚拟现实技术远程学习红色文化的行为意图研究不足。通过构建技术接受扩展模型进行实证研究,发现感知易用性、主观规范、感知享受性对行为意图有显著正向影响,自我效能感对行为意图有显著负向影响,感知易用性、自我效能感对感知有用性有显著正向影响,自我效能感对感知易用性有显著正向影响。根据结论提出具有针对性的建议,从而促进新时代大学生自觉使用虚拟现实技术远程学习福建红色文化。

关键词： 新时代   高校辅导员   大学生   科创竞赛  

摘要： 在高等教育深化改革与创新驱动发展战略叠加推进的新时代背景下,高校辅导员在大学生科创竞赛育人中的作用愈发重要。辅导员在科创竞赛中发挥宣传者、动员者、引路者、总结者等作用,也面临着来自学生、自身和外界环境等诸多方面的挑战。辅导员要强化组织宣传,提升指导效能,激发学生主动参与活动积极性,高校要优化辅导员工作分配,建设多主体协同育人队伍,还要完善综合评价体系,创造良好科创资源环境。

关键词： 周边工作   中国-中亚命运共同体   一带一路  

摘要： 2025年中央周边工作会议对建设周边命运共同体提出了新的理念和目标。中亚地区与我国山水相连,是开展周边工作的重要区域。中国-中亚命运共同体是党的十八大以来周边工作的重要成果。本文从周边工作的理念和方针出发,探讨中国-中亚命运共同体建设的经验与成就,展望其未来建设的路径。

关键词： 中职学校   劳动教育   新时代  

摘要： 新时代,国家提出要加强建构“五育并举”教育体系,进一步提升劳动教育的地位。中职学校作为立德树人理念的执行者,应当深入把握劳动的本质意义和时代价值,积极弘扬劳动精神,助推新时代中职学生的全面发展。本文分析了中职学校开展劳动教育面临的主要挑战,从深化劳动教育理念、开发劳动教育资源、构建完善的课程体系、组织劳动教育活动、优化教育评价机制五个方面论述了应对策略。