关键词： 生态文明   乡村振兴   纪录片创作   新沂蒙  

摘要： “绿水青山就是金山银山”理念提出20年来,沂蒙大地以生动实践展现着蓬勃生命力。本文以入选国家广播电视总局2024年第一季度优秀国产纪录片的《新沂蒙·耕耘未来》为研究样本,从叙事主题、叙事策略、审美价值和审美表达四个维度,系统探讨新时代乡村振兴纪录片对习近平生态文明思想的大众化转译路径。

关键词： 高素质专业化教师   教育家精神   新时代  

摘要： 强国必先强教,强教必先强师。2023年9月,习近平总书记提出并诠释了教育家精神的丰富内涵和实践要求,为加强新时代教师队伍建设提供了根本遵循。2024年8月,《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布,对强化高素质教师队伍建设提出了工作要求。济南市教育局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以教育家精神为引领,深入推进“锻铸师魂、涵养师德、提升师能、激励惠师”教师队伍建设四大行动,以高素质教师队伍助力济南教育高质量发展。

关键词： 天津夏季达沃斯论坛   全球热点话题   企业家精神  

摘要： 6月24日至26日,第十六届新领军者年会(2025天津夏季达沃斯论坛)聚集90多个国家和地区的一千七百多位嘉宾,共议全球热点话题,分享真知灼见。本届论坛的主题为“新时代企业家精神”,来自商界、政界、社会组织、学术界、国际组织等领域的代表结合解读全球经济、中国展望、剧变中的产业、投资人类与地球以及新能源与材料等议题,探讨应对全球挑战的解决方案。

关键词： 统战部   宗教事务治理   法治化   中共中央  

摘要： 近日,加强宗教事务治理法治化研讨会在北京召开,中共中央政治局委员、中央统战部部长李干杰出席并讲话。研讨会后,全国性宗教团体及时召开第三十次联席会议,传达学习加强宗教事务治理法治化研讨会精神,就宗教界认真贯彻加强宗教事务治理法治化研讨会精神作出部署。

关键词： 市场监管   学科   使命   逻辑   路径  

摘要： 相较于我国市场监管职能在国家治理体系中的重要地位,我国市场监管学科建设几乎处于空白阶段。构建中国特色市场监管的知识体系和理论体系,解决市场监管实践中遇到的挑战与问题,是中国特色市场监管学科的核心使命与任务。立足市场监管实践,我国市场监管学科建设需要遵循“价值逻辑”“治理逻辑”“发展逻辑”:价值逻辑强调以人民性统筹政府有为与市场有效;治理逻辑强调兼顾整体性与多元性;发展逻辑强调寓活力于秩序之中。基于市场监管的政府职能属性,市场监管学科虽具有显著的多学科交叉特征,但应归属于公共管理学科。构建中国特色市场监管学科体系,需要推动学科和专业实体化建设、加强基于市场监管学科的理论研究、发展巩固学术期刊和智库等学科建设阵地、建立和完善学科发展的组织保障。

关键词： 新时代   群众路线   价值内核   以人民为中心  

摘要： 习近平总书记强调:“以人民为中心的发展思想,不是一个抽象的、玄奧的概念,不能只停留在口头上、止步于思想环节,而要体现在经济社会发展各个环节。”我们党的群众路线,在实践中全程彰显着以人民为中心的价值内核。

关键词： 文艺   个人命运   家国情怀   新时代   家庭命运  

摘要： 家是最小国,国是千万家。每个人生存生活与家国紧密相连,因此中国人爱国爱家,家国情怀已经积淀为中华民族深沉的心灵底色。文艺作为照亮国民精神的火炬,张扬家国情怀和民族精神,是时代的必然要求。生逢新时代的文艺工作者,要结合新时代特点,深入认识个人、家庭和整个民族命运的休戚与共,通过有艺术感染力、思想穿透力的作品发出振聋发曠的声音,传递振奋人心、团结奋进的力量。

关键词： 教育现代化   为谁培养人   怎样培养人   培养什么人  

摘要： 党的二十大提出了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的时代命题。在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,教育起着基础性、战略性支撑作用。新时代全面推进教育现代化建设,需紧扣教育“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题,厘清新时代教育现代化建设的目标逻辑、内涵逻辑与实践逻辑,明确“为党育人、为国育才”的政治属性,聚焦德智体美劳全面发展时代新人的培育工作,以“九个坚持”推进教育高质量发展。

关键词： 新时代   师德   边界  

摘要： 边界是社会共识中区分“可为”与“不可为”的行为标准,师德边界是指教师的活动范围和存在空间具有一定的道德界域和行为阈限,呈现为思想边界、价值边界、伦理边界、权利边界。然而社会思想的多元化、价值导向的功利化、身份定位的标签化、制度约束的刚性化,使得师德边界的守护呈现模糊化、错位化、机械化、形式化的时代困境。新时代守护师德边界应规范制度设底线,教师自律抓主线,社会监督明界线,人文关怀筑防线。

关键词： 特殊教育   手语   思政课堂  

摘要： 2021年发布的《第二期手语和盲文行动计划》明确指出,“十四五”时期要加大对手语出版的扶持力度,支持中华优秀文化读本等读物的出版。由复旦大学出版社策划研发、北京师范大学特殊教育学院指导出品、北京师范大学郑璇教授领衔编著的《中华手语大系》(视听版)正是应特殊教育之需求、乘新时代之东风而生。作品运用最新手语语言学研究成果,将思想政治教育同传统文化教育相结合,学习者通过学习手语诵读经典,涵养家国情怀,坚定文化自信,体现立德树人目标与专业学习目标的有机结合。