关键词： 共建共治共享   基层社会治理   实践路径  

摘要： 党的二十届三中全会决定在“健全社会治理体系”条目中强调“完善共建共治共享的社会治理制度”。新时代新疆健全和完善基层共建共治共享社会治理制度,是完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略的基本要求,是推进新疆治理体系和治理能力现代化的重要内容,要把握共建共治共享社会治理制度的科学内涵和重要意义,坚持党建引领,深化机制创新,推进权责明晰,做好上下统筹,强化激励保障,进一步健全和完善基层共建共治共享的社会治理制度,提升社会治理效能。

关键词： 实施路径   实践   劳动教育   新时代   中华民族  

摘要： 劳动不仅是推动人类社会进步的根本力量,更是中华民族的传统美德和精神根脉。2018年,习近平总书记在全国教育大会上强调,要“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。2020年,《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》紧急出台,彰显了国家对大中小学劳动教育的重视程度,其顶层设计和系统教育战略部署凸显了劳动教育的重要地位。

关键词： 现代学徒制   人才培养   五双联动   校企合作  

摘要： 针对现代学徒制应急管理人才培养面临的挑战,本研究提出以“五双联动”为核心的中国特色现代学徒制人才培养路径。“五双联动”包含双主体协同、双导师指导、双环境融合、双主线培养、双品质人才五个方面。该路径通过强化校企合作、开展联合培育、推进环境融合、实施工学交替及落实师傅带徒等举措,能够有效提升学生的专业技能与职业素养,为现代学徒制的发展提供理论支撑与实践指导,推动产教深度融合,为高素质技能人才的培养提供有力保障。

关键词： 小学数学   开放性课堂   整体性发展   渗透策略  

摘要： 绿色教育理念是构建可持续发展社会对于教育方面的要求,在小学数学课堂中渗透绿色教育理念,就需要教师着力构建具有开放性、整体性和持续性发展的数学课堂,确保师生之间的动态平衡,营造良好的学习氛围,让学生在自由开放的课堂中,内化自身对于数学知识的感悟与体会,重构数学认知结构,增强数学素养,从而实现自身的全面和谐发展。改革开放的步伐不断加快,也推动着我国教育教学实践不断实现新的发展与突破。如何避免在教育教学中出现高消耗、高投入、高污染、低产出的问题,这就需要教师在教学过程中贯彻绿色教育理念,将“和谐、高效”作为课堂教学目标,在建设高效课堂教学环境的同时,提高学生的数学核心素养。

关键词： 生命力   创新   全球化   城乡文化资源配置   新时代   拓展  

摘要： 现探讨新形势下群众文化的建设与发展,强调在全球化和多元文化交融的背景下,必须结合时代特点对群众文化进行创新与拓展,分析群众文化活动的多样化现状、需求变化及面临的挑战,指出城乡文化资源配置不均、供给创新不足和人才短缺等问题。同时,提出应以人民为中心,加强基础设施建设、丰富文化活动内容与形式,并提高文化工作者的专业素质,建议推动群众文化产业化发展,倡导文化交流与合作,以提升群众文化的整体水平和影响力。在全球化和多元文化交流日益加深的今天,群众文化的推广与发展不仅要注重传承和弘扬中华优秀传统文化,还应结合现代社会的特点和需求,进行创新和拓展。同时,各级文化工作者的素质能力、文化基础设施的完善、文化活动的多样性等,都是影响群众文化建设的关键因素。

关键词： 大学生   中国特色社会主义道路   认同教育   发展历程   经验总结  

摘要： 强国复兴伟业的成功实现必须以坚定不移地走中国特色社会主义道路为根本遵循,强国复兴伟业的成功实现必须依靠大学生群体这支青年队伍的接续奋斗。大学生中国特色社会主义道路认同教育具有重要性,是社会稳定、国家安全的重要保障,是高校思想政治教育的重要组成,是完成党的中心任务的现实需要,是增强道路自信的前提需要。通过梳理我国大学生中国特色社会主义道路认同教育的发展历程,从而得出大学生中国特色社会主义道路认同教育成功实践的宝贵经验,为今后强化大学生中国特色社会主义道路认同教育提供些许意见参考与发展思路。

关键词： 劳动教育   价值   困境   实践进路  

摘要： 随着经济社会的发展与教育改革的深入,大学生劳动教育在人才培养体系中的重要性日益凸显。立足新的历史方位,大学生劳动教育在落实立德树人根本任务、促进人的全面发展等方面具有重要作用。当前,我国大学生劳动教育稳步发展,并取得了长足进步,但依然存在一些问题,因此可通过强化劳动价值引导、优化课程设置、主体协同参与、健全体制机制等方式推进新时代大学生劳动教育高质量发展,助力教育强国建设。

关键词： 新时代伟大变革   思政课   高质量发展  

摘要： 从学理逻辑看,新时代伟大变革作为一种能动的实践活动,立足感性世界,建构实践作用场,为思政课提供有益启发、时代景深和发展场域;从价值意蕴看,新时代伟大变革助力思政课直面新形势、领悟新要求、激发新动力;从实践路径看,用新时代伟大变革的成功实践赋能思政课教学内容、教育教师、丰富和发展教学方法论,有助于全面推进思政课高质量发展。

关键词： 社区治理   研究述评   新时代  

摘要： 党的十八大以来,党和国家首次提出“社区治理”,并将其写入大会报告。习近平总书记关于社区治理重要论述是中国共产党在新时代背景下的重大理论创新。党的十八大以来,学者们围绕习近平总书记关于社区治理重要论述的多个方面展开了积极的理论研究,并且取得了诸多学术成果,为新时代习近平关于社区治理重要论述的研究提供了借鉴。展望未来,学界在习近平总书记关于社区治理重要论述研究上要加强理论研究、整体性分析和实践路径研究,为中国共产党在新征程背景下的社区治理实践提供更可靠的理论依据与学理支撑。