关键词： 社区工作者   社区治理   职业认同   职业激励  

摘要： 社区作为城市的基本单元,在基层治理体系中的地位和作用日益凸显。当前,社区工作者职业认同困境已经成为制约基层治理效能提升的关键议题。尽管国家通过政策保障与地方实践持续强化职业认同,但社区工作者仍面临制度性、结构性和文化性三重困境。本文将从“制度—结构—文化”三个维度系统提出破解路径。制度层面,以职业身份法定化、待遇保障一体化、激励制度差异化夯实职业发展底座;结构层面,通过权责重构、精准赋能、结构调优激发职业发展动能;文化层面,依托标杆引领多维宣传、媒体创新多元叙事、产教协同深度融合筑牢职业价值根基。

关键词： 智能传播   社会主义意识形态引领力   提升路径  

摘要： 解析了“智能传播”与“社会主义意识形态引领力”的主要特征,开展了“智能传播”视域下社会主义意识形态网络引领力的实证研究,从理论之维、实践之维、文化之维三个维度探寻了社会主义意识形态网络引领力的提升路径。

关键词： 高校公共体育课程   价值意蕴   重点任务   实现路径  

摘要： 本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对新时代高校公共体育课程改革的价值意蕴、重点任务与实现路径进行分析,旨在响应《“健康中国2030”规划纲要》和体育强国战略,通过深化高校公共体育课程改革,提升体育教育质量,培养符合新时代需求的高素质人才。研究发现:新时代高校公共体育课程改革具有推进健康中国建设、落实体育强国战略、培养学生全面发展的三重价值意蕴;同时,新时代高校公共体育课程改革肩负着优化高校公共体育课程内容、改进高校公共体育课程教学模式、创新高校公共体育课程实施效果质量监测机制等重点任务。据此,提出相应实现路径:树牢改革意识,提升高校公共体育课程改革的认知水平;强化顶层设计,完善高校公共体育课程改革制度;增强师资力量,推进高校公共体育课程高质量教师队伍建设;深化数字化建设,提升高校公共体育课程教学现代化水平。

关键词： 高职院校   法治教育   教学改革  

摘要： 高职院校法治教育在取得一定成效的同时,仍然面临着法治教育教师队伍建设不完善、教材内容单一化、教学过于注重理论等一系列问题,因此加强高职院校法治教育“三教”改革迫在眉睫。本文通过深入剖析高职院校法治教育存在的问题,提出加强和改进法治教育“三教”改革的方式方法,进一步加强教师队伍建设、开发新形态教材、采取与时俱进的教学方法,对推进高职院校法治教育建设意义重大。

关键词： 学校体育   身体素养   高质量育人  

摘要： 新时代背景下,需要依循体育素养、学科核心素养、身体素养三条逻辑主线,推进我国学校体育高质量育人的实践。笔者借由文献资料梳理与逻辑分析方法,研究发现:针对当下社会的离身危机与困境,实现“人的全面发展”是高质量育人的根本目标,而素养教育则是高质量育人实践的应然之举,发展身体素养的学校体育是必然路径。为此,应抓牢高水平体育育人的学校主阵地,锚定学校体育教育的根本任务,夯实以体育人的具身哲学理念,实施身体素养提升行动计划。

关键词： 新时代   大学生   文化自信   培育路径  

摘要： 文化自信是一个国家、民族及其人民对自身文化的充分肯定和坚定信念。培育大学生树立高度的文化自信,事关国运兴衰与文化安全,对于提升国家软实力、增强综合国力具有深远意义。目前,由于受到多元文化等因素影响,大学生仍存在对中华优秀传统文化自豪感不强、弘扬革命文化积极性不够、对社会主义先进文化关注度较低、盲目崇拜外来文化等问题。为此,应加强中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育,理性借鉴外来文化,使大学生树立坚定的文化自信。

关键词： 新时代   青年成长成才   高质量发展  

摘要： 青年是社会中最积极、最有生气的力量,国家的希望、民族的未来都寄托于青年群体。党的二十届三中全会的召开,吹响了进一步全面深化改革的号角,民族复兴的蓬勃力量为青年优先发展提供了更为友好的社会氛围,广大青年由此获得了更加自由的成长成才空间。面对经济社会快速转型所带来的“高压力”及外来强势文化的侵入,准确把握青年成长特点、强化青年思想阵地建设、引导青年树立正确的价值观成为推动青年工作有序开展的关键之举。认真贯彻“党管青年”的原则,加强党史学习教育以发挥对青年工作的政治引领,学习和借鉴各国青年工作的经验和成果,促进青年一代国际视野的不断拓展,培育青年高度的文化自觉和文化自信是实现新时代青年工作高质量发展的正确路径选择。

关键词： 青少年   法治   宣传教育   习近平法治思想  

摘要： 新时代我国青少年法治宣传教育进入高质量发展的新征程。但是,学校、社会、家庭等多主体协同参与的有效教育机制尚未建立,法治宣传教育的重点内容和任务还不够明确,开展青少年法治宣传教育的总体思路和方法仍需完善。新时代青少年法治宣传教育应以习近平法治思想为引领,构建完整、科学的中国特色青少年法治宣传教育内容体系。同时,要积极探索青少年法治宣传教育实施的有效路径,构建学校、社会、家庭等多主体协同机制,促进大中小学一体化的青少年法治教育建设,高质量开展全方位的青少年法治宣传教育。

关键词： 人才培养   智能纺织   专业建设   培养模式  

摘要： 当前,纺织服装产业正在向数智化转型,对于纺织服装人才培养的新需求也随之而来。针对当前我国纺织类本科专业人才培养改革实践中存在的智能人才培养认识不足、路径不明、机制不清等问题,通过分析我国智能纺织人才培养现状,探讨纺织类专业智能人才培养的路径,提出在目标定位、课程体系、教学方法与模式、资源与平台、评价体系等方面进行全方位的改革,重点是通过学科交叉重构课程体系、产教融合深化人才培养模式,全面推动传统纺织类专业向智能纺织类专业转型升级,加快高质量人才培养。

关键词： 博物馆   研学   创新   实践   殷墟博物馆  

摘要： 博物馆不仅是保护和活化利用文物资源,弘扬历史文化的重要载体,也是进行优秀传统文化教育的重要阵地。殷墟博物馆“商传千年铸未来”研学品牌以殷商文化为依托,在充分利用馆藏资源的基础上,针对青少年群体建立起与殷商文化密切相关的系列研学课程体系。通过采用“博物馆研学课程+”的新途径,和学校、社区、企业团体开展跨界合作,大力弘扬中华优秀传统文化,获得了良好的口碑。