关键词： 大学生   廉洁教育   大思政课  

摘要： 新时代加强大学生廉洁教育,是推动全面从严治党向纵深发展的实然之举,深化高校廉洁文化建设的使然之力,推进“大思政课”建设的应然之义,更是促进学生健康成长成才的必然之路。将崇尚廉洁的理念深植大学生内心,需要重点把握好以人为本、正面引导、同向同行、知行统一等基本原则。同时,从加强顶层设计、融入课堂教学、丰富教育形式、善用社会实践等方面探寻大学生廉洁教育创新路径,为推进中国式现代化建设提供坚实人才保障和道德支撑。

关键词： 新时代   高校年轻干部   培训实效   路径  

摘要： 党的二十大报告提出:“抓好后继有人这个根本大计,健全培养选拔优秀年轻干部常态化工作机制。”作为落实立德树人根本任务的重要阵地,高校加强年轻干部教育培训是推进干部队伍建设的重要抓手和先导性工作。针对新时代高校年轻干部培训存在的针对性和有效性不足、内容和形式单一、受训机会不均衡、机制不健全等问题,应通过强化理论武装、突出培训针对性、创新培训载体、加强政治训练、完善培训管理制度建设等有效途径,打造一支高素质专业化的年轻干部队伍,为建设一流大学奠定坚实的人才基础。

关键词： 新时代   习近平文化思想   文明交流互鉴   人类命运共同体  

摘要： 推动文明交流互鉴是新时代宣传思想文化工作的重要组成部分,也是学习贯彻习近平文化思想的实践要求。新时代推动文明交流互鉴是赓续马克思主义文明观的必然选择,建设社会主义文化强国的现实需要,促进世界文明共同发展的题中之义。新时代推动文明交流互鉴应坚持历史传承和时代创新相协调、尊重差异性和把握共性相统一、外向输出和内化吸收相结合、民族立场和世界情怀相融通等基本原则。在实践中应注重文明传承,丰富交流内容;运用现代科技,开拓互动场景;开展人文合作,奠定民意基础;搭建文明交流平台,构建对话网络。

关键词： 繁荣发展   军事文化   新时代   强军文化   政治建军  

摘要： 《繁荣发展强军文化实施纲要》明确,强军文化是新时代政治建军的重要内容,是党领导人民军队创造的先进军事文化新形态。繁荣发展新时代强军文化,既是传承我党我军优秀军事文化基因、贯通红色血脉的必然要求,也是实现党在新时代的强军目标、全面建成世界一流军队的重要思想文化保证,必须紧跟时代发展、紧贴强军需要,充分汲取优秀传统经验,更新思维理念,创新方式方法,切实推动新时代强军文化繁荣发展。

关键词： 教育家精神   教师   精神成长  

摘要： 受市场经济和教育评价等影响,教师精神成长面临伦理支撑式微带来情感表达表面化、主体性意识缺乏框限理性生长的空间、数字标尺的丈量引发意义世界偏颇等问题。教育家精神是教师精神成长的卓越典范,基于教育家精神引领教师精神成长,在于引导教师不断追求更高的精神境界和更完善的自我,涵养成长智慧和发展教师精神主体性。

关键词： 大学生   社会主义核心价值观   培育与践行   协同机制  

摘要： 有效的机制是大学生社会主义核心价值观培育与践行长效化常态化科学化的重要保障。囿于课程建设机制不完善、日常实践机制不完善、资源融合机制不完善,大学生对社会主义核心价值观存在普遍了解但理论认知呈现浅层化、普遍认同但价值取向呈现多元性、有所内化但行动实践呈现功利性的特点。高校应基于现状与问题,探索大学生社会主义核心价值观培育与践行的协同机制,课程建设上实现整体性与开放性的统一,日常实践上实现价值性与多样性的统一,资源融合上实现协同性和连续性的统一。

关键词： 新闻理论   中国特色社会主义   体系建构  

摘要： 一、新时代中国特色社会主义新闻理论体系建构的背景任何理论体系都有其时代属性和社会属性,都被内嵌于这一体系根植的国家与其所处的发展阶段之中。党的十八大以来,政治、经济、文化、社会和媒介技术环境的变化带来了新闻业态的再造与重构,也促使中国特色社会主义新闻理论体系不断发展与创新。

关键词： 守正创新   干部教育培训   党的建设  

摘要： 重视干部教育培训是中国共产党的优良传统,也是打造高素质干部队伍的现实要求。以守正创新加强新时代干部教育培训,是破解培训内容与时代要求脱节、培训方式单一、培训考核体系不完善等现实困境的有效途径。具体而言,必须紧紧围绕守“提升党性修养”之正,以提升干部教育培训的政治站位;守“增强执政本领”之正,以创新干部教育培训的目标任务;守“强化责任担当”之正,以优化干部教育培训的考评体系,推动干部教育培训走深走实,高质量地服务国家治理体系和治理能力现代化建设。

关键词： 新时代高职教育   思政教育   爱国主义   教育解读  

摘要： 红色文化作为我国优秀传统文化的重要组成部分,具有独特的思想意义和历史价值。在新时代大学生的爱国主义教育中融入红色文化基因是必然要求、现实要求和客观要求,然而,目前红色爱国主义教育还存在局限、僵化和流于形式等不足之处。本文通过阐述挖掘新时代高职院校中红色爱国主义教育的思想内涵、时代内涵和文化内涵,结合相关理论基础,分析红色爱国主义教育的制约因素及开展条件,提出相应的植入路径,为高职院校爱国主义教育拓展思路。

关键词： 习近平法治思想   新时代审判实践   以人民为中心  

摘要： 坚持以人民为中心,是习近平法治思想的核心要义,是全面依法治国的根本立场,是中国特色社会主义法治道路的本质要求。党的二十届三中全会明确提出,进一步全面深化改革的重大原则之一是“坚持以人民为中心”。最高人民法院把“为大局服务、为人民司法”作为审判工作的根本。