关键词： 视觉文化体系   思想观念   中国油画   新时代   话语探索  

摘要： 油画作为一个外来画种,经历四百余年的发展,早已内化成为中国美术家得心应手的表达媒介和表现载体之一,更是中国视觉文化体系的重要组成部分。伴随油画的引入、传播,以及教育和创作体系的建构过程,中国的油画家逐渐在思想观念、文化意识以及语言形态等方面形成某种主体自觉,并持续地推进话语方式的探索。进入新时代,一方面,中国油画对于自身文脉及精神的延承和彰显达到新的维度;另一方面,在全球化和逆全球化高度交织的复杂的国际化语境下,其如何以一种更具张力的跨文化视域促进观念更新和语言迭变,业已成为极为重要的议题。

关键词： 基层干部   担当作为   激励机制   中国共产党  

摘要： 完善干部担当作为激励机制,是新时代建成堪当民族复兴重任的高素质干部队伍的重要保障。文章沿着行为者中心理论路径,结合需求的内部性与外部性、时间的现时性和未来性搭建分析框架,以脱贫攻坚期间N州的基层干部激励为案例,探讨新时代基层干部激励的影响因素与实践逻辑。研究发现,现时—外部性激励通过保障物质待遇在提升组织吸引力的同时维持基本工作效率;现时—内部性激励能够强化干部身份认同,提升公平感知;未来—外部性激励为干部设定长期性目标,对党政领导干部的激励效果较为明显;未来—内部性激励增强了干部的使命感和责任感,但在实践中仍相对薄弱。本研究引入时间因素,关注干部个体差异,拓展了当前干部激励研究的深度;通过展现中国共产党在干部激励方面的微观实践,丰富了学术界对中国政党治理功能的理解。

关键词： 外交人才   人类命运共同体   新时代   两个结合   培养  

摘要： 坚持“两个结合”,扎根中国大地,赓续中华文脉,对人类命运共同体的学理逻辑、理论精髓、科学范式、实践内涵等开展全面深入研究,在习近平外交思想体系化、学理化研究阐释上发挥积极作用。只有让学生既深谙“中国之治”的道理,又掌握“世界之变”的规律,才能更好地为大国外交贡献青春智慧。

关键词： 新时代   高校   红色音乐   课程思政  

摘要： 自2016年以来高等院校便广泛推动以“课程思政”为核心的思政教育改革,音乐专业课程也进行了重要改革探索。红色音乐课程思政的目标是挖掘红色音乐文化中所蕴含的思政资源,在教学过程中有效地实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一,助力培养“四位一体”的创新人才。文章从新时代高校践行红色音乐课程思政的价值、红色音乐课程思政实施的可行性,以及践行红色音乐课程思政的具体路径三方面展开探究。

关键词： 高校劳动教育   现实困境   实践进路  

摘要： 劳动是人类的本质活动,是一切成功的必经之路。新时代加强高校劳动教育是打牢“劳动幸福”精神底色的内在必然,是实现人的自由全面发展的本质应然,是培养具有创新创业素养的开拓型人才的现实使然。然而,目前高校劳动教育正陷入非物质劳动新形式的挑战、劳动教育价值认同的畸变、劳动教育的“异化”等现实困境。破解现实困境的有效实践进路主要是构建“互联网+数字劳动教育”,培养非物质劳动者;回归劳育本意,强化大学生的劳动教育价值认同;复归整体劳动教育观,消弭劳动教育“异化”。

关键词： 总体国家安全观   公安机关新质战斗力   公安工作现代化   国家政治安全  

摘要： 公安机关新质战斗力是指公安机关通过现代化技术手段、科学管理方式及先进理念等综合因素,实现对传统警务模式的超越与升级,从而更好地应对新时代各类安全风险挑战。在全球化与信息化推动下,公安机关须加快转型升级的步伐,构建适应新时代要求的公安机关新质战斗力。以防范化解政治领域重大风险为目标导向,以深化情报主导警务维护社会安全为效果导向,以坚持系统思维维护政权安全为结果导向,充分运用大数据预警能力,提升政治安全风险防范化解能力,建立完善“专业+机制+大数据”的新型警务运行模式,奋力推动公安工作现代化,加快形成和提升公安机关新质战斗力,为公安机关履行新时代使命和任务,有力维护国家安全和社会稳定提供坚强保障。

关键词： OBE理念   高职院校   思政课教学  

摘要： 在新时代背景下,高职院校思政课的教学模式面临新的挑战与机遇。本文基于OBE理念的内涵与特征,探索高职院校思政课教学模式的新路径。结合高职院校思政课教学改革困境,提出明确教学出发点、着力教学落脚点、寻找教学突破点、完善教学关键点的“四个点”高职院校思政课解困对策,旨在提升思政课的教学效果,落实立德树人的根本任务。

关键词： 清单制   社区治理   韧性治理   制度化路径  

摘要： 将“韧性”理念含融于社区治理全过程,推动社区走向“韧性治理”,成为复杂性社会风险不断衍生与加剧背景下提升社区风险抵抗力与适应力,推进基层治理体系与治理能力现代化的内生性要求与共识性选择。清单制作为我国行政体制改革深化进程中的一项重要制度创新,后逐步扩展应用至社会治理领域当中。由于自身独特的价值意涵、功能定位与运作机理,使得其在具体运行中能够有效深化治理主体的协同性、加深治理方式的融合性、增强治理行为的敏捷性、提升治理过程的系统性,固而具有较强的韧性治理基因,成为了新时代强化社区韧性治理的重要制度化路径。未来,则需要从创新清单形式、完善内容设置、激活机制保障以及强化主体认知等点位出发,加强制度建设,不断提升清单制度之于社区韧性治理的制度效用。

关键词： 劳动模范   劳动群众   新时代   工人阶级  

摘要： 劳动创造幸福,实干成就伟业。“五一”国际劳动节来临之际,习近平总书记出席庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会并发表重要讲话,高度评价100年来党领导的中国工人运动的光辉历程和伟大成就,充分肯定中国工人阶级和中国工会在党和国家事业发展全局中的地位和作用,深刻总结工运事业和工会工作的宝贵经验,对我国工人阶级和广大劳动群众奋进新征程、建功新时代寄予殷切期望,对做好新时代新征程工会工作提出明确要求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终坚持全心全意依靠工人阶级的根本方针,高度重视和大力推进党的工运事业和工会工作,关心关爱广大劳动群众,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,充分调动工人阶级和广大劳动群众积极投身强国建设、民族复兴的伟大事业,共同唱响新时代劳动者奋斗之歌。

关键词： 新时代勤俭节约精神   思想政治理论课   价值意蕴  

摘要： 新时代勤俭节约精神蕴含着热爱劳动、摒弃怠惰,抵制奢靡、崇尚俭朴,厉行节约、绿色消费的丰富内涵,具有丰厚的思想政治教育资源,是高校思想政治教育理论课实现高质量发展的重要精神资源。将新时代勤俭节约精神融入高校思政课有助于落实立德树人的根本任务、提升思想政治理论课教学实效以及培育新时代好青年。从明确教学目标、衔接教学内容和拓展教学方法等路径入手,实现教学育人与文化传承的同向同行,切实提升高校思想政治理论课的育人实效。