关键词： 中国式现代化   习近平   新时代   知识产权  

摘要： 国家现代化是各国转型和发展的必由之路,党的二十大报告将“中国式现代化”提升到新的理论层次和战略高度。从中国式现代化语境出发,在知识产权这一场域,习近平新时代知识产权治理重要论述主要内蕴发展方略论、全球治理论以及保障机制论三大主体内容。这三大主体内容极大彰显了“中国之治”和“世界之治”的高度契合,彰显了中国式现代化进程中特有的智识体验和实践导向,彰显了党全面领导下的现代化治理优势和制度张力,有助于指导推动知识产权事业发展与中国式现代化进程的同频共振和贯通协同。

关键词： 新时代“人民史诗”   “革命历史再叙事”   “新红色经典”   建构与想象  

摘要： “新时代文学”已经具有当代文学时期划分的意义与特征,体现在两个层面:现实层面是脱贫攻艰、乡村振兴题材作品呈井喷之势,历史层面则是“革命历史再叙事”思潮勃发。本文阐释了习近平总书记倡导的“坚守人民立场,书写生生不息的人民史诗”的划时代思想,提出“‘人民史诗’的文学”概念,并对其一翼——“革命历史再叙事”思潮进行详细论述,进而展开建构“新红色经典”的文学想象。这种文学想象以“为人民”为思想旨归和美学范式,既回应着“立足中华民族伟大历史实践和当代实践,用中国道理总结好中国经验,把中国经验提升为中国理论,实现精神上的独立自主”的时代召唤,也为更好地叙写新时代“人民史诗”的文学之“革命历史再叙事”,提供了一种可资延伸讨论的观念与路径。

关键词： 中国共产党   精神谱系   高校   思想政治教育  

摘要： 在党的百年奋斗历程中构筑起的中国共产党人精神谱系蕴含着丰富的精神内涵和时代价值,集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风。在新时代,将中国共产党人精神谱系融入高校思想政治教育是高校提升立德树人成效的内在需求,也是赓续和弘扬百年革命精神的创新之举,有利于广大青年坚定理想信念,汲取奋进力量。高校应以课堂教学为主渠道,以第二课堂为抓手,以社会实践为途径,以新媒体平台为依托,构筑起中国共产党人精神谱系融入大学生思想政治教育的立体路径,推进思想政治教育提质增效。

关键词： 负责任大国   国家形象   自信自立   胸怀天下   开放包容  

摘要： 树立自信自立、胸怀天下、开放包容的大国形象是新时代中国对外工作取得的历史性成就、发生的历史性变革。中国以自信自立为基点,坚持独立自主的和平外交政策,发扬敢于斗争、善于斗争的优良传统,既保持对国家利益与国际责任关系的正确认知,又通过自身发展筑牢承担国际责任的基础。中国坚持胸怀天下,推动人类命运共同体建设走深走实,以共商共建共享为原则参与引领全球治理进程,为推动全球治理体系公正合理变革担当大国责任。中国坚持开放包容,奉行互利共赢的开放战略,推动高质量共建“一带一路”,深化拓展全球伙伴关系网络,促进文明交流互鉴,引导经济全球化向普惠包容方向发展,促进世界各国合作共赢、共同发展。中国始终把自身发展置于人类发展坐标系中,坚定履行国际责任与义务,成为动荡变革世界的稳定力量和推动历史车轮前进的中流砥柱,必将为人类进步事业作出新的更大的贡献。

关键词： 课程建设   高质量   课程定位   目标与原则   内容与方法  

摘要： 推进“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程高质量建设,要深刻理解课程定位与总体要求,把握其定位及依此要求开展建设的深刻内涵;要全面理解教学目标与原则,将政治性、思想性和价值性的有机统一作为目标指向和根本遵循;要深入探究教学内容与方法,把握“新、准、深、透、活”的方法论原则和效果导向。通过推进课程高质量建设,将这门课程“是其所是”的独特内涵及时代精神呈现出来,使其承载起引领“思政课课程群建设”和“铸魂育人”的重大使命。

关键词： 职业本科教育   中国特色高层次学徒制   职业教育  

摘要： 我国职业本科教育要实现稳步发展,理论上有必要构建凸显职业本科教育类型特征和本科层次的人才培养模式,现实中也急需深化产教融合的制度设计,由此探索中国特色高层次学徒制便成为一种逻辑必然。面对当前职业本科教育实施高层次学徒制面临的诸多现实困难,需博采众长,从提高职业本科专业供给数量和质量、畅通学徒准入通道、强化组织支撑、优化法律制度环境、提升学徒制标准的层级区分度等方面精准发力,以构建适应我国国情的高层次学徒制。

关键词： 党的建设   党的政治建设   党的政治建设质量   党的建设质量   质量强党  

摘要： 党的政治建设质量直接关乎党的建设整体质量,其内涵实质就是遵循党的政治建设规律,推进党的政治建设的理论创新、实践创新和制度创新,不断提升党的政治建设科学化水平,以巩固党的长期执政和领导核心地位。提升党的政治建设质量是理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑的有机统一,坚持和加强党的全面领导、推进全面从严治党和党的自我革命、解决大党独有难题是提升党的政治建设质量的时代要求。以提升党的政治建设质量带动新时代党的建设质量整体跃升,要坚持党的政治建设统领地位,强化质量强党的政治引领;落实党的政治建设贯穿要求,聚焦质量强党的重点任务;注重党的政治建设制度完善,提供质量强党的保障规范;构建党的政治建设质量标准体系,体现党建质量检验的核心要素。

关键词： 中国式现代化   精神文明建设   文明城市创建   城市物质文明   全面深化改革   战略部署   科学指南   三中全会精神  

摘要： 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调“坚持人民城市人民建、人民城市为人民”,并对城市工作作出战略部署。深化新时代文明城市创建,不断提高新征程上文明城市创建水平,要深入学习贯彻习近平总书记关于城市工作和精神文明建设的重要论述和党的二十届三中全会精神,推动城市物质文明和精神文明协调发展、高质量发展,建设和谐宜居、富有活力、各具特色的现代化城市,进一步发挥城市在推进中国式现代化中的重要作用。

关键词： 新时代   青少年   政治认同   路径  

摘要： 政治认同是确保国家政治稳定与社会和谐发展的基石,新时代民族地区青少年的政治认同关乎主流意识形态建设、关系青少年的全面发展。本研究通过对西部宁夏地区青少年的政治认同展开调查发现,新时代民族地区青少年政治认同呈现出新特点:青少年政治认同总体水平较高;政治认知整体较好,但具体政治认识模糊;政治情感积极向上,但政治信念有待提高;政治参与意识强烈,但政治实践参与不足;政治认知与政治行为发展不同步。本研究从社会、学校、家庭三大方面分析影响新时代民族地区青少年政治认同的因素,并从课堂认知深化、团队信仰塑造、实践活动培养、家庭教育引导、网络新媒体巩固五大路径出发提升民族地区青少年的政治认同。

关键词： 教育指导纲要   学生为主体   大中小学   大学生劳动教育   危机与重构   战略部署   中国特色社会主义  

摘要： 进入新时代,党和国家对劳动教育作出了重要的战略部署,先后颁布了《关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等文件,这为构建中国特色社会主义劳动教育体系指明了方向和道路。当前劳动教育日益得到学术界的广泛关注,许多学者围绕新时代劳动教育的内涵、特点、意义、价值等进行了深入分析和探讨,取得了不俗的成果,而以大学生为主体探讨劳动与教育关系的研究很少。