关键词： 国家仪式   中国共产党   英雄模范   政党形象   叙事   文化自信  

摘要： 国家仪式作为仪式活动的最高表达,承载着国家意志与国家观念,是中国共产党英雄模范叙事的重要载体和展开路径。国家仪式关联的时间、空间和主题,分别为英雄模范叙事提供了合理叙事契机,搭建了多元叙事场域,阐明了叙事符号意义。通过国家仪式重温英雄模范生平事迹,提炼精神品格,践行英雄精神,凸显了英雄模范叙事的逻辑层级;借助国家仪式塑造政党形象,凝聚思想共识,增强文化自信,强化了中国共产党英雄模范叙事的实践效能。

关键词： 新时代   主题性美术创作   发展路径   艺术创新  

摘要： 针对新时代主题性美术创作在传承与创新中面临的机遇和挑战,本研究基于对其创作现状的系统梳理,深入剖析当前存在的问题与优势,结合社会文化环境的影响,多维度分析新时代主题性美术创作的发展路径。旨在为创作者提供理论指导,为艺术管理部门提供决策参考,以推动新时代主题性美术创作的高质量发展,增强文化软实力,更好地发挥美术作品在记录时代、凝聚精神、传播文化方面的重要作用。

关键词： 人民代表大会制度   全过程人民民主  

摘要： 人民代表大会制度是中国特色社会主义民主政治的核心制度安排,是实现全过程人民民主的重要载体.宁陕县人大常委会认真学习习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想,立足基层实践,以"懂人大"的政治自觉、"爱人大"的深厚情怀、"为人大"的实干担当、"讲人大"的鲜活故事不断开创基层人大工作新局面,探索破解履职效能不足、制度优势转化不够等现实难题,为基层人大工作高质量发展注入新动能.

关键词： 国土空间规划   生态文明建设   数字化技术   生态治理   高质量发展  

摘要： 生态文明建设是新时代高质量发展的核心任务，国土空间规划在落实生态战略中发挥关键作用。本文通过全面梳理武汉市基于国土空间总体规划的生态建设历史举措、中国生态文明体制改革迫切需求及国际生态治理前沿趋势，系统总结了当前武汉市生态治理的成效与不足，并进一步深入剖析了新一轮《武汉市国土空间总体规划（2021-2035年）》从局部治理到系统整治的理念革新、从生态优先到多元价值协同的路径优化、从静态治理到全生命周期动态管理的制度创新。通过总结武汉经验，探讨如何依托生态资源禀赋及数字技术优势，创新生态治理理论框架与实践路径。

关键词： 劳动关系   陕西省人大常委会   法治保障  

摘要： 6月27日,陕西省人大常委会召开新闻发布会,介绍《陕西省实施<中华人民共和国工会法>办法》(以下简称《办法》)的出台背景、制定过程、主要内容以及贯彻实施办法的具体措施等相关情况.《办法》经省十四届人大常委会第十六次会议表决通过,自2025年7月1日起施行.

关键词： 新时代文明实践中心   高校假期思政   实践途径   Center for the Practice of Civilization in the New Era   Ideological and Political Education during the Holidays   Practical Approach  

摘要： 回答好新时期的“教育三问”是关系高校思想政治教育如何开展的重要课题。本文通过阐述在新时代文明实践中心建设背景下加强高校假期学生思政工作的必要性，分析了当前高校假期思政工作存在的问题，提出了如何利用假期做好大学生思政工作的实践途径，通过转变教师思政教育工作方式，增强学生社会责任感和服务社会意识，打通学生思想政治的“最后一公里”。

关键词： 革命话语   两个大局   伟大斗争   社会革命  

摘要： 新时代以来，基于应对各领域风险和挑战的现实需要，中国共产党继承和发展马克思主义关于革命的深刻论述、弘扬中华文明革故鼎新的优秀传统、总结和延续革命话语的建构经验，在新的时代条件下建构了以自我革命、伟大社会革命、科技革命和革命精神为主要内容的新时代革命话语。作为中国共产党话语体系的重要部分，新时代革命话语开辟了马克思主义革命理论的新境界，深化了对革命叙事和革命概念的认识，为新时代继续进行伟大斗争注入了精神力量。

关键词： 新时代   大学生   理想信念教育   The New Era   College Students   Ideal and Belief Education  

摘要： 文章以新时代大学生理想信念教育为核心研究问题，结合新时代的社会背景和大学生的发展特点，将理想信念教育的理论概念与高校思想政治教育实际相结合，明晰相关基本概念的同时，深入地把握新时代大学生理想信念教育的现状，在审视所取得的现实成就的基础上科学分析存在主要问题及其成因，同时为了有针对性地提出解决问题的现实路径，对其解决对策进行有效探究，从而进一步深化对新时代大学生理想信念教育的基本理论体系研究，加强理想信念教育的针对性和实效性。

关键词： 卓越体育教师   要素协同   组态视角   专业成长   成长规律   多时段定性比较分析  

摘要： 以卓越体育教师推进高素质专业化创新型教师队伍建设，是加快建成教育强国的坚实基础。为深入揭示卓越体育教师成长的动态复杂性，本研究基于动态组态视角，选取“全国中小学体育树人创新杰出教师奖”中的54个典型案例作为分析样本，运用多时段定性比较分析方法探究了卓越青年、中年、老年体育教师成长的有效组态路径及其演变规律。研究发现：体育课堂教学是构成卓越青年体育教师成长的必要条件，而单一条件变量并不能直接推动中年、老年体育教师实现卓越成长，需由需要、社会关系、教育实践、个性维度下的多种条件变量进行有机组合与协同联动，形成“多因一果”的差异化卓越成长路径。卓越青年、中年、老年体育教师成长的有效成长路径共有13条，可归纳为教育实践创新型、校运动队建设主导型、社会关系优化型、教育科研赋能型及全要素聚合型5种类型。基于多时段定性比较分析，发现存在教育科研主导轨迹、社会关系缓冲主导轨迹、全要素混合轨迹等多重轨迹演化现象。据此，建议体育教师应聚焦自身条件禀赋优势，灵活促进发展要素组态协同，量体裁衣式实现卓越成长。

关键词： 艺术制度   艺术软实力   制度创新  

摘要： 国家艺术制度是一个融合了国家意志、专业诉求、市场动力与社会参与的复杂生态系统。它以强大的政策引领和组织架构为支撑,通过多元的资源投入和多维的调控机制,深刻影响着艺术从生产到接受的全过程。这一制度既有力保障了国家艺术的繁荣发展、民族文化的传承创新,也面临着提升效能、激发活力、平衡张力、应对变革的持续挑战。国家艺术制度的生命力在于其能否在坚持核心价值导向的前提下,通过不断的改革与创新,优化治理结构,激发全社会的艺术创造力,构建一个更加开放、包容、充满活力且具有深厚中华文化底蕴的艺术生态,从而在塑造民族精神、满足人民美好生活需要、增强国家文化软实力的伟大征程中发挥更加卓越的作用。