关键词： 中小学体育   体育教学改革   学生体质强健  

摘要： 破解体育优质均衡发展难题,切实提高学生体质健康水平,是当前和今后一个时期学校体育改革的核心课题。采用文献研究法、逻辑分析法和文本分析法,以《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》政策精神为切入点,系统梳理了新时代中小学体育工作的新进展和主要问题。研究后认为,近年来,我国学校体育顶层设计不断完善,办学条件持续改善,师资队伍持续建设,课程改革和体育活动不断推进,学生体质健康水平稳步提升,体教融合及家校社协同机制日益健全,学校体育整体发展呈现良好态势。然而,区域发展不均衡、健康理念落实不到位、体育锻炼时间保障不充分、教学内容多样化不足、学校体育评价刚性不足和牵引力不强、家校社协同推进不力等问题依然突出。未来应全面实施学生体质强健计划、逐步增加体育锻炼时长、提升体育锻炼质量和效果、广泛开展体育赛事活动、完善学生体质监测评价、加强体育工作条件保障。

关键词： 学会   科普   品牌   平台   高质量  

摘要： 以广西气象学会科普实践为例,针对学会科普工作成效和存在的不足,探讨学会高质量科普发展的思路,并提出加强"打造品牌、人才培养、科普受众、传播平台、激励机制和阵地建设"等六个方面的建设,为新时代学会高质量科普提供思路.

关键词： 中华民族共同体意识   社会主义核心价值观   融合培育路径  

摘要： 中华民族共同体意识是中华民族在长期历史演进中形成的共同心理认同,是维护国家统一和民族团结的精神纽带;社会主义核心价值观是对中国特色社会主义价值观念的高度凝练和集中表达,是引领社会风尚、凝聚社会共识的精神旗帜。二者有着共同的文化底蕴,存在相互补充和相互强化的内在关联。文章提出融合培育的实践路径:教育引导,践行共同价值观念;文化传承,弘扬中华民族的优秀文化;社会实践,将融合理念融入日常生活。通过上述路径,促进中华民族共同体意识与社会主义核心价值观的有效培育,为建设中华民族共同体、实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力。

关键词： 科学美教育   人才竞争力   美育浸润  

摘要： 科学美包括科学自身内在规律性的和谐美,以及人类在科学活动中的美感体验,其生发领域与大学生专业培养特质高度契合。开展新时代科学美教育,既是改进学校美育工作、实施美育浸润的具体举措,也是落实全国教育大会精神、提升人才竞争力的有效途径。本文基于观念、内容和客观条件,分析当前高校科学美教育的现实困境,并从加强教育主客体互动、挖掘课程美学内涵、促进学科横向融合、丰富校园文化呈现四个方面,探究科学美教育助力培养时代新人的实践理路。

关键词： 新时代“枫桥经验   派出所主防   党的领导   公安工作现代化  

摘要： 新时代“枫桥经验”是基层治理的中国方案,派出所主防是“枫桥经验”在公安改革领域的生动实践。二者内在逻辑一致,在坚持党的领导、践行群众路线、遵守法治治理思维和源头治理方式及建设平安中国等方面高度融洽。新时代“枫桥经验”赋予派出所主防以人民为中心的新理念、公安工作的新体制、公安工作现代化的新目标等时代价值。为深入推进派出所主防职能转变,应当进一步强化党建引领、加强法治保障、推进智慧化建设以及构建综合治理合力,以公安工作现代化助推中国式现代化。

关键词： 科学社会主义价值观主张   话语源流   核心要义  

摘要： “科学社会主义价值观主张”是习近平文化思想中的新概念、新范畴,是科学社会主义在价值层面的集中表达。科学社会主义继承了社会主义共通的价值观主张,同时也在与其他社会主义流派争辩中从“科学”维度塑造和澄明自身独特的价值观主张。在价值起点上,从思辨理性、抽象存在走向现实社会实践;在价值中心上,从以物为中心走向以人为中心;在价值排序上,以个人之欲望满足为先转向人类整体价值需求为先;在价值实现上,从抽象的道德伦理批判转向革命行动。

关键词： 社会主义核心价值观   新时代   理想信念教育  

摘要： ▼习近平对精神文明建设工作作出重要指示。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对精神文明建设工作作出重要指示。习近平强调,新时代新征程,精神文明建设要有新气象新作为。要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,强化理想信念教育,广泛践行社会主义核心价值观。要更加注重以文化人、以文育人,不断丰富人民精神世界,促进人的全面发展。要统筹推动文明培育、文明实践、文明创建,推进城乡精神文明建设融合发展,加强公民道德建设,发挥先进典型示范作用,进一步形成向上向善的社会风尚。要加强组织领导,深化改革创新,广泛动员社会参与,形成齐抓共管的精神文明建设长效机制。通过推动精神文明建设高质量发展,为强国建设、民族复兴提供强大精神力量。

关键词： 科艺融会   吉林省民族服饰   数字化展示   静态展示   动态展示  

摘要： 当前,地区民族服装数字化展示面临技术、人口和资金的问题,文章旨在探索“科艺融会”背景下吉林省民族服饰与数字化展示的相融性和可行性。通过阐释与分析“科艺融会”并梳理、简介吉林省民族服饰,总结出吉林省民族服饰分为数字化动态展示和数字化静态展示两条路径。

关键词： 辽宁“六地   红色文化   学生党支部   建设  

摘要： 辽宁“六地”红色文化体现了辽宁人民在中国共产党的带领下不怕艰苦、不怕牺牲的革命精神,这些在辽沈土地上的红色资源跨越了时间和空间,成为历久弥新的红色烙印。因此,将辽宁“六地”红色文化与新时代学生党支部工作融合起来,既能让辽宁“六地”红色故事“活”起来,又能让辽宁“六地”红色资源“亮”起来,这对提高学生党支部工作的针对性、有效性和实现“铸魂育人”的目的是十分有益的,同时也具有借鉴意义。

关键词： 基础教育   人才培养   生活教育   陶行知   新时代  

摘要： 陶行知先生作为中国近现代教育史上伟大的人民教育家,其开创性的教育思想不仅深刻影响了中国教育的发展,更为中国社会的转型进步提供了宝贵的思想资源。此刻,我想基于陶行知先生的生活教育思想,围绕以下几个核心议题展开探讨:什么是新时代生活教育?新时代生活教育包括哪些部分?有何意义?新时代基础教育人才培养有何困境?生活教育视域下疏通困境的路径有哪些?