关键词： 统一战线   百千万工程   独特优势   乡村振兴   城乡融合  

摘要： 统一战线是中国共产党执政兴国的重要法宝。广东省积极实施和推进乡村振兴和城乡融合高质量发展重大发展战略,积极探索出新时代统一战线服务“百千万工程”的独特优势和特色发展之路。新时代统一战线积极发挥凝聚人心的政治优势、聚合人才的智力优势、反映多元利益诉求的社会优势、整合社会资源的协调优势和民主监督的职能优势。因此,亟需提炼统一战线服务“百千万工程”的一般性规律,坚持强化政治引领,凝聚社会共识;强化机制建设,构建协同格局;强化平台建设,打造助力模式;强化品牌建设,树立典型案例;强化正面宣传,增进参与信心等等,破解实践难题,为服务“百千万工程”建设凝聚磅礴力量,进而推进乡村全面振兴和城乡融合高质量发展。

关键词： 新时代   共同富裕   推进理路   系统观   中国共产党  

摘要： 系统思维是指将事物视为由不同结构或功能所组成的整体,并对其逐一分析后反馈于实践的科学思维方法。新时代共同富裕推进理路具有明显的系统意蕴,其中高质量发展加固了系统“底座”,中国式现代化点燃了系统引擎,“一个也不能少”提供了系统保险,“渐进共享”充当了系统“传动”,“‘两步走’战略”承担了系统“接续”。这些犹如齿轮般各司其职的主体在横向贯通和纵向协动中,为共同富裕的推进在物质、模式、目标、策略和战略上予以保障,以确保共同富裕推进系统的平稳运行。未来,共同富裕的接续拓展仍需要坚持系统观的指导:以系统整体性、动态性、差异性和开放性原则为导向,统筹、分步、因情和联动地推进。以此,才能按期如愿地实现全体人民共同富裕,从而助推实现中华民族地伟大复兴。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   “六个必须坚持”   世界观方法论  

摘要： “六个必须坚持”作为习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的集中体现,对于我们准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵,进而推动实践基础上的理论创新具有重要意义。只有把握人民至上,才能确保理论创新,体现鲜明的人民性特征;只有把握自信自立,才能确保理论创新不迷失方向;只有把握守正创新,才能确保理论创新既守底线又有活力;只有把握问题导向,才能确保理论创新有针对性;只有把握系统观念,才能确保理论创新统筹兼顾;只有把握胸怀天下,才能确保理论创新具有全球视野。

关键词： 中国式现代化   新时代   大先生   中华民族伟大复兴  

摘要： 今天,我们正站在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的历史节点上。教育,在这一过程中扮演着至关重要的角色,它是民族振兴、社会进步的重要基石。从1985年设立教师节至今,这40年的变迁,不仅是制度上的创新与完善,更是中华民族尊师重教优良传统的延续与弘扬。

摘要： 在我国教育发展的历史进程中,一代代教育家毕其一辈子心血,在矢志不渝的教育追求中形成深邃的教育理念,为后人矗立起一座座不朽的丰碑,成为广大教育工作者的精神引领与实践指引.斯霞老师便是其中之一,她是当代著名儿童教育家,提出了完整的教育教学思想,被誉为"小学教育界的梅兰芳".

关键词： 语料库   中国日报   中国特色词汇  

摘要： 基于中英双语平行语料库,以《中国日报》中的政治、经济和文化词汇为例,对中国特色词汇在英译过程中的翻译原则、方法和策略进行研究,旨在通过对比分析研究《中国日报》中的中国特色经济、政治和文化词汇的跨文化翻译,以探索其翻译规律,并促进跨文化背景下中华文化的传播,讲好中国故事。

关键词： 张謇   农业现代化   中国式现代化   中国特色  

摘要： 实业家张謇把传统农业转化成现代农业当作振兴农业的基础,他主张立足于当时的国情农情,从“供给保障、科技装备、经营体系、产业韧性、竞争能力”5个方面来革新传统农业。张謇的农业实践为当下中国特色现代化农业建设提供了借鉴。

关键词： 中国特色   成员身份确认   集体收益分配   公益诉讼   代表诉讼  

摘要： 《农村集体经济组织法》建构了中国特色的农村集体经济组织法人制度,完善了涉农组织法律体系,有力推动了乡村全面振兴战略的实施。《农村集体经济组织法》的中国特色主要表现在四个方面:一是法律属性的融合性,即组织法、行为法与促进法属性的融合;二是法律制定的传承性,不仅衔接相关涉农法律,而且吸收典型实践经验;三是法律规则的特别性,包括不适用有关破产法律的规定、建构成员身份得丧变更的规则体系、划定集体收益分配的双层结构;四是法律制度的创新性,通过完善成员权益保障的诉讼类型,提供妇女成员权益与成员代表权益的诉讼路径。

关键词： 红色家书   爱国主义教育   大学生  

摘要： 红色家书是革命先辈与亲友交流情感、交换看法的亲笔信件,体现着中国共产党人的政治本色和情怀担当,体现着中国人民的伟大梦想和价值追求,是关于中国共产党的重要历史文献,也是帮助新时代大学生加强理想信念教育,厚植爱国主义情怀的重要素材。通过挖掘红色家书的精神内涵,探究红色家书与大学生爱国主义教育之间的逻辑关联,分析红色家书融入大学生爱国主义教育面临的现实困境,进而提出红色家书融入大学生爱国主义教育的可行路径,对新时代大学生爱国主义教育具有一定的理论意义和实践意义。

关键词： 思想政治教育   对外话语叙事   创造性转化  

摘要： 积极深化不同文明的沟通对话,使中国故事、中国声音转化为易于国际社会理解和接受的内容,是新时代我国思想政治教育对外话语叙事创新发展的关键。新时代我国思想政治教育要在守正的基础上持续推动对外话语叙事的创造性转化,增强国际话语体系中的话语权。实现我国思想政治教育对外话语叙事的创造性转化,需要创新思想政治教育对外话语叙事的视角、内容、方式和载体。聚焦国际受众共同关切,从文化共生、利益共识和包容互鉴的国际视角,建构起能被国际社会所接受、认同的话语叙事模式;聚焦人类文明对话需求,融合中国故事与历史故事、中国精神与价值理念、中国实践与创新理论的话语叙事内容,增强国际社会对中华文化的理解与认同;聚焦多元交互生态,创新双向互动、立体沉浸、分众化的话语叙事方式,提升对外话语叙事的针对性与实效性;聚焦多维模态创新图景,创新理论译介与阐释、大众媒体传播、人工智能交互、传统节庆与非遗外宣的话语叙事载体,构建起各国人民愿意听、听得懂、听得明白的话语叙事模式,推动思想政治教育对外话语叙事的整体性转化。