关键词： 高校   党支部   党建工作   品牌化  

摘要： 高校学生党支部党建工作水平直接关系到高校党建育人工作的质量。加强高校学生党支部党建工作品牌化建设是提升高校党建工作水平和打造职业教育特色的重要手段。基于新时代党建工作的特点,高校基层党支部应围绕自身工作建设,结合新形势下党建工作鲜明的时代性、深刻的思想性和广泛的育人性和显著的实践性四大特征进行积极探索。针对具体实践过程中产生的实施过程碎片化、主体地位式微、载体形式局限、评价考核缺位等问题,从科学布局、以生为本、丰富载体及创先争优四个方面进行创新,不断挖掘党建工作新潜能,丰富党建工作新思维,推动党建工作新发展。

关键词： 新时代   青少年   心理健康教育   综合化  

摘要： 青少年的身心健康、全面发展是实施立德树人工程的重要标准之一,加强青少年心理健康教育显得极为重要。新时代青少年心理健康教育面临着许多新情况、新要求,只有突出问题导向,正确认识新时代青少年心理健康教育存在的困难和问题,才能科学塑造青少年健康心理。新时代新征程,要不断深化教育评价改革,为青少年心理健康教育打造良好的制度环境,以保障教育高质量发展。同时,大力推进教育创新、模式创新,加快提升教育治理能力和水平,实现中国式教育现代化。

关键词： 新时代   土木工程专业   课程思政   土木工程施工   思政融入  

摘要： 专业类课程思政建设是全面推进高校课程思政建设的“主战场”。东莞理工学院土木工程施工课程团队基于课程特点,借助恰当的教学方法手段,从课程思政目标、课程内容、课程思政融入点及实施方式、课程思政育人评价等方面着手开展课程思政建设。综合党、国家、行业、学校、培养方案、课程和学生等多方因素,确定课程目标及课程思政目标;基于课程目标、毕业能力要求及行业前沿需求重构课程内容;构建基于“BOPPPS+2P”教学方法体系;将课程思政考核与专业知识能力考核相结合;深入发掘三大课程思政融入点,将国家发展历史、国家战略与专业历史融合,生态文明、标准规范与工程施工融合,职业精神与工程质量融合。在传授专业知识的同时,隐性植入理想信念、责任使命、伦理道德、工程意识和工作态度等思政元素,育人成效显著。

关键词： 新时代   人工智能   视频内容  

摘要： 在新时代背景下,人工智能技术已在各行各业得到广泛应用。在视频内容生产领域,人工智能技术贯穿视频制作初期、内容生产期间以及传播环节,能够实现创意快速生成、自动构建情景与动画形象、个性化定制、自动剪辑、精准添加字幕、智能推送等功能,显著提升视频制作效率与质量,优化观众体验。本文详细分析了人工智能技术在视频内容生产中的具体应用,通过运用人工智能算法,对视频制作流程进行优化,充分彰显出人工智能技术在提升视频制作水平、丰富观众体验方面的巨大潜力。

关键词： 乡村振兴   乡村文化振兴   中华优秀传统文化  

摘要： 党的十九大提出了实施乡村振兴的重大战略。推进乡村振兴战略的实施,既要坚实的物质基础,也要强大的精神支撑,在这一过程中,乡村文化振兴显得尤为关键。乡村文化振兴在促进乡村振兴战略的全面实施、推动中国式现代化和满足农民的精神文化需求方面发挥了重要作用。本文探析新时代乡村文化振兴面临的现实困境,包括传统乡村文化传承面临的危机、乡村文化人才短缺、乡村特色文化资源流失、城镇化与乡村文化振兴认知存在偏差,提出符合实际的路径,即推动“两个结合”与乡村文化振兴有效融合、多措并举激发乡村文化建设主体性、优化农村公共文化服务供给体系,以此推动乡村文化可持续发展,同时为继承和发展中华优秀传统文化注入强大动能。

关键词： 思政引领力   新时代廉洁文化   大思政课   立德树人  

摘要： 思政引领力是立德树人的核心力量,新时代廉洁文化和“大思政课”是增强思政引领力的重要载体。新时代廉洁文化融入“大思政课”建设,具有增信、铸魂、崇德、力行等价值意蕴。新时代廉洁文化与“大思政课”之间内在统一、协同育人,二者思政属性契合、建设目标吻合、教育内容融合、路径方式适合,共同服务于立德树人。应遵循文化建设、教学规律和新时代大学生特点,从课程教学、文化实践、网络平台、治理体系等维度,推动新时代廉洁文化有机融入“大思政课”建设,以“廉动力”赋能思政引领力,为培养堪当民族复兴重任的时代新人奠定思想基础和廉洁底色。

关键词： 学校文化建设   清廉文化   新时代   基层学校   党组织  

摘要： 新时代基层学校要坚持从严治党,探索学校清廉文化建设路径的优化实践。打造清润校风文化,融入西子文化、传统文化、党史文化,丰厚学校清廉文化内涵;构建清正教风课程,以“领袖足迹课程”“标兵导航课程”“品格修炼课程”,拓展学校清廉文化的深度;形成清亲作风特色,用“润心三微廉”“正心三字经”“清心三阵地”,提升学校清廉文化建设的实效。

关键词： 所有制理论   劳动模式   当代价值   中国特色  

摘要： 马克思恩格斯所有制理论认为,所有制是关于劳动关系中人与人之间因为争夺稀缺的劳动材料和劳动资料而引起的财产矛盾及其冲突的制度。随着生产力的发展,人类劳动经历了自然分工基础上的共同劳动、单个家庭内部分工基础上的个体私人劳动和商品交换基础上社会分工的社会劳动,与之相应,形成了公社公有制、奴隶制和封建制、资本主义私有制和社会主义公有制。展望未来,随着生产力极大发展,劳动材料和劳动资料的稀缺性将转化为丰裕性,这时,劳动关系中人与人之间不再为了争夺劳动材料和劳动资料,与之相应的所有制也就失去了稀缺条件下的制度功能而自然走向灭亡,呈现为共产主义公有制。在马克思恩格斯所有制理论指引下,20世纪各社会主义国家在发展所有制经济问题上持续探索,苏联创立了国家所有制经济模式、南斯拉夫创立了自治的社会所有制模式、匈牙利创立了改良的国家所有制模式,这些模式既有成功之处,也积累了失败的教训,成为中国特色社会主义所有制理论和实践创新的重要借鉴。改革开放以来,中国共产党依托社会主义国家治理体系和治理能力优势,遵循马克思恩格斯创立的所有制理论,借鉴20世纪各社会主义国家在发展所有制经济上的经验和教训,在新中国成立以来至改革开放前既有探索基础上,展开了所有制理论和实践上的持续创新,形成了中国特色社会主义所有制理论和发展中国特色社会主义所有制经济的实践道路,真正体现了马克思恩格斯所有制理论的当代价值。

关键词： 天津市   爱国主义   宗教界   中国化  

摘要： 天津市不断巩固宗教界爱国主义、集体主义、社会主义教育成果,围绕弘扬爱国主义精神、深入推进我国宗教中国化、尊法学法守法用法、全面从严治教等开展活动,进一步引导宗教界弘扬爱国爱教的优良传统,增强国家意识、公民意识、法治意识,厚植爱党爱国爱社会主义情怀。

关键词： 法治社会   公共法律服务   路径  

摘要： 法治社会建设是法治中国建设的基础工程。推进法治社会建设内容很多,本文就当前法治社会建设中的重点工作,提出了加快社会治理领域重点立法,发挥社会组织积极作用,健全覆盖城乡的公共法律服务体系,推动多元化纠纷解决机制有效运行,改进法治宣传教育,加强社会主义法治文化建设与传播等加快推进法治社会建设的路径。