关键词： 新时代   国家荣誉实践   构建   主流价值认同  

摘要： 国家荣誉实践是自然性事实、规范性事实和社会性事实的统一。自然性事实以“立”为主要特征,具有基础性;规范性事实以“力”为主要特征,具有强制性;社会性事实以“理”为主要特征,具有浸润性。三者形成了推动主流价值认同的良性生态关系,使国家荣誉实践在认同动力、认同过程和认同载体等方面都具有独特优势。国家荣誉实践构建主流价值认同要坚持劳动本位的客观依据、人民至上的价值取向和以文润心的传播理念。

关键词： 储存食品意愿   城市居民   郑州市  

摘要： 本文以郑州市城市居民为研究对象,探讨后疫情时代居民储存食品意愿的影响因素及作用机制。基于406份有效问卷数据,通过Logistic回归模型分析发现,年龄、家庭常住人口数、有无老人或儿童、收入水平、节约意识和食品危机感等7个因素对储存意愿具有显著影响,其中食品危机感(回归系数5.926)和家庭人口数(4.918)正向作用最显著,而节约意识(-1.539)则呈现抑制作用。研究揭示,居民风险认知与家庭结构是驱动食品储备行为的关键变量。据此提出分层分类储存、建立应急食品联盟、优化企业产品供给等建议,为完善家庭应急储备体系与城市食品安全治理提供政策参考。

关键词： 校企合作   产教融合   存在问题   改进措施  

摘要： “工业4.0”“互联网+”“数字孪生”等信息化名词的逐渐出现,对课程改革和校企合作提出了新的考验,如何做好校企合作就显得十分重要。本文分析了目前校企合作存在的主要问题,结合学校实际提出改进措施。

关键词： 中国式现代化   西方现代化   社会主义   卡夫丁峡谷  

摘要： 作为一个具有独特社会历史规定的现代化进程,中国式现代化有着自身特定的原初境况和现实条件。西方现代化在其展开过程中所带来的世界效应,以及随之而来的第一次世界大战和俄国十月革命,构成了中国式现代化的原初境况。这种原初境况造就了20世纪初世界历史的新形势,中国共产党团结带领中国人民独立自主地走出了一条社会主义现代化道路。马克思晚年对跨越“卡夫丁峡谷”议题的论述,为没有完整经历资本主义发展历程的中国进行社会主义现代化建设提供了最基本的理论定向。只有基于上述原初境况和理论资源,才能真正理解中国式现代化道路的基本内容和社会历史规定性,并为深入阐释中国式现代化提供一套完整的可知性框架。

关键词： 中国杂技艺术   传承   创新   杂技艺术高质量发展论坛  

摘要： 为探讨中国杂技艺术在新时代背景下的传承、创新与高质量发展路径,以应对行业面临的挑战并推动国际化拓展,2024年11月6日,中国杂技艺术研究中心成立仪式暨杂技艺术高质量发展论坛在广州星海音乐学院举办。中国文联副主席、中国杂技家协会主席边发吉,中国杂技家协会分党组副书记、副秘书长鲁航,文化和旅游部科技教育司原司长陶诚,广东省文联党组书记、专职副主席王垂林,广东省文联党组副书记、专职副主席吴华钦,星海音乐学院党委书记邓国安等领导和嘉宾,以及俞亦纲、董迎春、尹力、罗丽、项江涛、董争臻、周大明、韩真、谷亮亮、许薇、张红、徐秋、何燕敏等80余位杂技界、评论界及其他文艺领域专家学者与会,围绕杂技基础理论研究、杂技创作、杂技评论和杂技产业4个专题展开深入讨论。

关键词： 中国特色   高质量发展   向海图强   海洋经济  

摘要： 7月1日,习近平总书记在中央财经委员会第六次会议上发表重要讲话强调——推进中国式现代化必须推动海洋经济高质量发展,走出一条具有中国特色的向海图强之路。

关键词： 思政课程   课程思政   协同育人  

摘要： 高校在推进思政课程与课程思政协同育人方面虽取得一定成效,但仍面临协同育人工作机制创新不够、思政课程与课程思政缺乏联动机制、任课教师协同育人方法能力不足等问题。针对这些问题,高校可从加强顶层设计、加强课程建设、加强师资培训等方面入手,积极构建“大思政”格局,实现思政课程与课程思政协同育人。

关键词： 动态图形   中国特色   特定情景   适用性   可及性   探析  

摘要： 在现代技术快速发展的助推下,动态图形设计以其动感十足的视觉表现力和超强的信息呈现能力,正悄然改变现代社会的工作模式与生活方式。该文以当代中国文化传承和特定群体为视角,基于动态图形设计原则和可及性分析,探析动态图形在当代中国特定情景下的适用性,阐述动态图形设计应用的意义及途径。尤其在青少年群体教育中,基于知识来源于实践并服务于实践的辩证规律,提出培养受教育者养成关联思维的理念,倡导在传统教育方式中融入动态图形元素,创新教育方式、方法,以提高受教育者对知识的理解和记忆,培养受教育者观察事物和解决问题的能力。

关键词： 奥本海默   钱学森   传记电影   国家形象  

摘要： 2023年的下旬,诺兰带着他的新作《奥本海默》再次横扫世界各大电影节与影院票房。影片再次体现出诺兰对于电影类型的挑战与变形,同时延续了其对于电影叙事手段的挖掘,呈现了一段跨越“文字、历史与记忆”的影像。在这跨媒介叙事的过程中,诺兰塑造了一个面临道德伦理困境、个体和政府权力冲突的科学家奥本海默,这极具个人风格与体现国家意识形态的作品也在世界范围内备受好评,美国再度通过电影文化的“谎言”实现国家形象重建。而本文试图从拥有与奥本海默相似经历的科学家传记片《钱学森》入手,对比中美传记电影的创作策略,探讨如何利用电影的特有手段,同时实现对内与对外的国家形象建构与传播。

关键词： 新时代   职业道德建设   精神文明创建  

摘要： 加强新时代职业道德建设,对于提高全民道德素质和社会文明程度具有重要意义。习近平总书记强调“要深入开展群众性精神文明创建活动,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育”,寄语广大劳动者“恪守职业道德,将辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动作为自觉行为”,为新时代职业道德建设提供了根本遵循。