关键词： 高校   中国特色   哲学   社会科学  

摘要： 从坚持党的领导,巩固马克思主义指导地位,构建具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,落实立德树人根本任务四个方面,讨论高校深入推进中国特色哲学社会科学工作应确立的正确认识。

关键词： 社会主义核心价值观   网络空间治理   依法治国   价值认同  

摘要： 推动网络空间的新型治理,营造网络空间风清气正的文明生态,离不开社会主义核心价值观的正确引导。当前,西方社会的生活方式、价值观念等借助网络以各种方式向其他国家渗透,企图动摇人们的价值观念,消解主流价值认同。网络是现实社会的延展,其治理必然遵循现实社会治理的基本原则。社会主义核心价值观融入网络空间治理主要涵盖三个维度:一是探索社会主义核心价值观践行的网络化和法治化之路,实现过程认同与结果认同相统一、广度认同与深度认同相统一、思想认同与行为认同相统一;二是探究社会主义核心价值观网络价值认同所面临的隐患与挑战,保障社会主义核心价值观在网络空间的正确传播和广泛认同;三是推动核心价值观融入网络空间治理的良法与善治,确保网络空间的健康发展与文明建设。

关键词： 中共中央办公厅   中国特色现代企业制度  

摘要： (2024年9月21日)中国特色现代企业制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分。为贯彻落实党中央关于完善中国特色现代企业制度的战略部署,经党中央、国务院同意,现提出如下意见。

关键词： 习近平文化思想   新时代   主流意识形态   国家文化安全  

摘要： 习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,为新时代维护国家文化安全提供了目标向度、实践遵循和世界愿景。国家文化安全是指我国社会主流意识形态、核心价值观、现有生活方式以及中华优秀传统文化相对处于没有危险、不受威胁的状态,以及持续保持这种状态的能力。国家文化安全既是维护我国国家安全的文化保障,也与我国政治安全、意识形态安全、网络安全等密切相关。新时代新征程上,要以习近平文化思想为指导,确立维护国家文化安全的根本原则和发展目标,以系统性文化建设筑牢维护国家文化安全的堤坝,以文化多样包容、文明交流互鉴来抵御西方敌对势力的文化渗透、价值颠覆和颜色革命,推进文化强国建设和维护国家文化安全的相向建构、互动发展。

关键词： 高职院校   廉洁教育   高职教育培养体系   高素质技术技能人才  

摘要： 高职院校廉洁教育是培养高素质技术技能型人才工作的重要组成部分,然而目前很多高职院校却忽视了廉洁教育的重要性,未能将廉洁教育充分融入高职教育培养体系,导致出现认识不充分、体制机制陈旧、教学方式单一、教育零碎分散、急功近利等现实问题。为此,文章基于“廉洁+”模式下的高职院校廉洁教育,从育人理念、育人内容、育人队伍、育人模式、育人成效五个维度,以增强党建引领力、激发教学内驱力、凝聚育人合力、彰显廉洁魅力、保障廉洁教育实效性等五个方面探索有效路径,以期为新时代高职院校的廉洁教育工作开展提供一定的参考和借鉴。

关键词： 中央八项规定   新时代   作风建设   徙木立信  

摘要： 习近平总书记指出,“制定实施中央八项规定,是我们党在新时代的徙木立信之举,必须常抓不懈、久久为功”。涤荡风气、振奋精神、改变中国,中央八项规定已成为党的作风建设的代名词,成为新时代中国共产党人的一张“金色名片”。

关键词： 榜样引领   新时代文明实践   文明培育   伟大时代  

摘要： 伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。党的二十大报告提出“提高全社会文明程度”的战略部署,为新时代精神文明建设指明方向。在奋力书写中国式现代化无锡新实践的壮阔征程中,江苏省无锡市惠山区洛社镇始终以“文明培育与基层治理双向赋能”的实践自觉,将运河文脉的千年积淀转化为文明实践的现代动能。

关键词： 碳纤维   LYVA   电助力公路车   AI生命中枢  

摘要： 2025年3月28日,绿源集团旗下高端智能轻出行品牌LYVA(绿力瓦)在第23届中国北方国际自行车电动车展览会上震撼发布,并推出首款搭载AI中置电机的碳纤维智能电助力公路车德尔塔G01-Sport。

关键词： 地方大学   工商管理专业   人才培养模式  

摘要： 随着社会经济的快速发展,中国高等教育体系中的地方大学肩负着培养适应新时代需求的专业人才的重要使命。然而,在工商管理专业的教育实践中,仍存在一些亟待解决的问题。文章将从教学内容、实践环节和就业导向等方面进行分析,并针对如何构建有效的人才培养模式展开探究,提出了实施跨学科融合教育、建立动态课程更新机制、将绿色发展理念融入教学内容、加强人文关怀教育、提供个性化发展路径等几点策略。旨在通过综合改革,培养适应社会需求、具备创新能力与社会责任感的复合型管理人才。

关键词： 高职院校   高素质   专业化   教师队伍建设  

摘要： 党的二十大报告中明确提出要大力推进高校教师队伍改革与“双师型”教师队伍建设,这将直接影响高校高质量发展的速度和质量。本研究选取地方高职院校为样本,采用调查问卷和访谈的方法,揭示目标院校师资队伍建设的困境,并为职业教育师资队伍建设发展探索切实可行的特色路径。提升高职院校整体师资水平以适应新时代职业教育的发展。